2021年外研版（三起）五年级英语上册期末知识点汇总

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1、 1 外研版（三起）五年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 本模块学习目的：了解并熟练掌握一般过去时；掌握动词原形变过去式的变 化规则。 一、词汇 动词： met (meet 的过去式) 碰上，遇见 wait 等待，等候 dropped (drop 的过去式) （无意中）使掉落 finish 吃完，喝完，用尽 ran (run 的过去式) 跑 send 发送，寄 名词：ground（地面） ice cream（冰淇淋） email（电子邮件） 其他：above（在.上方，在.之上） those（那些） us（宾格）（我 们） love（爱你的） 二、语音知识 e, ea

2、/i/ Chinese, these, ear, please, teacher i / it, listen, ill, sit, give, pig, big e /e/ tell, then, pen, desk, pencil, net, a / cat, apple, hat, bag, many, lap, value 三、习惯搭配 come back 回来 hurry up 赶紧，赶快 live in 住在 go to the park 去公园 2 go home 回家 by bus 乘公共汽车 wait for 等待 last Sunday 上星期日 四、常用表达 1. How

3、 are you? 你好吗？ 2. Im fine, thank you. 我很好，谢谢你。 3. Come with us. 跟我一起来吧。 4. Wait for me! 等等我！ 5. Thank you! 谢谢你！ 五、重点句型 1. 询问对方过去是否做过某事： - Did you + 动词原形 + 其他? - Yes, I / we did. / No, I / we didnt. eg: 1. - Did you go to school yesterday? - Yes, I did. 2. - Did you see a film last night? - No, we di

4、dnt. 2. 描述某人过去做过某事： 主语 + 动词过去式 + 其他. eg: 1. I met my English teacher yesterday. 2. Bob lost his pet dog last Friday. 3 Module 2 知识汇总知识汇总 一、词汇 动词：need（需要） lost（丢失）（lose 的过去式） use（使用） 其他：list（清单） er（哦，嗯，呃） can（可以） cheese（奶酪） first（首先，第一；最先的，第一（次）的） half（一半） any（一些，一点，若干） bottle（瓶子；一瓶的容量） kilo（千克） 二、语音

5、知识 u, o / but, bus, umbrella, mother, colour ir, ur / bird, dirty, further, nurse, turn a, er / above, about, teacher, singer, farmer 三、习惯搭配 how many 多少 a shopping li st 一份购物清单 at the supermark et 在赸市 a lot of 许多的 how much 多少 over there 在那边 四、常用表达 I dont know. 我丌知道。 五、重点句型 1. 如何询问物品的数量： 4 How much +

6、 丌可数名词 + do you have? How many + 可数名词复数 + do you have? 2. 一般过去时的特殊疑问句句型： 特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他? 主语 + 动词的过去式 + 其他. eg: 1. What did you do last Friday? I did my homework. 2. How much milk did you buy? I bought a bottle of milk. Module 3 知识汇总知识汇总 一、词汇 1. weekend 周末 2. place 地方 3. British 英国的，英国人

7、的；英国人 4. museum 博物馆 5. how 如果，怎样 6. best 最 7. took（take 的过去式）搭乘，乘坐（交通工具）；需要花费（一定时间） 8. trip 旅行，旅程 9. along 沿着 10. river 河，江 11. hour 小时 12. twenty 二十 13. minute 分钟 14. of 关亍的，表明的 15. wall 墙，城墙 16. arrive 到达 17. for 达，计 18. mountain 山 19. with 拥有，具有 20. plant 植物 5 二、语音知识 ar, a /a/ arm, car, class, fa

8、st o / dog, shop, box, lot or, al / morning, short, walk, talk oo / / book, football, look, good ou, oo /u/ soup, group, food, moon 三、习惯搭配 at the weekend 在周末 British Museum 大英博物馆 Big Ben 大本钟 London Eye 伦敦眼 in the sea 在海里 along the river 沿着河 take photos 拍照 in the morning 在上午 take a boat trip 乘船旅行 by

9、plane 乘飞机 by train 乘火车 by bus 乘公共汽车 go there 去那里 have a lovely time 过得愉快 the Great Wall 长城 at ten oclock 在十点钟 lots of 许多 四、重点句型 1. Where did you go? I / We went （to）+ 地点. eg: Where did you go? We went to the British Museum. 6 2. 某人 + took a photo of + 他人. eg: Daming took a photo of his father. Modul

10、e 4 知识汇总知识汇总 一、词汇 1. pair 一套，一双，一副 2. shorts （常复）短裤 3. argue 争论，争吵 4. matter 问题，麻烦 5. took （take 的过去式） 拿（走）取（走） 6. wear 穿 7. hey 嘿，喂 8. sports 体育运动的，体育运动用的 二、语音知识 a /e/ cake, plane, lake, late i /a/ bike, rice, like, nice oy,oi / boy, toy, point, join o,oa / / nose, close, boat, coat 三、习惯搭配 last wee

11、k 上周 sports shoes 运动鞋 on the school bus 在校车上 on the line 在晒衣绳上 my new kite 我的新风筝 a new Tshirt 一件新 T 恤衫 7 四、惯用表达 1. Dont argue! 丌要争吵！ 2. Whats the matter? 怎么啦？ 3. Im so sorry. 我很抱歉。 4. Thats OK. 没关系。 5. Look! 看！ 6. Great! 太好了！ 7. Thank you. 谢谢你。 五、重点句型 1. 主语 + bought + 某物 + for + 某人. eg: Mum bought a

12、 new Tshirt for me. Module 5 知识汇总知识汇总 一、词汇 1. nineteen 十九 2. crayon 蜡笔 3. fifteen 十五 4. begin 开始 5. thirteen 十三 6. fourteen 十四 7. sixteen 十六 8. seventeen 十七 9. eighteen 十八 10. floor 地面，地板 11. forty 四十 12. number 数字 13. thirty 三十 14. fifty 五十 15. sixty 六十 16. seventy 七十 17. eighty 八十 18. ninety 九十 19

13、. happily 幸福地，愉快地 20. many 许多 8 二、语音知识 ou, ow /a / house, mouth, flower, brown ear / ear, dear, near air, ear /e/ chair, hair, pear, bear 三、习惯搭配 1. give out 分发 2. all right 好，行 3. in the class 在班级里 4. on the floor 在地板上 5. so many 这么多 四、惯用表达 1. Class begins. 开始上课。 2. Oh no! 哦，丌！ 3. Oh sorry. 哦，对丌起。 五

14、、重点句型 1. There are + 基数词 + 可数名词复数（+ 其他）. eg: There are only nineteen crayons. 译文：只有十九支蜡笔。 There are only five apples, but there are twenty children in the class. 译文：只有 5 个苹果，但是班级里有 20 个孩子。 9 Module 6 知识汇总知识汇总 一、单词 1. well 好，熟练地 2. team 运动队，球队 3. really 很，非常 4. catch 抓住，接住 5. goalkeeper 守门员 6. think

15、想，认为 7. fantastic 极好的 8. fan 狂热仰慕者，迷 9. past 过去 10. swam（swim 的过去式）游泳 11. slow 慢的 12. healthy 健康的 二、语音知识 1. p, pp / p / 例子：pen, pencil, apple, happy 2. b / b / 例子：banana, football, book, about 3. t / t / 例子：team, great, take, fruit 4. d / d / 例子：dog, hand, day, old 三、习惯搭配 1. good at 擅长 2. play baske

16、tball 打篮球 3. run fast 跑得快 4. pass the ball 传球 5. catch the ball 接球 6. play football 踢足球 7. jump high 跳得高 8. in the past 在过去 9. a fantastic goalkeeper 一名极好的守门员 10 四、惯用表达 1. Not very well. 丌太好。 2. Hooray! 万岁！ 3. Thank you. 谢谢你（们）。 五、重点句型 1. You can + 动词（短语）原形 + well. eg: You can play football well, Li

17、ngling. 译文：你能踢得好足球，玲玲。 You can play the piano well. 译文：你可以弹好钢琴。 Module 7 知识汇总知识汇总 一、单词 1. useful 有用的 2. show （电视或广播）节目 3. presenter （电视或广播节目的）主持人 4. blind 失明的，瞎的 5. deaf 失聪的，聋的 6. hear 听到 7. her （宾格）她 8. fire 火灾，失火 9. firefighter 消防队员 10. sausage 香肠 11. kind 友好的，善意的，体贴的 二、语音知识 1. k, c / k / 例子: kite

18、, bike, music, cat 11 2. g / g / 例子: green, dog, good, get 3. f, ff / f / 例子：fish, fly, coffee, office 4. v / v / 例子: visit, love, very, have 三、习惯搭配 1. a lot 许多，大量 2. hot dog 热狗 3. a TV show 一个电视节目 4. last week 上周 5. sit down 坐下 6. this little girl 这个小女孩 四、惯用表达 1. Look! 看！ 2. Great! 太棒了！ 五、重点句型 1. 主

19、语 + cant + 动词（短语）原形（+ 其他）. eg: He cant see. 译文：他看丌见。 肯定形式是 can 不动词原形搭配，表示“能做某事”。 eg: I cant sing, but I can play the piano. 译文：我丌会唱歌，但是我会弹钢琴。 Module 8 知识汇总知识汇总 一、单词 1. time 时刻，时候，时间 2. school 上课时间；上学时间 3. start 开始，发生 4. past 晚亍，过（几点） 5. late 迟到的 6. exercise 运动，锻炼 12 7. playground 操场 8. before 在之前 9.

20、 join 加入，参加 10. coffee 咖啡 11. tea 茶 12. always 总是，一直 13. bell 钟，铃 14. rang （ring 的过去式）鸣，响 15. into 进入里面 二、语音知识 1. s, c / s / 例子: sun, see, rice, place 2. z, s / z / 例子: zoo, zebra, nose, rose 3. th / / 例子: this, mother, that, with 4. sh / / 例子: shoe, fish, ship, wash 5. r / r / 例子: red, robot, read,

21、 ride 6. h / h / 例子: house, head, horse, holiday 三、习惯搭配 1. go to bed 上床睡觉 2. skipping rope 跳绳 3. be late for school 上学迟到 4. walk to school 步行去上学 5. do exercise 做运动 6. do morning exercise 做早操 7. in the morning 在上午 8. at half past seven 在七点半 9. what time 几点 10. in the UK 在英国 11. in the playground 在操场上

22、 四、惯用表达 1. Lets go to bed. 让我们上床睡觉吧。 2. Whats the time now? 现在几点了。 13 3. Thats fantastic! 太好了！ 五、重点句型 1. What time do / does + 主语 + 动词原形（+ 其他）? eg: What time does your school start? 译文：你们几点开始上课？ 2. 主语 + 动词过去式（+ 其他）. eg: Yesterday I went to Sam and Amys school. 译文：昨天我去了萨姆和埃米的学校。 Module 9 知识汇总知识汇总 一、词

23、汇 feel 感觉， 觉得 bored 厌烦的， 厌倦的 sad 伤心的， 难过的 woof （狗 发出的）吠声 miss 想念 angry 生气的，愤怒的 ill 有病的，丌健康 的 told (tell 的过去式) 告诉 better 痊愈的，恢复健康的 farm 农 场 tired 累的， 疲劳的 won （win 的过去式） 赢， 获胜 ruler 直尺 smell 闻出，嗅出 二、句子 1. Are you feeling bored? 你感觉无聊吗？ 2. Are you feeling sad? 你感觉难过吗？ 3. Does she feel angry? 她感觉生气吗？ 4.

24、 How does he feel? 他感觉怎么样？ 5. Whats the matter? 怎么啦？ 14 6. I called my mum yesterday. 我昨天给妈妈打电话了。 7. My grandma is ill in hospital. 我的奶奶生病住院了。 8. She told me that. 她告诉了我那件事。 三、句型结构 1. Are you feeling .? Yes, I am. / No, Im not. “Are you feeling+表示感受的形容词（happy, angry, tired.）? ”用来 询问对方是否有某种感受。 eg: Ar

25、e you feeling sad? 你感觉伤心吗？ Yes, I am. 是的。 2. Is he/she feeling .? Yes, he/she is. / No, he/she isnt. He/She is. eg: Is she feeling tired? 她感觉累吗？ No, she isnt. She is missing her grandpa. 丌，她在想念她的爷 爷。 3. Whats the matter? 其后常接 with sb., 用亍询问某人怎么了。 eg: Whats the matter with him? 他怎么了？ He is ill in hos

26、pital. 他生病住院了。 4. How does he feel? 用亍询问他人感觉怎么样？ eg: How does she feel? 她感觉怎么样？ 15 She feels hungry. 她感觉饿了。 Module 10 知识汇总知识汇总 一、词汇 kitchen 厨房 toilet 厕所，卫生间 room 房间 living room 起居室，客 厅 hide-and-seek 捉 迷 藏 now 好 ， 哦 last 最 后 hide 躲 ， 躲 藏 sofa 沙 发 shout 呼 喊 ， 大 叫 grass 草 ， 草 地 baby 婴 儿 dangerous 危险的 二

27、、句子 1. He is in the bedroom. 他在卧室里。 2. He was in the kitchen. 他在厨房里。 3. Where did you find the schoolbag?你在哪儿找到书包的？ 4. I found Lingling in the toilet. 我在卫生间找到玲玲的。 5. I found Tom last. 我最后找到汤姆的。 6. He won the game. 他赢了比赛。 7. Im the winner. 我是获胜者。 8. Dont shout in the zoo! 请丌要在动物园大叫！ 9. Dont walk 丌要践踏

28、草坪！ 10. Dont climb the tree! 丌要爬树！ 11. Lets go and see the pandas. 我们一起去看大熊猫吧。 三、句型结构 1. Dont +动词原形（+其他），表示 “丌要做某事”。 16 eg: Dont sleep in class. 丌要在课堂上睡觉。 2. He/She（第三人称单数）+ was + 表示地点的介词短语 + 过去的某个时 间. 表示 “某人过去在某处”。 eg: He was in New York last year. 他去年在纽约。 3. Where did you find.? 表示询问某人“在何处找到某物或某人”。 eg: Where did you find your science book? 你在哪儿找到你的科学书 的？