中国现代散文朱自清《匆匆》读书笔记分享阅读技巧交流PPT模板
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1、汇报人:XX 匆 匆 朱自清代表散文之一 APPRECIATION OF ZHU ZIQINGS PROSE READING 艺 术 手 法艺 术 手 法 01 03 04 02 鲜明的对照匆匆中的对照借助矛盾中 的统一或复杂中的单纯两相联系,构成有 机的整体。 连贯的排比连贯的排比以它的气势给人一 种强烈的力量,浸润着人的心灵,让人们 在接连不断的排比之中,引起语言的愉快, 产生深刻的节奏美感 这种用法,寓矛盾于统一之中。可增强谐 调感,使变幻组合的印象油然而生 是用一种整齐的句式结构给人以节奏的变 化与和谐之感。连绵的反复反复也是一种 通过一而再,再而三地使用同一语句,使 语言具有鲜明的节
2、奏感的艺术手段 1 2 3 这种节奏感既反映了强烈、深厚、激动的情绪,又有着连绵不断、起伏不停 的音律。因而,能产生强大的感染力量 是借助“去来”这一对矛盾构成鲜明对照,使文章内容协调感增强,音节上 也构成一种韵律的美感 作者认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值每一刹那有它 的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。 匆匆中“反复”的使用,如:“我的日子滴在时间的流里,没 有声音,也没有影子”,“日子从水盆里过去日子从饭碗里过去 “便从凝然的双眼前过去”从遮挽着的手边过去“伶伶俐俐地从 我身上跨过”,“我能做些什么呢“又剩些什么呢”留着些什么痕 迹呢”。在这些连绵的反复中
3、。语言的节奏感,不仅是声音的重复 给人造成的感觉,而是把人们对文词、思想、行动以及美的感受都 鼓动起来了,因而也就产生了艺术的力量。 作 品 赏 析作 品 赏 析 作者所流露的不仅是个人的无奈, 也反映了当时一部分青年热爱生活、 追求进步, 然而又不无惶惑、苦 闷的时代情绪。但是朱自清在彷徨 中并不甘心沉沦 但是坚决不停留于现实的黑暗中。 在当时的社会, 有多少知识青年 就如作者一样坚持追求光明和希望, 在人生的路上勇敢地赶路, 留下 匆匆的身影 匆匆表现青年知识分子对未来 的求索。作者身为小资产阶级知识 分子,感受着时代跳动的脉搏。朱 自清的内心充溢着苦于找不到出路 的迷茫 作者站在他的“中
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