《化学反应的限度和化学反应条件的控制 》高一必修二PPT课件（第6.2.2课时）

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1、第二节化学反应速率与限度 第六章 化学反应与能量 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 第2课时化学反应的限度和化学反应条件的控制 主讲人：XXX时间：20 xx.4.4 LOGO 人教版高中化学必修二精品课件 学习目标与核心素养 学习目标 1、了解可逆反应。 2、理解化学平衡状态和学会平衡状态的判断。 3、了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用。 核心素养 1、变化观念与平衡思

2、想：化学反应有一定限度，是可以调控的。 2、证据推理与模型认知：通过分析推理认识化学平衡的特征。 人教版高中化学必修二精品课件 思考：我们知道在化学反应中，反应物之间是按 照化学方程式中的系数比进行反应的，那么，在 实际反应中，反应物能否按相应的计量关系完全 转化为生成物呢？ 2H 2 + O2 = 2H2O 已知：2mol 1mol 2SO 2 + O2 = 2SO3 已知：2mol 1mol 2mol ? 2mol? 由上可知可逆反应进行得不完全，正、逆向反应同时同条件进行。化学反应物不可能全部转化为生成 物，存在一定的化学反应限度。其实任何化学反应的进程都有一定的限度（可逆性），反应物不

3、可能完全 参加了反应，有些能进行地较彻底（非可逆反应），有些反应是不彻底的，甚至是可逆的（可逆反应）。 引入 人教版高中化学必修二精品课件 1、可逆反应： 在相同条件下能向正反应方向进行同时又能向逆反应方向进行的反应称为可逆反应。 同一条件下 表示方法：书写可逆反应的化学方程式时不用“=”而用“ ”。 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 N2+3H2 2NH3 催化剂 高温高压 2SO2+O2 2SO3 催化剂 高温 Cd+2NiO(OH)+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2 放电 充电 2H2OH2+O2 电解 点燃 2、14CO2 + C CO，达到化学平衡后，平衡混合

4、物中含14C 的粒子有 。 1、以下几个反应是否是可逆反应？为什么？ 思考与交流 14CO2、14C、14CO 人教版高中化学必修二精品课件 【思考】 1、反应刚开始时， v正 、v逆 为何值？ 2、随着反应的进行，反应物和生成物的浓度如何改变？速率如何变化？ 3、v正 递减、v逆 递增将导致二者之间出现什么的结果？ 4、在v正 = v逆 后，v正会继续减小吗？v逆 会继续增大吗？反应物和生成物的浓度呢？ 在一固定容积的密闭容器里，加 1 mol N2和 3 mol H H 2 2 (合适催化剂)，能发生 什么反应？2 mol NH3？ N2+3H2 2NH3 催化剂 高温高压 2、化学平衡状

5、态的建立 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 最大 为零 减小 增大 v(正)v(逆) 2、化学平衡状态的建立 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 由于v(正)= v(逆) 0，虽然正、逆反应都在进行，但各种物质的百分含量、浓度都不会发生变 化。 从外表上看，反应好象“停止” 可逆反应的这种特殊状态就是我们今天要研究的化学平衡状态 正反应速率 逆反应速率 相等 时间 速 率 2、化学平衡状态的建立 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 3、化学平衡状态的定义： 在一定条件下，可逆反应中，当正、逆两个方向的反应速率相等时，反应物的浓度和生成 物的浓度都不在改变。

6、达到了一种表面静止的状态，我们称之为“化学平衡状态”。化学平衡状 态是可逆反应在一定条件下能达到的或完成的最大“限度”。 【思考】 (1) 达化学平衡的反应中，如何理解正逆反应速率相等？ (2) 当一个可逆反应达到平衡时，各物质的浓度保持不变，这 时反应停止了吗？ 反应速率 v(正) v(逆) t1时间 0 可逆反应中 v正 = v逆 是针对同一物质而言的 化学反应限度决定了反应物在该条件下的最大转化率 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 4、化学平衡状态的特征：逆、等、动、定、变 (1) 逆：讨论的对象是可逆反应 (前提) (2) 等：同一物质 v正 = v逆0 (实质) (3)

7、 动：化学平衡是一种动态平衡。化学反应达到平衡时，反应并没有停止。 (4) 定：在平衡混合物中，各组成成分的含量保持不变 (标志) (5) 变：化学平衡状态是有条件的，当影响化学平衡的外界条件发生改变，化学平衡就会被破坏 ，在新的条件下建立新的化学平衡。 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 1、对于可逆反应MN Q 达到平衡时，下列说法正确的是（ ） A. M、N、Q三种物质的浓度一定相等 B. M、N全部变成了Q C. 反应物和生成物的浓度都保持不变 D. 反应已经停止 C 2、在一定温度下，可逆反应A(g)+3B (g) 2C(g) 达到平衡状态的标志是（ ） A. C的生成速

8、率和C的分解速率相等. B. 单位时间内生成1molA同时生成了3molB. C. A、B、C浓度不再变化. D. A、B、C的分子个数之比为1：3：2 A C 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 直 接 速率 v(正）=v(逆） 浓度不再改变 vA（耗）=vA(生） 等号一边一生一死，量与系数成正比 等号两边同生共死，量与系数成正比 各组分的浓度不再变化 各组分的n/m/W（n）不再变化 5、化学平衡状态的判断 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 1、以3H2+N2 2NH3为列分析,判断下列情形是否达到平衡状态? (1) 若有1molN2消耗，则有1molN2生成。 (2)

9、 若有1molN2消耗，则有3molH2生成。 (3) 若有1molN2消耗，则有2molNH3生成。 (4) 若有1molNN键断裂，则有6molNH键断裂。 (5) 若有1molNN键断裂，则有6molNH键生成。 (6) 若反应体系中N2、H2、NH3的百分含量不变。 (7) 反应体系中平均相对分子质量一定。 (8) 若体系的体积一定，气体的密度一定。 (9) 若体系的体积一定，气体的压强一定。 是 否 是 是 是 是 否 是 否 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 间 接 压强不变 若m+np+q一 定 若m+n=p+q不一定 平均相对分子质 量不变 若m+np+q 若m+n=p+

10、q 一 定 不一定 密度不变 若m+np+q 若m+n=p+q不一定 不一定 颜色不变一 定 5、化学平衡状态的判断以mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g) 为例 一、化学反应限度 人教版高中化学必修二精品课件 1、可逆反应2NO2(红棕色) 2NO(无色)O2(无色)在密闭容器中反应，达到化学平衡状态 的是（ ） A.单位时间内生成n mol O2同时生成2n mol NO2 B.单位时间内生成n mol O2同时生成2n mol NO C.c(NO2):c(NO):c(CO2)= 2: 2: 1 D.混合气体的颜色不再改变 F.混合气体的密度不再改变 E.混合气体的平均相对分子质量

11、不再改变 H.混合气体个组分的 体积分数不再改变 ADEH 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 2、 3molA和2.5molB混合于2L的密闭容器中发生反应： 3A(g)+B(g) aC(g)+2D(g)， 5min后达到平衡，已知v(c)=0.05 mol /(minL)，生成D为1 mol。下列选项正确的是（ ） A. v (A)=0.15 mol/(minL) B. a=2 C.平衡时B的转化率为20% D.平衡时压强为起始时的0.8倍 C 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 化学平衡状态的判断依据 (1)直接判断依据 (2)间接判断依据 以mA(g)nB(g) pC(g)qD

12、(g)为例 类型判断依据平衡状态 混合物体系中各成分 的含量 各物质的物质的量或各物质的物质的量分数一定平衡 各物质的质量或各物质的质量分数一定平衡 总结 人教版高中化学必修二精品课件 正、逆反应速 率的关系 在单位时间内消耗了m mol A同时生成m mol A，即v正v逆平衡 在单位时间内消耗了n mol B同时生成p mol C，则v正不一定等于v 逆 不一定 在单位时间内生成n mol B，同时消耗q mol D，因二者变化均表 示v逆，所以v正不一定等于v逆 不一定 温度体系温度一定(其他不变)平衡 颜色反应体系内有色物质的颜色一定平衡 总结 人教版高中化学必修二精品课件 在化工生产

13、中，为了提高反应进行的程度而调控反应条件时，需要考虑控制反应条件的成 本和实际可能性。 催化剂 高温、高压 N2 + 3H2 2NH3 合成氨的生产在温度较低时，氨的产率较高；压 强越大，氨的产率越高。但温度低，反应速率小，需 要很长时间才能达到化学平衡，生产成本高，工业上 通常选择在400500下进行。而压强越大，对动力 和生产设备的要求也越高，合成氨厂随着生产规模和 设备条件的不同，采用的压强通常为1030MPa。 二、化学反应条件的控制 人教版高中化学必修二精品课件 为提高燃料的燃烧效率，应如何调控燃烧反应的条件？（提示：可以从以下几方面考 虑，如燃料的状态、空气用量、炉膛材料、烟道废气

14、中热能的利用，等等。） 燃料与空气接触； 温度达到燃料的着火点。 (2)燃料充分燃烧的条件 要有足够的空气或氧气(助燃剂)； 燃料与空气或氧气要有足够大的接触面积。 (3)燃料充分燃烧的意义 使有限的能量发挥最大的作用，节约能源； 降低污染程度。 思考与讨论 人教版高中化学必修二精品课件 促进 抑制 总结 人教版高中化学必修二精品课件 1.下列关于化学反应限度的说法中正确的是（ ） A.一个可逆反应达到的平衡状态就是这个反应在该条件下所能达到的最大限度 B.当一个可逆反应达到平衡状态时，正向反应速率和逆向反应速率相等且等于零 C.平衡状态时，各物质的浓度保持相等 D.化学反应的限度不可以通过改

15、变条件而改变 A 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 C 2.在体积不变的密闭容器中发生反应N2(g)3H2(g) 2NH3(g)，下 列叙述表示该反应处于化学平衡状态的是( ) A.N2、H2、NH3的浓度之比为132 B.混合气体的密度不随时间变化 C.当有1 mol NN键断裂时，有6 mol NH键断裂 D.单位时间内生成2a mol NH3，同时消耗a mol N2 课堂练习 人教版高中化学必修二精品课件 3.化学反应限度的调控在工业生产和环保技术等方面得到了广泛的应用，如果设法提高化学 反应的限度，下面说法中错误的是( ) A.能够节约原料和能源 B.能够提高产品的产量 C.能

16、够提高经济效益 D.能够提高化学反应速率 D 4.下列措施可以提高燃料燃烧效率的是_(填序号)。 提高燃料的着火点降低燃料的着火点 将固体燃料粉碎将液体燃料雾化处理 将煤进行气化处理通入适当过量的空气 课堂练习 感谢各位的仔细聆听 第六章 化学反应与能量 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 第2课时化学反应的限度和化学反应条件的控制 主讲人：XXX时间：20 xx.4.4 LOGO