教师鼓励类评语
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1、 1 鼓励类评语鼓励类评语 1. 你很有上进心, 本学期光荣加入共青团。 能严格遵守学校纪律, 有较强的集体荣誉感。 各科基础知识比较扎实,学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力 较强。希望工作上更加大胆,有更多的办法,带动班级中其他同学,共同进步。 2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的 教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但 如能更加大胆一点就好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作 方面可更加大胆,锻炼和提高自己的工作能力。 3. 心地善良,性情温和,活泼可
2、爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你那 专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停 下来欣赏,你刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上 解决问题,你的基础知识掌握得不够牢固。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很 大的! 4. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上 能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律 性有待提高,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成 绩不容乐观, 需努力提高学习成绩。 希望
3、今后多向优秀的同学学习, 取长补短, 相信经过努力, 你一定会取得更大的进步。 5. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接 受别人的意见。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够专心,还 有些小动作, 你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又 漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望你能从根本上认识到自己的不足,在 课堂上认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教他人。 6. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能
4、按时完成作业,字迹工整。不足之 处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得 学习上的丰收。 你的学习方法有待改进, 掌握知识也不够牢固, 思维能力要进一步培养和提高。 学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾! 7. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,但容易受到不良思想的影响,所以要 2 提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,不能严格要求自己。学习成绩不容乐观,需努力 提高学习成绩。 作业拖拖拉拉、 马马虎虎, 老师为你感到可惜。 端正学习态度, 改进学习方法, 提高作业的质量,这必将有助于你学习成绩的提高。
5、愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习 成绩,提高各项能力! 8. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。你能严格遵守学 校的各项规章制度。 但你学习不够刻苦, 有畏难情绪, 学习方法有待改进, 掌握知识不够牢固, 思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步,平时能积极参加体育锻炼和 有益的文娱活动。希望今后能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信你一定会 成为一名更加出色的学生。 9. 你正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导, 自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣 誉
6、感。不过你的学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习 成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不尽如人意,但是老师看到你还是挺 努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。 10.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评, 正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是 赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑很聪明,可学习成绩还不够理想, 老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不 倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一
7、天会到达成功的彼岸! 11.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,任劳任怨,待人随和、诚恳,与同学关 系好,热爱集体,乐于助人,能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足, 严格要求自己, 遇到问题敢于大胆向老师请教。 但你思维不够灵活, 基础知识掌握得不够牢固, 虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因此成绩徘徊不前。希望你今后不断充 实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。 12.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵 守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你认真刻苦
8、, 但有时粗心大意。有时不能正确看待一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很 突出。 爱好打球是件好事,你能把你对打球的那份热情投入学习中去吗?如果聪明的你能处理 好学习与爱好的关系,相信下学期你一定可以取得更大的进步。 13.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习 3 方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习方法不够灵活,有时对自 己要求不够严格,要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的 质量已有了显著的提高, 老师也为你感到高兴。 请你不要灰心, 慢慢来, 不懈追求, 不断努力, 让无数次失败奠定成
9、功的基石,你终能得到成功的喜悦! 14.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好。你能 自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,能正确对待学习上的不足,严格要 求自己,遇到问题敢于向老师请教,学习成绩比上学期有一定的进步,平时也能积极参加体育 锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你 有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许我说的不是很恰当,但我仍然希望 你能以此为鉴。 15.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。 你严于律己,小小年纪就很自觉,老师祝贺你!看到课堂
10、上,你那专注的神情,认真的学习态 度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识 也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之 不大相符。如果你利用好自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。 16.你能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣 誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软 弱的,所以你要努力提高自身的分析辨别能力、自我控制能力。但你学习态度比较消极,对知 识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不尽如人意。希望今后改进学习
11、 方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 17.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的 教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情, 认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问 老师,作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你的学习方法有待改进,掌握知 识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福! 18.你为人诚实,与同学关系不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同 你的名字。学习上,你的基础
12、还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃,还不断向成绩 好的同学学习, 成绩有一定的进步, 上课时你要多动脑筋, 举手发言, 珍惜每一次锻炼的机会, 这样你才能获得学习上的大丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功 的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊! 4 19.你纯真可爱,对待同学热情大方,性情温和,乐于助人,从你的笑容中可以看出你心 灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。 20.你思想纯朴,待人随和、诚恳,与同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血, 能认真完成老师布置的作业, 平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你
13、本是一个聪明的 孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,课堂听讲常走神,课后复习也不充分,学习缺乏 计划性,所以一学期来,你的成绩正在慢慢下滑。虽然你目前的成绩不尽如人意,但是老师看 到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。 21.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积 极参加班里的文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答 问题不积极, 今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业也不能令老师满意, 希 望你在写字方面能有所进步。你的基础知识掌握得不够牢固,学习成绩上不去,这是由于没有 掌握好正确
14、的学习方法。 愿你在新学期里敢于质疑解难、 大胆发言, 做一个全面发展的好学生! 22.你思想纯朴,待人随和、诚恳,与同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉 遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学 习态度,老师也感到欣慰。但你的作业总是不能令老师满意,希望你在书写方面能有所进步。 学习上你有一定的自觉性,但让人感觉努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩 怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。 23.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不懈怠,对待困 难总是坦然应对你能严格遵守学校纪
15、律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你 的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是 一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就 更好了。 希望你充分发扬自己的优点, 奋起直追, 赶上或超过别的同学, 老师将感到无比高兴。 24.你是一个有上进心、聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作 认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研 精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的首领。你是老师的得力助手,更是老 师最满意的学生。在学习上有不懂的问题,你
16、不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对 培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高,愿你百尺竿头,更进一步。 25.你能团结同学、遵守校规校纪,你有较强的集体荣誉感,平时能积极参加体育锻炼和 有益的文娱活动。你的头脑是聪明的,可平时你没有严格要求自己,学习成绩不够理想,老师 认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可 5 惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求,不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请 教,并把你的聪明才智用到学习中去,你必将在学习上取得更大的进步。 26.你思想单纯,有良好的卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体
17、方面再 活跃些, 你的思维将会变得更敏捷。 上课要专心, 因为上课走神影响了自己的学习, 多可惜呀。 你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的肯定,但一次次放松对自己的要求,使你一直没 有实现这个愿望。学习方法也不正确,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜 自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获! 27.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心, 你的笑容如春风洋溢, 能与同学友爱相处。 上课时用心听讲的神情, 让人感到你的专注、 认真。 对于不明白的问题,你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但在遇 到挫折的时候,你
18、缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识顶峰的路上长满 了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。 28.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受 到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业,你是一个很乖巧的学生,其他方面表现得 很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?在我 看来,你成绩不佳并非欠缺信心和聪慧,而是基础知识掌握得还不够扎实。望认真掌握好基础 知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。 29.尊敬老师, 热爱班集体, 讲义气是你的优点, 但你有时处理问题自
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