2021年中考英语书面表达高分作文攻略30:同情
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1、30 30 同情同情 20212021 年中考英语书面表达高分作文攻略(全国通用版)年中考英语书面表达高分作文攻略(全国通用版) 相关话题解读相关话题解读 同情是仁爱之心的具体体现,是一个人对他人不幸遭遇的感同身受,也是互助原则的具体行为。拥有 了同情心,我们才能对他人伸出援助之手。通过同情去理解别人的痛苦,减轻别人的痛苦,自己的内心也 能更丰富。为他人送去温暖,为自己带来收获。 如何把同情这一情感转化为行动, 是这一主题中主要会涉及到的写作内容。因此,该主题通常会和帮 助、鼓励他人等内容相联系,比如如何帮助灾区人民,如何为慈普活动出一份力等。写作时要注意,无论 是记叙文还是说明文,在这一主题
2、的写作中,需要传递出正能量。 相关话题作文写作示例指导相关话题作文写作示例指导 实践案例实践案例 题目题目 Write a composition in at least 60 words according to the given situation. (根据所给情最写一篇不少于 60 个 词的短文。) Suppose you are a member of the volunteer club in your school. You plan to go to are mote area this winter holiday for a few days to help and enc
3、ourage the poor kids there.What will you do there and why do you want to do it? 审题审题 这是一篇材料作文。在落笔前,要认真审阅所给的材料。材料作文的审题正确与否,将直接影响到文 章的质量。所以材料作文的写作关键是仔细、全面地理解材料内容,把握主题,从而组织材料。根据情境 信息来阐述内容。 题目所设定的情境为:寒假中你要去偏远地区, 鼓励帮助那里的孩子, 为他们做些什么。 根据材料信息, 写作的关键点在于对what和why这两个问题的说明和阐述。那么学生写作时。首先需要说明:打算为这些 偏远地区的孩子做些什么?比如
4、送孩子一些日用品、衣物等:然后,还需要对此进行解释说明,即为什么要这 样做。写作时需要注意时态。大文应体用一般将来时的动作和状态。 段落结构段落结构 本文可采用三段式,即“总一分总 的写作结构: 第一段:文章的总起,抛出文章的主题和中心内容,即打算利用假期去帮助贫苦的孩子。 第二段:分层叙述,对文章的主题展开说明,具体阐述要为孩子做些什么事,为什么打算做这些。 第三段:文章的收尾,对之前阐述的内容做个总结和提升,也可以呼吁大家一起帮 助这些孩子。 “总一分总”的段落结构能使文章的脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系。 核心语汇核心语汇 have pity on sb.同情、怜悯某人 feel
5、 sorry for sb.同情;惋惜;为.而难过 cheer sb. up 鼓舞某人;使某人振作 provide sb. with sth.为某人提供某物 encouragement and support 鼓励和支持 help sb to do sth./with sth.帮助某人某事 prepare sth for sb. 为某人准备某物 参考句型参考句型 Its urgent that.是紧急的。 Every time I think of . I cant help doing sch.每当我想到.我都忍不住. I will . in the following ways.我将用下列
6、方法. We should make every effort to do sth.我们应不遗余力地做某事。 It is obvious I clear that.是显而易见的。 习作习作 In this coming winter holiday, I will go to the remote area to do something for the poor kids there.As those kids are in poor condition, they may be short of clothes, shoes or books. Thus, I plan to provid
7、e them with some of my books and clothes. I believe they can learn more knowledge from the books, and the clothes can keep them warm. During my stay there, I will also play with them and talk to them to let them feel happier. Whats more, I would like to take some photos for them so that I can call o
8、n more people to help them on the Internet Im really looking forward to the trip. 注注 be in poor condition 和 be short of 两个短语用得好。 长短句的交替使用,使得文章的句式较为丰富多变。 点评点评: 本文思路清晰,内容完整,句意连贯,语言规范。该生通过仔细审题,把握住了题目的重点内容和关 键信息,用较为扎实的语言功底,流畅地将习作内容呈现出来。这篇习作的时态运用得当,且文中出现了 定的好词好句, 比如 be short of, in poor condition 等,值得借鉴。
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