2021年部编版一年级下学期期末课外阅读训练题
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1、20212021 版一年级下学期期末课外阅读训练题版一年级下学期期末课外阅读训练题 (一)(一)聪聪 cn 明明 mn 的的 de 乌乌 w 鸦鸦 y 乌 w 鸦 y 喝 h 水 shu 的 de 故 事 sh 一 y 流 li 传 chun 开 ki , 很 hn 多 du 动 dn 物 w 都 du 不 b 服 f 气 q 。 他 t 们 men 想 xin 方 fn 设 sh 法 f 要 yo 难 nn 倒 do 乌 w 鸦 y 。 这 zh 天 tin ,松 sn 鼠 sh 也 y 来 li 找 zho 乌 w 鸦 y ,他 t 拿 n 出 ch 一 y 把 b 榛 zhn 子 z ,
2、请 qn 乌 w 鸦 y 吃 ch 。围 wi 观 un 的 de 动 dn 物 w 们 men 想 xin :榛 zhn 子 z 的 de 壳 qio 硬 yn 邦 bn 邦 bn 的 de , 乌 w 鸦 y 能 nn 弄 nn 开 ki 吗 m ?乌 w 鸦 y 不 b 慌 hun 不 b 忙 mn 地 d 叼 dio 起 q 一 y 颗 k 榛 zhn 子 z , 来 li 到 do 林 ln 子 z 外 wi 的 de 马 m 路 l 上 shn , 把 b 榛 zhn 子 z 丢 di 在 zi 了 le 路 l 当 dn 中 zhn , 一 y 辆 lin 汽 q 车 ch 开
3、ki 过 u , 轻 qn 松 sn 地 d 压 y 碎 su 了 le 榛 zhn 子 z , 可 k 是 sh 乌 w 鸦 y 并 bn 没 mi 有 yu 立 l 即 j 飞 fi 下 xi 去 q 吃 ch , 而 r 是 sh 等 dn 红 hn 灯 dn 亮 lin 了 le , 车 ch 都 du 停 tn 住 zh 后 hu 才 ci 美 mi 滋滋 z 地 d 享 xin 受 shu 起 q 里 l 面 min 的 de 果 u 肉 ru 来 li ,喇 l 叭 b 响 xin 起 q 时 sh ,乌 w 鸦 y 又 yu 连 lin 忙 mn 飞 fi 到 do 空 kn
4、中 zhn 。看 kn 到 do 这 zh 一 y 切 qi ,大 d 家 ji 纷 fn 纷 fn 叫 jio 好 ho ,松 sn 鼠 sh 也 y 不 b 得 d 不 b 认 rn 输 sh ,承 chn 认 rn 乌 w 鸦 y 的 d 确 qu 很 hn 聪 cn 明 mn 。 读读 d 一一 y 读读 d ,连连 lin 一一 y 连连 lin 。 想方 不慌 纷纷 叫好 设法 不忙 乌 w 鸦 y 是 sh 用 yn 什 shn 么 me 方 fn 法 f 吃 ch 到 do 榛 zhn 子 z 的 de 呢 ne ?用 yn “”画 hu 出 ch 相 xin 关 un 语 y
5、 句 j 。 根 n 据 j 短 dun 文 wn 内 ni 容 rn 进 jn 行 xn 判 pn 断 dun 。对 du 的 de 打 d “” ,错 cu 的 de 打 d “” 。 (1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。 ( ) (2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。 ( ) (二)(二) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油 菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1.短文共有 句话,写的是 季的的景象。 2.春天有灿烂的 ;田野里 ,散发出浓浓的 。 3.用“”画出文中表示颜色的词。 4.春天, 、 、 都开花了。除了这些,还有 许多春天开的花
6、,它们是 。 (三)(三)好好 ho 习习 x 惯惯 un 儿儿 r 歌歌 清 qn 晨 chn 起 q 床 chun 不 b 迟 ch 延 yn , 梳 sh 洗 x 整 zhn 洁 ji 用 yn 早 zo 餐 cn ; 衣 y 着 zhu 洁 ji 净 jn 又 yu 大 d 方 fn , 学 xu 习 x 用 yn 品 pn 细 x 查 ch 看 kn ; 告 o 别 bi 父 f 母 m 上 shn 学 xu 去 q ,遵 zn 守 shu 交 jio 规 u 讲 jin 安 n 全 qun ;遇 y 到 do 师 sh 长 zhn 有 yu 礼 l 貌 mo ,按 n 时 sh 到
7、 do 校 xio 不 b 贪 tn 玩 wn 。 到 do 校 xio 园 yun , 不 b 慌 hun 张 zhn , 走 zu 进 jn 教 jio 室 sh 先 xin 开 ki 窗 chun ; 洒 s 水 shu 扫 so 地 d 擦 c 桌 zhu 椅 y , 墙 qin 面 min 干 n 净 jn 无 w 尘 chn 网 wn ; 果 u 皮 p 纸 zh 屑 xi 不 b 乱 lun 丢 di ,垃 l 圾 j 入 r 池 ch 不 b 乱 lun 放 fn ;保 bo 持 ch 校 xio 园 yun 洁 ji 净 jn 美 mi ,学 xu 习 x 环 hun 境 j
8、n 我 w 们 mn 创 chun 。 1.用“_”在文中画出,早晨起床后要干什么? 2.用“ ”画出,到学校后,我们怎样做? 3.生活中你有哪些好习惯? _ _ (四)两只羊(四)两只羊 一天, 一只白羊从南面上了独(d)木桥, 一只黑羊从北面上了独(d)木桥。 它们同时来到桥当中,白羊说: “你退(tu)回去,让我先过桥! ”黑羊说: “你退 回去,让我先过桥! ” 它们谁也不肯(k)让谁, 就打了起来, 不一会儿, 只听到河里 “扑通(tng)! 扑通! ”的响声,它们都掉到河里去了。 1.短文一共有( )个自然段。 2.在文中找出两对反义词,写在括号里。 ( )( ) ( )( ) 3
9、.白羊和黑羊分别说了什么?用“ ”在文中画出白羊说的话;用 “”画出黑羊说的话。 4、你想对两只白羊说“ ( ) ” (五)(五) 地球爷爷说话了: “不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子 掉下来, 能让踢到半空的足球掉下来我的手, 就是你们看不见的地心引力。 ” 用“”画出地球爷爷说的话。 地球爷爷的手能让成熟的 ( ) 掉下来, 能让踢到半空的 ( ) 掉下来。 (六)(六) 今天是六月一日,是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。 许多小动物都前来向它祝贺,送来了好多东西,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫 送鱼,小牛送奶,大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。 1、 ( )月
10、( )日式小白兔的生日。 2、来给小白兔祝贺生日的都有谁?请用“”画出来。 3、 小白兔收到了什么礼物:( )( )( )( ) 。 4、这段短文共有( )句话。 (七)(七) 我是天气预报员,别看我的年龄小,却能识风雨多变化;东晴西暗不等 吃饭,燕子低飞雨要下,青蛙叫,蚂蚁搬家,鱼儿翻腾大雨下晴天雨天早知 道,我是天气预报员。 1、儿歌中写了哪几种动物?( ) ( ) ( ) ( ) 2、动物们在雨前都有哪些表现?用“”在文中画出来。 (八)礼物(八)礼物 生日那天,妈妈送给我一份特别的生日礼物。 一只可爱的小鸟,关在崭新的笼子里。 窗外,鸟儿在枝头唱歌。我打开 ,放出小鸟。小鸟飞快地飞向天
11、空。 这是我送给大自然的礼物。 1、妈妈送我的礼物是( ) 。 2、 “我”送给大自然的礼物是( ) 。 3、填上合适的词语。 ( ) 的笼子 ( ) 的礼物 ( ) 地飞走 ( ) 的小鸟 (九)砸衬衫(九)砸衬衫 小胖放学以后,气冲冲地跑回家,进了院门跺脚,对父亲说: “我今天非常生 气,大虾让我在同学面前丢脸,我现在特别希望他遇到倒霉的事情!” 父亲看了小胖一眼,从院角拎过一袋木炭,说: “来,咱们现在玩个痛快。你 把挂在绳子上的那件衣服当做大虾 ,把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情, 你用木炭去砸衬衫,每砸中一次就代表大虾倒霉一次,怎么样?” 小胖觉得这个游戏很好玩,拿起木炭就往衬衫上砸
12、。可是衬衫挂在比较远的 绳子上,他把一袋木炭都扔完了,也没有几块砸在衬衫上。 父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了,但我很开心,因为 我砸中了好几次!” 父亲见儿子并没有理解他的用意,于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己 浑身都是黑乎乎的,整张脸只有牙齿是白的。 父亲语重心长地对小胖说: “你看,你希望别人碰到很倒霉的事情,结果倒 霉事情也落到了你自己身上。孩子,咱们做人可千万不能这样啊! ” 1本文共有( )个自然段。 2请用“”画出小胖说的话。 3 你认为小胖从爸爸说的哪句话中受到了教育, 用 “ ” 画出来。 4 小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢?想象着写下来吧!(注意
13、标点符号, 另外注意把自己要表达的意思尽力写清楚。 ) 小胖会说_ (十)(十) 一天下午放学后,王明和李亮一块儿回家。在路上,他们看见一位老爷爷 背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去,帮助老爷爷把东西送回家。 1、这段话共有( )句话。 2、这件事发生的时间是 ( ) ,地点是 ( ) 。 3 、 这 件 事 写 的 是 ( ) 和 ( ) 帮 助 ( ) 。 4、如果这个老爷爷就是你的亲爷爷,当你看到王明和李亮把你爷爷送回家 的时候,你会对他们说: “ ” 。 (十一)花蝴蝶(十一)花蝴蝶 花蝴蝶,真美丽,花的帽子花的衣。飞到东,飞到西,想找朋友来游戏。 春天百花红,蜜蜂勤做工。蝴蝶说:
14、 “好蜜蜂,别做工,跟我游戏多轻松! ”蜜蜂 说: “我要采蜜,没有空! ”秋天花谢草木黄,蜜蜂家中有蜜糖,花蝴蝶没有粮, 只有饿死在地上。 1、短文共有( )句话。 2、春天,花蝴蝶想干什么?蜜蜂忙着做什么? 3、把花蝴蝶说的话用画出来。 4、把蜜蜂说的话用“”画出来。 5 、 秋 天 , 花 蝴 蝶 ( ), 蜜 蜂 家 中 ( ) 。 6、读了短文后,你想向谁学习?为什么? _ (十二)(十二) 我家门前的梧桐树下有一窝蚂蚁。蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒 的。它们也很团结,见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉虫给 它们吃。 1、这段话共有( )句话。 2、蚂蚁的家在什么地
15、方? ( ) 。 哪句话说明蚂蚁很团结?用“”画出来。 哪句话说明蚂蚁爱劳动?用“”画出来。 读短文填空 ( ) 劳动 一 ( ) 蚂蚁 ( ) 触角 ( ) 招呼 (十三)天上有个动物园(十三)天上有个动物园 今天, 我和爸爸一起去动物园。 玩累了, 我躺在草地上看蓝天, 看白云。 白云很美丽,一会儿变成小兔,一会儿变成犀牛,过了一会儿又变成了一条龙, 真好玩。 啊!天上也有个动物园。 1、 “我”和爸爸去了什么地方? _ 2、 “我”躺在草地上看见了什么? _ 3、白云是怎么变化的?用“”画出来。 4、 “我”觉得白云怎么样?( ) 。 5、你眼中的白云会变成什么?( ) 。 (十四)神奇
16、的纸桥(十四)神奇的纸桥 纸也能造桥吗?也能。但那不是我们通常见到的纸,而是一种混有金属丝纤 维的新型纸。这种纸强度极高,一张厚 30 厘米的纸,折叠起来,可以经受住 420 公斤的压力。在美国,科学家就用这种纸,造成了一座世界上罕见的纸桥,纸桥 长 15 米, 宽 3 米。 你不要以为这是供观赏的, 桥面上能通过两三吨重的汽车呢! 填一填。 一( )桥 一( )纸 一( )新型纸 一( ) 车 给正确的答案打上“” 。 (1)我们用来写字的纸能造桥吗? A、不能 B、能 (2)世界上第一座纸桥式那个国家造出来的? A、日本 B、中国 C、美国 3、你长大了,还想用什么来造桥呢? _ ( 十五
17、)十五) 马路上的汽车真多!我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒,洗净了 路面,洗绿了草坪,洗亮了树叶,洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过,连知了 也不唱那炎热的歌了。 1 这段话共有( )句。 2“我”最爱看( )开过。 3 连一连。 洗亮 树叶 洗净 草坪 洗艳 路面 洗绿 花朵 (十六)大自然的邮票(十六)大自然的邮票 天的树上,长出嫩(nn)嫩的芽瓣(bn) 。夏天的树上,挂满肥肥的叶 片。秋天的树上,树叶涂(t)满鲜红和金黄。冬天的树下, 树叶落地化成土壤。 落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1) 这一段话共有( )句话。 (2) 一年有( ) ( ) (
18、 ) ( )四个季节。 (3)春天的树上, 芽瓣是( ) ;夏天的树上, 叶片是( ) ; 秋天的树叶颜色有( )和( ) 。 (4)大自然的邮票是指( )。 (十七)(十七) 夏天, 温度很高, 小蜜蜂纷纷从小河里运来水, 洒在巢里, 并扇动翅膀降温。 蚂蚁避暑的方法很巧妙,搬来沙粒和小土块封住洞口,防止热气进洞。 红蜻蜓用尾巴朝着太阳,不让太阳照到头上,以防中暑。 花蝴蝶到了中午,就并拢翅膀,倒挂在树叶背后避暑。 1、短文一共有( )个自然段。 2、蚂蚁是怎么避暑的?用“ ”在文中画出来。 3、按短文内容填空。 文中写的昆虫有( ) ( ) ( ) ( ) 。 (十八)(十八) 我的家乡有
19、一条小河,河水绕着村子缓缓流过,河岸上栽着许多树。春天的 时候,树上开满了桃花,远远看去像一片火红的朝霞。过了石桥,是一片绿油油 的农田。 家乡真美啊!我爱我的家乡! 1、短文共有( )个自然段。 2、第一自然段有( )句话。 3、短文中写颜色的词语有( ) ( ) 4、桃花( )的时候开,桃花开的时候像( ) 。 5、短文描写了家乡的哪些景物?用“”画出来。 (十九)快乐的夏天(十九)快乐的夏天 去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的 家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。 每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷 爷又把小兰带回城里
20、。白天,我们一起看书,做游戏;晚上,我们一起听爷爷讲 故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。 今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。 在加点的字正确的读音下面画“” 资 助(zh z) 参 观(chn cn) 想念 (lin nin) 2 写出 下列词语的近义词 快乐( ) 资助( ) 从文中可以看出爷爷是一个怎样的人? _ ( (二十二十) ) 下雨了, 一根根雨丝飘下来, 多像云姑娘的头发呀。 街上盛开了一朵朵伞花, 我的小伞都等不及了,它也要盛开。 1、儿歌共有( )句话。 2、雨丝像( ) ,撑开的伞像( ) 。 3、用“”画出写雨丝的句子。
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