《十六年前的回忆》pptx课件

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1、11 11 十六年前的回忆十六年前的回忆 导入一导入一 导入二导入二 李大钊李大钊 字守常，直隶乐亭（今属河北）字守常，直隶乐亭（今属河北） 人。中国最早的马克思主义者，中国共产党人。中国最早的马克思主义者，中国共产党 的主要创始人和早期领导人之一。的主要创始人和早期领导人之一。19271927年年4 4 月月6 6日被奉系军阀张作霖逮捕，受尽酷刑，日被奉系军阀张作霖逮捕，受尽酷刑， 始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作， 4 4月月2828日英勇就义，时年日英勇就义，时年3838岁。岁。 人物简介人物简介 李大钊李大钊 张作霖张作霖 阎振三阎振三 幼幼稚

2、稚 避避免免 娱乐娱乐 啪啪 瞪瞪眼眼 暂时暂时 僻僻静静 眼眼瞅瞅 皮皮靴靴 宪兵宪兵 侦探侦探 魔魔鬼鬼 苦苦刑刑 冷冷哼哼 严严峻峻 绑绑起来起来 啃啃食食 棉棉袍袍 押走押走 执执行行 我我 会会 读读 字 词 学 习 字 词 学 习 我会写我会写 稚稚 避避 僻僻 瞅瞅 靴靴 绑绑 魔魔 刑刑 哼哼 峻峻 袍袍 执执 啃啃 啪啪 瞪瞪 魔魔 mm 结构：结构：半包围半包围 部首：部首：麻麻 书写指导：书写指导：“广”的撇长而舒展；“鬼”笔“广”的撇长而舒展；“鬼”笔 画较多不要拥挤。画较多不要拥挤。 哼哼 hnhn 结构：结构：左右左右 部首：部首：口口 书写指导：书写指导：左部窄小

3、偏上；右部上横稍长，左部窄小偏上；右部上横稍长， 下部对正上部。下部对正上部。 多音字多音字 nnnn（难难过）过） nnnn（遇（遇难难） 难难 yoyo（要要求）求） y y o o（重（重要要） 要要 反义词反义词 慈祥（慈祥（ ） 残暴（残暴（ ） 粗暴（粗暴（ ） 慈爱慈爱 残忍残忍 粗野粗野 近义词近义词 残暴（残暴（ ） 粗暴（粗暴（ ） 耐心（耐心（ ） 僻静（僻静（ ） 仁慈仁慈 温和温和 急躁急躁 喧闹喧闹 轻易轻易 一拥而入一拥而入 军阀军阀 含糊含糊 文中指随随便便。文中指随随便便。 形容很多人同时闯进门来。形容很多人同时闯进门来。 指拥有武装部队，割据一方，指拥有武装

4、部队，割据一方， 自成派系的人。自成派系的人。 不明确；不清晰。不明确；不清晰。 连一连连一连 自由读课文，思考：课文是按什么顺自由读课文，思考：课文是按什么顺 序写的？主要写了李大钊的哪几件事序写的？主要写了李大钊的哪几件事？ 时 间 顺 序 时 间 顺 序 被捕前被捕前 初读课文初读课文 开篇开篇 被被 捕捕 时时 法庭上法庭上 被被 害害 后后 开篇开篇（1 1） 19271927年年4 4月月2828日，我永远忘不了那一天。日，我永远忘不了那一天。 那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 交代时间，照应文题，奠定文章的感交代时间，照应文题，奠定文章

5、的感 情基调。情基调。 被捕前被捕前 开篇开篇 被被 捕捕 时时 法庭上法庭上 被被 害害 后后 被捕前被捕前（2 27 7） 父亲被捕前仍然留在北京坚持工作。父亲被捕前仍然留在北京坚持工作。 局势越来越严峻，父亲的工作也越来越局势越来越严峻，父亲的工作也越来越 紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次 劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你 说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道 现在是什么时候，这里的工作多么重要。我现在是什么时候，这里的工作多么重要。我 哪能离开呢？”哪能离开呢

6、？” 忠于革命忠于革命 被捕前被捕前 开篇开篇 被被 捕捕 时时 法庭上法庭上 被被 害害 后后 被捕时被捕时（8 81818） 父亲被捕的经过。父亲被捕的经过。 忠于革命忠于革命 读这一部分，说说这部分是怎样刻画李读这一部分，说说这部分是怎样刻画李 大钊的人物形象的？找出相关语句读一读。大钊的人物形象的？找出相关语句读一读。 视死如归视死如归 短短的一段新闻还没看完，就短短的一段新闻还没看完，就 听见啪，啪听见啪，啪几声尖锐的枪声，几声尖锐的枪声， 接着是一阵纷乱的喊叫。接着是一阵纷乱的喊叫。 父亲不慌不忙地向外走去。父亲不慌不忙地向外走去。 虚张声势虚张声势 来势汹汹来势汹汹 沉着镇定沉着

7、镇定 对对 比比 穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的 侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了 这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包 围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着 父亲和我。父亲和我。 兴师动众兴师动众 父亲和我父亲和我 对对 比比 父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有 向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是 没有道理可讲的。没有道理可讲的。 父亲的态度：惯有的严峻父亲

8、的态度：惯有的严峻 敌人的态度：敌人的态度： 对对 比比 粗暴的吼声粗暴的吼声 冷笑着冷笑着 被捕前被捕前 开篇开篇 被被 捕捕 时时 法庭上法庭上 被被 害害 后后 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍 旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而 慈祥的脸。慈祥的脸。 法庭上法庭上（19193030） 父亲在敌人的法庭上异常坚定、沉着。父亲在敌人的法庭上异常坚定、沉着。 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的 神情非常安

9、定，非常沉着。他的心被一种伟神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟 大的力量占据着。这个力量就是他平日对我大的力量占据着。这个力量就是他平日对我 们讲的们讲的他对于革命事业的信心。他对于革命事业的信心。 坚贞不屈坚贞不屈 被捕前被捕前 开篇开篇 被被 捕捕 时时 法庭上法庭上 被被 害害 后后 被害后被害后（31313333） 父亲被害后，全家人无比悲痛。父亲被害后，全家人无比悲痛。 我看到报上用头号字登着“李大钊等我看到报上用头号字登着“李大钊等 昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团 云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏

10、 过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。 父亲的死给亲人带来的巨大的悲痛。父亲的死给亲人带来的巨大的悲痛。 低声对母亲说：“妈，昨低声对母亲说：“妈，昨 天是天是4 4月月2828日。”母亲微微点日。”母亲微微点 了一下头。了一下头。 19271927年年4 4月月2828日，我永远日，我永远 忘不了那一天。那是父亲的被忘不了那一天。那是父亲的被 难日，离现在已经十六年了。难日，离现在已经十六年了。 前后照应前后照应 永远缅怀永远缅怀 激励后人激励后人 文章里还有几处地方运用了前后照应的写文章里还有几处地方运用了前后照应的写 法，找出来，读一读。法，找出来

11、，读一读。 如：“为了避免党组织被破坏，父亲如：“为了避免党组织被破坏，父亲 只好把一些书籍和文件烧掉”与前文中的只好把一些书籍和文件烧掉”与前文中的 “看他把书和有字的纸片投到火炉里去”“看他把书和有字的纸片投到火炉里去” 相照应。相照应。 “可怕的一天果然来了”与前文中的“可怕的一天果然来了”与前文中的 “才过了两天，果然出事了”相照应。“才过了两天，果然出事了”相照应。 “在军警中间，我发现了前几天被捕“在军警中间，我发现了前几天被捕 的工友阎振三”与前文中的“工友阎振三的工友阎振三”与前文中的“工友阎振三 一早上街买东西，直到夜里还不见回来”一早上街买东西，直到夜里还不见回来” 相照应

12、。相照应。 使读者对事情的来龙去脉了解得更加使读者对事情的来龙去脉了解得更加 清楚，得到的印象和感受也更加深刻。清楚，得到的印象和感受也更加深刻。 使用前后照应写法有什么作用？使用前后照应写法有什么作用？ 读完全文，你觉得李大钊是一个怎样的人？读完全文，你觉得李大钊是一个怎样的人？ 他是一个对革命事业无比忠诚的人。他是一个对革命事业无比忠诚的人。 他是一个沉着镇定、临危不惧的人。他是一个沉着镇定、临危不惧的人。 他是一个关爱家人的人。他是一个关爱家人的人。 李大钊李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评价：的墓碑上刻着中共中央这样的评价： 他对中国人民的解放事业，对马克思他对中国人民的解放事业，对马

13、克思 主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠 诚。他为在我国开创和发展共产主义运动诚。他为在我国开创和发展共产主义运动 的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的大无畏的献身精神，永远是一切革命者 的光辉典范。的光辉典范。 感悟“感悟“父亲父亲”形象”形象。 李大钊同志李大钊同志不仅不仅是一位革命者，是一位革命者，还还是一是一 位父亲。再次朗读课文，位父亲。再次朗读课文，画画出描写“我”心出描写“我”心 里感受的句子，想一想：女儿眼里的李大钊里感受的句子，想一想：女儿眼里的李大钊 是一位怎样的父亲？是一位怎样的父亲？ 父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更父亲一向是

14、慈祥的，从没有骂过我们，更 没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑 的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴 趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什 么，父亲竟这样含糊地回答我。么，父亲竟这样含糊地回答我。 慈祥慈祥 耐心耐心 对对 比比 平常的耐心平常的耐心 现在的含糊现在的含糊 局势严峻，没有时间同孩子谈心；局势严峻，没有时间同孩子谈心； 这不是几句话能解释清楚的事情，也不是这不是几句话能解释清楚的事情，也不是 该和孩子探讨的事情。该和孩子探讨的事情。 父亲为什么说话

15、含糊，这说明了什么？父亲为什么说话含糊，这说明了什么？ 对待亲人慈爱和善对待亲人慈爱和善 对待工作认真严肃对待工作认真严肃 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿 着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了 他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一 种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我 们讲的们讲的他对于革命事业的信心。他对于革命事业的信心。 在法庭上

16、，我们跟父亲见了面。父亲在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧仍旧穿穿 着他那件灰布旧棉袍，可是着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜没戴眼镜。我看到了。我看到了 他那他那乱蓬蓬的长头发乱蓬蓬的长头发下面的下面的平静而慈祥平静而慈祥的脸。的脸。 他的神情非常安定，非常沉着。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一他的心被一 种伟大的力量占据着种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我。这个力量就是他平日对我 们讲的们讲的他对于革命事业的信心。他对于革命事业的信心。 女儿眼里的李大钊是一位怎样的父亲？女儿眼里的李大钊是一位怎样的父亲？ 对孩子慈爱对孩子慈爱 给予亲人信心和力量给予亲人信心和力量 开篇介绍父

17、亲的被难日：开篇介绍父亲的被难日：19271927年年4 4月月2828日日 被捕前：局势严峻，工作紧张被捕前：局势严峻，工作紧张忠于革命忠于革命 被捕时：沉着镇定，态度严峻被捕时：沉着镇定，态度严峻视死如归视死如归 法庭上：平静慈祥，安定沉着法庭上：平静慈祥，安定沉着坚贞不屈坚贞不屈 被害后：家人悲痛，永远缅怀被害后：家人悲痛，永远缅怀激励后人激励后人 十 六 年 前 的 回 忆 十 六 年 前 的 回 忆 结构梳理结构梳理 精 神 伟 大 精 神 伟 大 品 质 高 尚 品 质 高 尚 本文是一篇回忆录，通过对父亲李大钊本文是一篇回忆录，通过对父亲李大钊 被捕前到被害后的回忆，展现了革命先

18、烈忠被捕前到被害后的回忆，展现了革命先烈忠 于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈 的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深 切怀念。切怀念。 课文小结课文小结 李大钊，不屈服于严刑拷打，不动心李大钊，不屈服于严刑拷打，不动心 于高官厚禄，为了伟大的革命事业，他大于高官厚禄，为了伟大的革命事业，他大 义凛然、视死如归，谱写了壮丽的革命诗义凛然、视死如归，谱写了壮丽的革命诗 篇。“人生自古谁无死？留取丹心照汗篇。“人生自古谁无死？留取丹心照汗 青。”让我们铭记先烈，砥砺前行！青。”让我们铭记先烈，砥砺前行！ 拓展一拓展一

19、拓展二拓展二 一、根据意思选择正确的词语。一、根据意思选择正确的词语。 1.1.（政治政治、军事等军事等）一个时期内的发展一个时期内的发展 情况情况。 2.2.（地方地方）偏僻清静偏僻清静。 3.3.严厉；严肃严厉；严肃。 4.4.用强力取得或保持用强力取得或保持（地域地域、场所等场所等）。 随堂练习随堂练习 僻静僻静 严峻严峻 占据占据 局势局势 二、练一练二、练一练。 慈祥慈祥 慈爱慈爱 1.1. 祖母脸上露出了（祖母脸上露出了（ ）的笑容。）的笑容。 2.2. 卖糖葫芦的老奶奶（卖糖葫芦的老奶奶（ ）地抚摸）地抚摸 着我的头。着我的头。 稚（稚（ ） 避（避（ ） 峻（峻（ ） 僻（僻（ ） 瞅（瞅（ ） 魔（魔（ ） 三、给下列生字组词三、给下列生字组词。 幼稚幼稚 躲避躲避 严峻严峻 僻静僻静 瞅见瞅见 魔鬼魔鬼 一、了解其他革命先烈的事迹，和同学交流。一、了解其他革命先烈的事迹，和同学交流。 二、二、仿照课文对比的手法，写一段话。仿照课文对比的手法，写一段话。 课后作业课后作业