《牛郎织女（二）》部编版五年级上册语文PPT课件

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1、主讲人： 时间: xxx 牛 郎 织 女 （ 二 ） 语文 五年级 上册 配人教版 资料链接 七夕，节日名。夏历七月初七的晚上。古代 神话，七夕牛郎织女在天河相会。又名“乞巧 节”“女儿节”。民间风俗中，妇女于此日夜间向 织女星乞求智巧。古书记载：七月七日，为牵 牛织女聚会这夜。是夕，人家妇女结彩缕，穿 七孔针，陈瓜果于庭中以乞巧。 字词认读 节俭 偎 衰老 泰山 jin wi shui ti 珊 瑚 礁 筐 玉簪 拗 shn h jio kung zn ni 字词认读 衰老： 泰山： 玉簪： 年老精力衰弱。 东岳，中国五岳之首，中国名山，海拔1545米，位 于山东泰安境内。 用玉做成的簪子。

2、也叫玉掻头。 句段感知 第一部分（1）牛郎织女的幸福生活。 第二部分（2-5）写牛郎和织女被王母娘娘用天河分开。 第三部分（6-8）写浪漫鹊桥会传说。 句段感知 她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄 妹俩玩，她喜欢；看门前小溪活泼地流过去，她喜欢；听 晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 第1自然段，哪些语句写牛郎织女的生活，生活怎么样？ 排比 这个排比句，表明她对人间生活的热爱和满足，这与 织女在天上没有自由、没有幸福的遭遇形成鲜明对比。 句段感知 她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。 第1自然段写道“可是有时候也发愁”,织女愁什么？ 伏笔 突出织女留恋人间生活，不愿回到天上的心理。

3、为下 文王母娘娘抓她回去做铺垫。 句段感知 我快不行了，不能帮你们下地干活了我 死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事， 你就披上我的皮 第2自然段，老牛死前说了什么，老牛的遗言对情节有什么作用？ 体现了老牛的情谊，为后文牛郎飞起来追织女埋下伏笔。 伏笔 句段感知 她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来她发誓要 把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里 也一定抓回来，给她顶厉害的惩罚。 第3自然段，王母娘娘得知织女下凡后是什么态度？ 十分生气，不抓到织女誓不罢休。 句段感知 一是牛郎和织女真诚相待，互相鼓励、互相安 慰，他们坚定而执着的心成就鹊桥相会。 二是他们敢于斗争，大胆追求幸福生活的勇气 与

4、行为成就了鹊桥会。 思考：是什么让牛郎织女能在鹊桥相会？ 句段感知 课文写织女被王母娘娘抓走，牛郎追赶，王母娘娘用天河分开他们，后来王母娘娘拗不过 织女，允许他们一年见一次，喜鹊就来给他们搭桥的事，表现了牛郎织女真诚坚定、敢于斗 争的品质，反映了人们对美好幸福生活的追求。 课文主旨 当堂测评 一、下列注音全对的一组是（ ）。 A.偎依（wi y） 衰老（i lo） B.泰山（ti shn） 珊瑚（shn h） C.一筐（y kung） 拗不过（ni b gu） B ni shui 当堂测评 二、按要求写句子。 1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。 缩写句子： _ 2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？ 改为陈述句： _ 喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。 主讲人： 时间: xxx 感 谢 聆 听 语文 五年级 上册 配人教版