教师实用资源包（班会模板+计划与总结+黑板报+课程表+课堂常规用语+中学生规范守则）

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1、 1 班会模板 莫将青春付水流主题班会教案莫将青春付水流主题班会教案 一、适用对象一、适用对象 初一新生 二、活动背景二、活动背景 初一新生刚刚转到新环境，之前的学习压力一下释放，有可能导致没有人生目标，没有学 习目标。 而且， 他们还不知道转到新的环境， 学习压力会更加大， 可能曾经有老师告诉他们 “到 了初中就很轻松， 你们现在必须努力考个好的初中” 来激励他们努力学习， 这可能会误导学生， 给了他们一个错误的观念。 其次，学生到了新的环境，遇到新的老师、同学，可能会遇到难适应、难受、想回到以前 的感觉。 三、活动目标三、活动目标 得到激励，树立自己的人生目标、学习目标，看到学校和自己未来

2、的希望； 投入新的班级中，构建团结、友爱、和谐的先进班级； 对初中（高中）的学习和生活有初步的认识，制定自己的学习习惯并付诸行动； 养好良好的时间观念，认识时间的重要性，学会如何安排时间； 在当今教育体制下，如何处理学习与课外的关系。 四、活动形式四、活动形式 讲故事，看视频，聆听或合唱歌曲，做游戏 五、活动地点五、活动地点 课室及操场 六、活动过程六、活动过程 1.主持人开场白； 2.班主任请毕业的优秀初中生回校讲叙自己对初中的认识以及其中的点滴； 3.请同学朗诵诗歌； 4.请同学分享自己对时间的体会； 5.看有关珍爱时间的名人故事视频及聆听隐形的翅膀 ； 6.全班朗诵奔跑 ； 7.全班到操

3、场做游戏（坐在后面人的腿上，围成一个圈） 。 七、活动准备七、活动准备 1.从班里面挑选并培训一名主持人； 2.制定活动计划，把活动落实到每一名学生； 3.没命同学写一份自己希望的班集体应该是什么样的，希望其他同学怎么做，自己讲在初中取 得什么样的成绩，对初中学习环境的认识； 2 4.制作相关课件； 5.要求全班同学回家学唱奔跑 ，找几个同学朗诵诗歌。 八、班主任总结八、班主任总结 时间是不等人的。想挤出时间不容易，但是失去时间却是很容易。无论迎着多少无奈，无 论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。 不会多给你一分，也不会少给你一秒。它能给勤奋者留下

4、智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊 悔。珍惜不珍惜它，抓紧不抓紧它，就看我们自己。在生活中，我们往往不珍惜一分钟，觉得 那是微乎其微，微不足道的，于是无情地耗费着生命。其实，只要把握好生命的每一分钟，也 就把握了理想的人生。每分钟过得精彩，一生才会灿烂。 目录目录 1、 珍爱生命，重视安全安全教育主题班会 2、安全教育主题班会 3、安全教育主题班会教案 4、 “安全伴我行”主题班会活动方案 5、珍惜生命，安全第一主题班会 6、消防安全主题教育教案及说明 7、珍爱健康远离烟草主题班会 8、创建“平安班级”活动方案 9、 “维护公共场所卫生”主题班会教案 10、 交通安全最重要主题班会设计 11、法

5、制教育主题班会 12、 校园安全主题班会教案设计 13、 安全记心中主题班会教案 14、 文明交通主题班会活动方案：文明出行、安全出行、礼让出行 15、 “注意安全，珍爱生命”主题班会 16、理想立志主题班会课教案 17、 “拥抱母亲”感恩教育主题班会 18、 “青春期 我与异性交往”主题班会 19、 “诚信是金”主题班会设计方案 20、 “拥抱自信 扬起笑脸”主题班会 21、 “新学期，我能行”主题班会实录 珍爱生命，重视安全安全教育主题班会珍爱生命，重视安全安全教育主题班会 3 主：现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少 的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才

6、能安全的成长？接下来请听全班同学的朗诵。 同学们，听我谈，安全事故要防范。 在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。 生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。 上学校，走路边，切莫逗留路中穿。 过马路，左右看，无车快过莫乱窜。 做清洁，抹窗户，不要站立在高处。 做游戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。 在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。 莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来。 人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。 莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。 对别人，莫扔石，万一击伤真难治。 河水边，莫留恋，无人保护不安全。 学游泳，有纪律，单人切莫下水去。 爆炸物，不安全，切记时刻有危险。 破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。 安全例，不胜举

7、，消除隐患我和你。 同学们，要牢记，注意安全是第一。 主持人 1一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深情。成长的道 路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。 班主任：随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、 网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不 能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第 一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地 运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪

8、。面对屡屡发生的安全事故，我 们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我 号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。 主持人 2下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。 主持人 1、2：谢谢张主任的点评。祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁 之才！最后，让我们在祝你平安的主题曲中结束本次班会 安全教育主题班会安全教育主题班会 4 一、一、班会班会目的目的 通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意 识， 能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本 自我保护的能力。 二、活

9、动内二、活动内容 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌安全歌进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备三、活动准备 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的安全歌 ，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选 择题内容。 四、活动过四、活动过程程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍 惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过 的一些关于安全标志的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习， （儿歌内容：小学

10、生要记牢，安全事很重要。教室 内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集 合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。 安全歌人人记，都平安大家乐！ ）教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 （1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的 时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。 （2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ 赶紧挤进去看看出了 什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。 （3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

11、 在操场上和同学一起跳绳、踢键 子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 （4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦 桌凳。 （5）遇到交通事故应该拨打的电话是： 122 114 119 （6）岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ 找马路上的警察叔叔帮忙 跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 （7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学 寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 5 （8）在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 （9）路口交通信号灯（ ）灯亮时，准许车辆和行人通行， （ ）灯亮时，不

12、准车辆和行人 通行。 红灯 绿灯 绿灯 红灯 （10） 班内有个同学因生病在吃药， 药片花花绿绿很好看， 班上同学可不可以随便吃？ 可以 不可以 教师总结： 通过这次主题班会， 使同学们掌握了一些安全防护知识， 上下楼梯请不要拥挤， 文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打 110，遇火灾拨打 119 电话，药片不能随便服等等安全知识。 由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动 进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充 满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们 安全教育主题班会教案

13、安全教育主题班会教案 课题课题：自护、自救安全教育 教学内容教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学要求教学要求： 通过学习有关安全知识， 使学生树立自护、 自救观念， 形成自护、 自救的意识， 使学生安全、健康成长。 教学时数教学时数：一课时 教学过程教学过程： 一、谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危 险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成 事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基 本的

14、用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停 止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分 开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 6 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成 煤气大量泄露而发生火灾。 2） 使用燃气器具 （如煤气炉、 燃气热水器等） ， 应充分保证室内的通风， 保持足够的氧气， 防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1

15、、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、发生火

16、灾怎么办 1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着 火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、小结 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智 勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 “安全伴我行”主题班会活动方案“安全伴我行”主题班会活动方案 一、活动目的一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受

17、，从而养成良好的品德，有利于他们的 健康成长。 二、活动准备二、活动准备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 7 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程三、活动过程 主持人： 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需 要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有 16 万多名中小 学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么 办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和 挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！ （一） “自护”能力表

18、演和知识竞赛 1舞蹈小品我们去郊游 事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？现场请同学提出解决办法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶擦干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球 涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而 后打结。 （2） 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧 解决了问题，保护了自己。 急救办法： 用木棍将触电者挑开。（要注意， 不能用手直接去拉触电者的身体， 以免传电。 ） （3） （继续表演） ：郊游中一个同学不小心烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面

19、上。 （4） 天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮 助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 （5） 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对 奶奶进行急救。 抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人 喝点醋，最后拨打急救电话“120” （二）知识问答 （1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？ （2）路口的交通指挥信号有哪些？ （3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？ （4）如果你在炒菜

20、时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你 采用哪种方法处理？ （5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？ 8 （三）主持人 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也 不能少，请看家庭 ab 剧 小品表演：剧 2 c1： （读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！ （高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？ d：我，你李叔叔。 c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 c1： （开门，让 d 进来） d： （左看右看）小朋友，

21、你一个人在家呀？ c1： （倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？ d： （嘿嘿一笑）来拿钱。 c1： （大吃一惊） d： （拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 c1： （乖乖地到抽屉去拿钱给 d） 下面，我们再来看看 b 剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演：剧 3 c2： （读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。 （打 开电视机）唉，都不好看（这时，传来敲门声）谁呀？ d：我，你李叔叔。 c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？ d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。 c2： （动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你

22、说我爸爸是什么样儿。 d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 c2：有络腮胡子吗？ d：没有。 c2：戴眼镜了吗？ d：戴了。 c2：哦，你是来拿公文包的吧。 d：是的。 c2：那你等着，我去拿。 d：哎，你开门呀！ c2： （走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见 9 他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨 110。 师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在 你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报） 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才 a 剧中的小朋友就 吃了这个

23、亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 （四）结束语（四）结束语 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定 要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向 21 世纪的起跑线；让所 有的孩子们天天快乐，日日平安。 珍惜生命，安全第一主题班会珍惜生命，安全第一主题班会 一、班会目的一、班会目的 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识：掌握一些自救自护的本 领；珍惜生命，健康成长。 二、班会准备二、班会准备 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料

24、。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 4、制作精美的课件。 三、班会程序三、班会程序 主持人甲 ：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们： 合：大家好！ 主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！ 主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 主持人乙： 无论咿呀学语， 还是学富五车， 如果缺少应有的警惕， 危险可能就在那一瞬间。 主持人甲：人的生

25、命只有一次，生命是多么珍贵！ 主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。 合：六中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始！ （生鼓掌） 主持人甲 ：让我们一起先来看一段录像： 看录像（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等） 10 主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱? 主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救? 主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对? 主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止? 主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎

26、样在危险面前保护自己，只会 在你人生的路上留下痛苦的一笔。 主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节： 合：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来?！ 新闻发布会 （同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） 主持人甲：白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里? 主持人乙：婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然 倒塌！ 主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。 主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！ 主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。 主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人

27、揪心。 主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。 主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。 主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗? 主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节： 合：安全知识竞赛！ 安全知识竞赛 宣读竞赛规则： 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。 （略） 主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！ 主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！ 主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。 主持人乙：对呀！ “纸上得来终绝浅，绝知

28、此事要躬行”嘛！ 主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！ 合：模拟表演！ 甲、当地震来临时-乙、触电之后-3、当我独自在家时- （后附剧情） 11 （每组一个，有叙述、有表演） 主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！ 主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。 主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下 吧！ 消防安全主题教育教案及说明消防安全主题教育教案及说明 一、燃烧的概念一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴 有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物

29、3、着火源 三、防火的基本措施三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 酒店常见的火灾原因： 1 顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、 厨房用火不慎及易燃物 （油、 煤气等）过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源；2.乱扔烟头；3.躺在床上吸烟；4.在蚊帐内点蜡烛看 书；5.焚烧杂物；6.存放易燃易爆物品；7.使用电炉等电热设备；8.擅自使用酒精炉等可能引 发火灾的器具；9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的

30、使用方法五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全 销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大，应组织多人扑救 3、火被扑灭 后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针：预防为主，防消结合七、消防方针：预防为主，防消结合 八八、扑救火灾的一般原则、扑救火灾的一般原则 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 九

31、、遇上严重火灾怎么办九、遇上严重火灾怎么办? ? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警；通知消防中心 119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、 12 报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。 6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。 十、逃生注意事项十、逃生注意事项 1、要镇静，采取措施自救 2、或初起时要报警，设法疏散物资 3、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门 4、过浓烟区要弯腰或爬行前进 5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫 6、不要乘坐

32、电梯 7、在窗边呼救 8、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼 总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼 层，观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目 乱跑、跳楼。 在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿 的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有 条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳 慢慢下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有 铸铁水管的，也可以沿着水管下

33、楼，但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道 烫手而坠楼身亡。 活动目的活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识， 逐步提高学生的素质和能力。 活动过程活动过程： 一、班长： 同学们，你们好！ “时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是 21 世纪 的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党 的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可 是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的 灾难在我们身边发生。请看小品踢球 二、小品表演。

34、三、班长小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可 惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢? 四、下面我们来进行选择题比赛 13 1.下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。 2.哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。 3.哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。 4.上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。 五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自 在家的时候，安全知识也不能少，请看家庭 ab 剧 珍爱健康远离烟草主题班会珍爱健康远离烟草主题班会 一、活动目标

35、一、活动目标：通过活动，加深同学们对烟的认识和了解，掌握烟草中含有多种对人体有 害的物质。 知道吸烟对人体健康百害而无一利。 教育学生不要染上吸烟的坏习惯， 要爱惜身体， 远离烟草。 二、活动重点二、活动重点：认识香烟的危害，培养学生实践调查，动手能力。 三、活动与探索三、活动与探索 （一）调查 请同学们去商店作调查（调查内容） 1、各种香烟的价格： 2、香烟的主要成分及其危害： 3、去公共场所进行吸烟情况调查： （调查） 4、对家庭成员吸烟情况进行调查： （调查） 5、对调查情况进行分析，得出结论，你们的结论是： （二）实验 为了证明烟雾中确实存在有毒物质，让我们做一个小实验吧！ 实验提示：

36、1、实验准备 2、进行实验： （1）尼古丁的检验（2）一氧化碳检验 3、根据实验结果进行分析： 4、通过以上实验，可以看出：- （三）讨论与交流 你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法： - 四、拓展与延伸四、拓展与延伸 1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论，你们讨论结果是？ 2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?（附表） 五、实践与创新五、实践与创新：围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。 （附表） 六、对省学生在参与活动中的态度，获得的体验，学习方法的掌握，实践能力的发展进行六、对省学生在参与活动中的态度，获得的体验，学习方法的掌握，实践能力的发展

37、进行 评价评价（附表） 14 七、活动总七、活动总结结 创建“平安班级”活动方案创建“平安班级”活动方案 根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定“平安班 级”实施计划： 一、指导思想一、指导思想 以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建 工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安班级”创建目标，努力营造一个稳 定、安全、温馨、和谐的教育环境。 二、工作目标二、工作目标 落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。 三、工作任务和工作要求三、工作任务和工作要求 （一）切实抓好班级安全工作。 1、

38、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保 证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在 校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。 3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全，校内课间不乱跑，不拥挤， 上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不 得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 （二）通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。 1

39、、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以 引起学生足够的认识。 2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保 护能力。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式 对学生进行自我保护教育， 传授自护的知识和技能， 切实增强学生的自护意识和自护能力， 如： “一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？”等，加大防 范力度，防患于未然。 4、学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理 健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，

40、进行挫折教育，增强心理调适和适 应社会生活的能力。 加强自我教育， 培养自身良好的心理品质， 与同学、 老师保持和谐的关系， 以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守青少年文明网络公约 ，不看不健康的书、报等； 不参与封建迷信活动。 15 5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学 生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。 6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。 （三）开展校园周边安全活动。 1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。 防止高年级学生敲诈勒索财物现象。 2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通

41、事故的发生。 3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到 不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得 110 帮助。 四、活动安排四、活动安排。 结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定时间内达到规定的创建标准。 1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。 2、以黑板报为载体（办一期以“平安”为主题的黑板报） ，以晨会、班会为主阵地，进行 广泛深入的宣传活动。 3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点， 制定防范措施。 4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。 5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多

42、彩的宣传教育活动。将安全教育 切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。 6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校 验收。 7、力争被评为“平安班级” “维护公共场所卫生”主题班会教案“维护公共场所卫生”主题班会教案 教学目标教学目标：让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系，从小养成维护公共场所卫生的良 教学重点教学重点： 教学难点教学难点： 教具准备教具准备： 教学过程教学过程 一、导入新课 引入：公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。这些人群中，有健 康的人，也会有患各种疾病，包括肝炎，肺结核等传染病的人，如

43、果这些人不注意公共场所卫 生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢?其次，公共场所卫生不良，到处是垃圾，纸屑，有人 16 乱涂乱刻，又会怎样呢? 出示 让学生作答后，教师小结：公共场所卫生不良，会传播各种疾病，会使休息，娱乐的人 感到厌恶，不快。可见，维护公共场所卫生，是维护大众的利益和身体健康，是每个公民的义 二、问：同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗? 让学生举例子后再阅读课本“维护公共场所卫生，需要做到五不的内容。全班齐读一 三、问：同学们看书知道该如何做了，为什么要这样做呢? 下面老师解释一下“五不”的内容。听完故事后，要求学生分四人小组讨论。 小芳做对了吗?你碰到这种情况会怎样做? 如果

44、你是公园的小管理员，会怎样规劝小朋友和小丽呢? 四、 “你对维护公共场所卫生的认识”填字比赛（各组两人参加）幻灯片（一式四份）比 在公共场所要做到不随地（吐痰、大小便） ；不乱丢（果皮纸屑） ；不损坏（公物） ；不乱 刻乱画（墙壁、树木） ；不践踏（草地） ；不摘折（花草、树木） ；我们都来维护（公共场所） 五、结语 通过学习这一课，同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。除了自己要做到“五不”几点 外，看到有违反的现象，我们也应该多加宣传，让他们也做好。让大家都能在美好的环境中娱 乐，休息！ 交通安全最重要主题班会设计交通安全最重要主题班会设计 随着经济的繁荣发展，交通事业也迅猛发展。车辆川流不

45、息地在马路上行驶。为了家庭的 幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通 安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉 快上学，平安回家。 主持人甲 游戏-猜谜语 （1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 （人行横道 线） （2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 主持人乙 安全在你脚下，生命在你手中。实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！ 17 主持人甲 三（5）中队安全出行平安回家十分钟队会现在开始！ 主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故每 3 分钟

46、就有 1 个人受伤，每 10 分钟 就有 1 人丧生。 主持人乙：交通事故每 10 位死者中，至少 1 人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害 的“第一杀手” 。 主持人甲：让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。 主持人乙：请听快板安全第一最重要 主持人甲：亲爱的同学们！当你独自一个骑车上街时，当你在马路上嬉笑打闹时，当你横 穿马路时，当你翻越栏杆时，你是否想过，这样做的结果是什么？ 主持人乙： 是啊！ 交通安全对我们来说太重要了。 生命只有一次， 尤其对我们小学生来说， 只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢？下面让我们一起参 加交通知识知多少现场采访，考考自

47、己。 主持人甲：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰；在 祖国蓝里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待 着我们！为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！ 主持人乙：接下来由我们一起表演顺口溜交通安全记心中 ，齐唱“一路平安” 教师小结 法制教育主题班会法制教育主题班会 时间时间： 地点地点： 主持人主持人： 主题主题：法与我们息息相关 活动目的活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的 权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青

48、 少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。 活动过程活动过程： 一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义 班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我 们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利， 如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能 力，为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会，在这次班会上我们将通过各 种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规，预祝班会圆满成功！ 18 二、主持人：我宣布，二年四班法律与我们息息相关主题班会现在开始！ 同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围 的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到