《细菌》八年级初二上册PPT课件(第5.4.2课时)
《《细菌》八年级初二上册PPT课件(第5.4.2课时)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《细菌》八年级初二上册PPT课件(第5.4.2课时)(16页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、细菌 专题5.4.2 螺旋菌、自养菌、异养菌、需氧菌、厌氧菌 八年级生物 The Role Of Animals In The Biosphere 学习目标: 1. 描述细菌的主要特征。 2. 尝试通过将细菌与动植物细胞比较,推测出细菌的营养方式。 3. 通过了解发现细菌的过程,认同科学发展与技术的进步密切相关 的观点,认同科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基 础上的观点。 细菌 细菌是大家比较熟悉的名字,因为有很多疾病是它们引起的,如鼠疫杆 菌、霍乱弧菌、破伤风杆菌;那些腐败菌常引起食物和工农业产品腐烂变 质,并散发出特殊的臭味或酸败味。 关于细菌 1.细菌是怎样发现的? 2.细菌是
2、从哪里来? 3.细菌的结构是怎样的? 4.细菌如何生殖呢? 想一想 请同学们带着以上问题,阅读教材P71-74内容。 细菌是怎样发现的呢? 一、细菌的发现 世界上最早发现细菌的人是 。 荷兰人列文.虎克 列文虎克制造的能放大200300倍的显微镜放大300倍的细菌病毒 一、细菌的发现 列文虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质,发现了很多呈杆状、螺旋状和球 状的小生物,有的单个存在,有的连在一起,这就是后人所说的细菌。 他惊叹地记录道:“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。” “在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 ! 从细菌的发现故
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 细菌 年级 初二 上册 PPT 课件 5.4
链接地址:https://www.77wenku.com/p-177111.html