四川省攀枝花市2021年阶段教育学校招生统一考试历史模拟卷（二）含答案

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1、攀枝花市攀枝花市 20212021 年高中阶段教育学校招生统一考试历史模拟卷年高中阶段教育学校招生统一考试历史模拟卷( (二二) ) (满分：100 分 时间：120 分钟) 一、选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的) 1伯里克利主政时期雅典民主达到全盛，如图有资格参加公民大会的是( ) A B C D 2许多学者曾把欧洲中世纪称为文化衰落的“黑暗时代”，但是这一时期也涌现出一些自由与文明的 曙光。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( ) A教会 B公民大会 C西欧大学 D庄园法庭 3唯物史观承认人民群众是历

2、史的创造者，也充分肯定个人特别是杰出人物在历史上的作用。下列历 史人物及其活动，按时间先后顺序正确的是( ) 克洛维建立法兰克王国 孝德天皇开展大化改新 查士丁尼皇帝汇编罗马法 伯里克利发展 雅典民主 A B C D 4马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们剩余劳动力的实际剥削者，而 土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”租地 农场主与农业工人之间是一种什么关系( ) A雇佣关系 B统治与被统治 C封君与封臣 D奴隶主与奴隶 5下列人物和作品搭配正确的一项是( ) A莎士比亚哈姆雷特 B伏尔泰神曲 C但丁战争与和平 D达

3、芬奇罗密欧与朱丽叶 6绝大多数历史学家认为：“公元 1500 年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人 类的历史才称得上是真正意义上的世界史。”促使人类历史进入“真正意义上的世界史”的重大事件是 ( ) A大学的兴起 B十字军东征 C新航路的开辟 D文艺复兴 71689 年，英国国王权力受到限制，议会权力提高，立法权、军权及财政大权完全属于议会，国王手 中只剩下行政权。以上政治权力变化体现 的原则是( ) A君权神授 B王权无限 C议会至上 D国王无权 8当英国丧失了在美洲大陆的十三块殖民地以后，法国的心脏地带又发生了社会和政治动乱。“美洲 大陆的十三块殖民地”宣布独立的标志是(

4、) A来克星顿的枪声 B1787 年美国宪法的颁布 C 人权宣言的颁布 D 独立宣言的发表 92020 年 5 月 28 日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典 ，这是中华人民 共和国的第一部民法典，而世界史上第一部具有近代意义的民法典是( ) A 汉谟拉比法典 B 查士丁尼法典 C 罗马民法大全 D 拿破仑法典 10学习历史必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列选项中属于历史观点的是( ) A美国独立后，乔治 华盛顿任第一届总统 B法国大革命是一次波澜起伏的资产阶级民主革命 C英国资产阶级革命中处死查理一世 D1804 年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国

5、11我国的高铁技术世界领先。但在位于杭州钱塘江南岸凤凰山脚的白塔铁路公园里，有一列民国风 格的复古火车，开动时发出“匡器、匡器”的喷气声。最早发明这种老式蒸汽机车(如图)的国家是( ) A英国 B中国 C美国 D德国 12习近平总书记指出：“马克思为创立科学理论体系，付出了常人难以想象的艰辛，最终达到了光 辉的顶点。”马克思主义诞生的标志是( ) A 共产党宣言的发表 B欧洲工人运动 C第一国际的建立 D巴黎公社 13优秀历史人物推动国家民族的进步。下列人物的共同点有( ) 图一 图二 图三 图四 A都领导了民族解放运动 B都打败了侵略者 C结果都取得了国家的独立 D都确立了资产阶级的统治 1

6、41872 年，太政官发布废止幕府时代服饰的布告，洋服一时成为时髦衣着。饮食上也发生变化，一 群群年轻人聚在店里大嚼牛肉，饮用葡萄酒，边用蹩脚的英语谈论时事，成为众人趋之若鹜的时尚。这属 于明治维新中的( ) A“废藩置县” B“殖产兴业” C“王政复古” D“文明开化” 15那场战争本来可能把一个国家“变成各怀鬼胎、相互争雄的多个小共和国，结果反而出现了一个 在经济上和政治上得到统一的大民族国家”。上述材料反映出美国内战( ) A废除了奴隶制 B维护了国家统一 C赢得民族独立 D建立了联邦政府 1619 世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众化教育，法国和德国最早建立起国家教育体系。从 1870

7、 年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众化教育在欧洲开始推广的直接原因是( ) A殖民扩张的需要 B欧洲国家争夺霸权的需要 C工业化发展的需要 D资产阶级革命浪潮的推动 17他是 19 世纪法国批判现实主义文学的杰出代表，他的作品被称为法国社会的“百科全书”，是欧 洲文学史上不朽的丰碑。“他”是( ) A巴尔扎克 B列夫 托尔斯泰 C达尔文 D莎士比亚 18有学者认为：“英国同其他列强一样，也有类似的想法，比如通过战争把他的竞争者德国击败， 粉碎德国建立海上霸权的企图，夺取德国在非洲的殖民地，巩固英国在埃及的地位。英国还试图通过战争 削弱俄国和法国”上述信息可以用来理解第一次世界大

8、战( ) A是英国主动挑起的战争 B英国的利益受到了其他列强的威胁 C给广大亚非国家带来了深重的灾难 D是列强争夺殖民地和世界霸权的战争 19李大钊在布尔什维主义的胜利中称：“布尔什维克主义的胜利，就是 20 世纪世界人类人人心 中共同觉悟的新精神的胜利，将社会主义理论变成了现实。”使“社会主义理论变成了现实”的历史事件 是( ) A十月革命 B二月革命 C巴黎公社 D光荣革命 20巴黎和会上，英国首相劳合 乔治对法国总理克里孟梭说：“小心点！俄国布尔什维克已经革命成 功，整个欧洲的反叛情绪在高涨，别把德国逼到布尔什维克主义那边去！”劳合 乔治强调的是( ) A避免战后的德国爆发社会主义革命

9、B反对对德国进行任何程度的惩罚 C在欧洲、西亚和非洲建立国际新秩序 D维持欧洲大陆各传统势力的均衡 21马克思主义自诞生以来不断地发展创新。列宁在社会主义建设道路探索过程中对马克思主义的创 新最主要表现在( ) A十月革命的胜利 B成立了苏维埃社会主义共和国联盟 C实施了新经济政策，大力发展商品经济 D加强政府对经济的干预和指导 22斯塔夫里阿诺斯说：“苏联农业的主要困难还是来自于莫斯科的极度控制，苏联官员告诉农民种 什么，何时种，何时育苗，施多少肥料，何时收割。”这反映了苏联模式( ) A十分重视农业发展 B完全放弃工业化道路 C过度强调指令性计划 D延续了余粮收集制 23 在美国面临空前严

10、重经济危机的情况下，罗斯福曾经说：“为了永久地纠正我们制度的严重缺点， 我们依靠的是旧民主主义秩序的新运用。”由此可以看出罗斯福新政的实质是( ) A在维护资本主义民主制度的前提下做出的政策调整 B在保护资本家利益的前提下改善工人的状况 C用对外扩张来消除经济危机 D用提高国家干预的程度来消除经济危机 24“进攻是最好的防御”，这是希特勒信奉的名言。在 1942 年的夏季，他发起了一场无与伦比的震 惊世界的攻势。但他过高估计了德军的作战能力，过低估计了苏军的力量。此次军事行动( ) A开辟了欧洲第二战场 B彻底击败德国法西斯 C成为第二次世界大战的转折点 D标志着欧洲战事结束 25第二次世界大

11、战后，丘吉尔宣称：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯 欧洲大陆的铁幕已经降落下来。”从而揭开了冷战的序幕，冷战开始的标志是( ) A杜鲁门主义的出台 B推行马歇尔计划 C北大西洋公约组织的成立 D华沙条约组织的成立 26“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。小周同学在比较西欧和日本的崛起原因之后发 现两者有许多相似的因素，下列不是两者相同点的是( ) A制定恰当的经济政策 B美军采购军用物资，刺激经济发展 C重视发展教育 D引进先进的科学技术 27有学者认为：“从总体上看，赫鲁晓夫执政时期在政治体制和经济体制方面的改革是浅层次的， 形式的变化远大于内容，它没有突破苏联

12、模式基本框架，也没有形成系统的改革理论，政策的调整和改革 措施的选择带有很大的盲目性和随意性。”该学者( ) A客观评价了赫鲁晓夫改革 B全面肯定了赫鲁晓夫改革 C认为赫鲁晓夫改革导致苏联解体 D认为赫鲁晓夫改革的重点不突出 28西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也失去了政治尊严。第二次世界大战后， 所有非洲国家也都纷纷摆脱了殖民主义枷锁。其标志性历史事件是( ) A埃及独立 B南非独立 C纳米比亚独立 D非洲“独立年” 29如图为 20 世纪 5090 年代联合国安理会关于国际事务协商一致通过决议的比例变化图。这种变 化可说明( ) A国际民主化趋势不断加强 B“一超多强”的

13、世界政治格局已经定型 C大国之间的矛盾逐渐消弭 D资本主义阵营在国际事务中出现分化 30“互联网”代表着一种新的经济形态。李克强总理在 2017 年中国政府工作报告中指出：“扩大 数字家庭、在线教育等信息消费。促进电商、快递进社区进农村，推动实体店销售和网购融合发展。”这 些消费方式的改变体现( ) A信息时代的演进 B电气时代的便捷 C蒸汽动力的伟大 D经济全球化 二、历史诊所(共 10 分) 31(10 分)下面是五幅图片的相关信息，请将信息错误的地方指出并改正过来。 图一 巴黎和会 图二 华盛顿会议 图三 慕尼黑会议 图四 雅尔塔会议 图五 万隆会议 (1)图一：1919 年，在巴黎和会

14、上起主要作用的是美国、英国、日本三国。中国和其他弱国处于无权地 位。 错误：_ 改正：_ (2)图二：19211922 年，华盛顿会议确立了帝国主义在西亚、太平洋地区的统治秩序。 错误：_ 改正：_ (3)图三：1938 年，慕尼黑会议规定捷克斯洛伐克必须在 10 天之内把苏台德等地割让给英国。历史上 称这一事件为“慕尼黑阴谋”。 错误：_ 改正：_ (4)图四：1945 年，雅尔塔会议决定打败德国后对德国进行军事占领；美国承诺在德国投降三个月内， 参加对日本法西斯的作战。 错误：_ 改正：_ (5)图五：1954 年，万隆会议在印度尼西亚召开，这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。

15、错误：_ 改正：_ 三、材料解析题(本题共 2 个小题，每小题 8 分，共 16 分) 32(8 分)追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现演绎了大国兴起的罕 见奇迹。” (1)结合所学知识，指出材料一中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治？(1 分)请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。(1 分) 材料二 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的 代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到被他征服的国

16、家里，这个 法典比历来的法典都优越得多，它在原则上承认平等。 恩格斯德国状况 (2)材料二中，恩格斯对拿破仑持肯定的态度，其使用的论据是什么？(2 分)综合以上材料，说明评价历 史人物要注意哪些方法？(2 分) 材料三 世界近现代史上，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽 相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严，殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族独立并 逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败，殖民统治进一步加强。 (3)结合所学知识回答，印度作为英国的殖民地，在第一次世界大战后再次掀起反抗殖民统治的浪潮， 请你说出运动的名称。(1 分)第二次世界

17、大战后，殖民体系逐渐崩溃，亚非拉独立国家作为新兴的政治力量 登上国际舞台，这对世界格局有何影响？(1 分) 33(8 分)学习历史可以帮助我们培养五大核心素养：时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释、家 国情怀。根据材料和所学回答问题。 【时空观念】 材料一 如图 (1)写出时间轴中符合“19 世纪中期”的年份对应的字母及相关历史事件。(2 分) 【唯物史观】 材料二 “这是最好的时代，也是最坏的时代。” 英狄更斯评价工业革命 材料三 1750 年 1800 年 1850 年 城市人口 16% 27% 52% 农村人口 84% 73% 48% 英国农村人口与城市人口占总人口的比例 烟雾弥漫中的

18、雾都伦敦) (2)据材料二、三并结合所学，从正反两方面评价工业革命的影响。(3 分) 【史料实证】 材料四 19291933 年，美国的工业产量下降了 40%失业人数激增，美国有 1 500 万1 700 万人 失业。罗斯福总统上任后，为了应对危机，兴建了大量公共设施田纳西河流域的治理工程不仅发展了 水电、增加了就业，还减少了洪水灾害和水土流失 摘编自中国地图出版社世界历史地图册九年级下册 (3)根据材料四并结合所学知识，概括罗斯福就任总统时面临的经济状况及应对措施。(3 分) 四、活动与探究(共 14 分) 34(14 分)某中学九年级(12)班历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动

19、。 探究步骤一【搜集资料】 (1)请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物或事件名称。(2 分) 探究步骤二【解读史料】 【崛起篇】 材料一 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖， 相互之间不断起作用。 到 19 世纪末， 科学不再处于附属的地位。 它已开始改造旧工业甚至创造全新的工业。 (2)材料一中的“工业革命”其发生的政治前提是什么？(1 分)这一革命最终完成的标志是什么？(1 分) 举例说明到 19 世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位？(1 分) 【衰落篇】 材料二 长达 6 年的战争苦难已使欧洲筋疲

20、力尽，完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界 的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。 (3)材料二中的“战争”指的是什么性质的战争？(1 分)在这次战争中使欧洲“完全失去了以往作为世 界中心的地位和威望”的会议是什么？(1 分)战后形成了怎样的国际格局？(1 分) 【复兴篇】 材料三 20 世纪 60 年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合。在以后 30 多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用 一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。 (4)20 世纪 90 年代以来，欧洲各国为实现“新的欧洲统一”，在经济和政

21、治领域采取的重大举措分别 是什么？(2 分) 探究步骤三【总结思考】 (5)综合以上探究活动，你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识？(4 分) 参考答案 一、选择题 1D 解析：雅典民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础上，是为雅典的奴隶制服务的，真正享 有民主权利的只有成年男性公民，奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利。D 项符合题意。 2C 3C 解析：据所学可知，克洛维建立法兰克王国是在 481 年，孝德天皇开展大化改新是在 646 年， 查士丁尼皇帝汇编罗马法是从 529 年起，伯里克利发展雅典民主是在公元前 5 世纪后半期。符合 题意。 4A 解析：根据题干信息并结合所学可知，土地所有者

22、将土地租给租地农场主，租地农场主则雇佣 农业工人进行生产。这种生产经营方式具有资本主义生产关系的特征。 5A 解析：根据所学可知，英国剧作家莎士比亚的代表作有哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶等，故 A 项符合题意； 但丁的代表作是 神曲 ， 战争与和平 是列夫 托尔斯泰的代表作， 达 芬奇的代表作是 蒙 娜丽莎 。 6C 7.C 8.D 9.D 10B 解析：史实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感情色彩，而观点则是对某一历史事 件的看法，带有明显的个人情感。A、C、D 三项都属于史实，而 B 项则很显然带有作者的感情色彩，属于 观点。 11A 12.A 13A 解析：玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动

23、领导人；章西女王领导印度军民与英军展开激战，打击了 英国的殖民统治，但没有取得胜利；甘地领导了非暴力不合作的民族解放运动，打击了英国殖民统治，增 强了印度人民的民族自尊心和自信心； 扎格鲁尔领导了埃及独立运动， 使英国被迫有条件地承认埃及独立。 故他们的共同点是都领导了本地区或本国的民族解放运动。 14D 15.B 16C 解析：结合材料和所学可知，19 世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广 大众教育。 17A 18D 解析：19 世纪末 20 世纪初，资本主义发展到帝国主义阶段，帝国主义国家间争夺世界霸权、 重新分割世界的斗争愈演愈烈，最终形成了三国同盟和三国协约两大对峙的军

24、事集团。随着这两大军事集 团的形成，国际局势更加动荡不安。这两大军事政治集团为了争夺世界霸权、重新分割世界进行了第一次 世界大战，材料体现了第一次世界大战是列强争夺殖民地和世界霸权的战争。 19A 20 A 解析： 巴黎和会是第一次世界大战后战胜国处置德国的会议， 法国为维护其欧洲大陆霸主地位， 主张严厉处置德国。而英国首相劳合 乔治担心对德国严厉处置，将引发德国爆发社会主义革命，使其投入 苏俄的怀抱。故 A 项符合题意。 21C 22C 解析：由材料“苏联农业的主要困难还是来自于莫斯科的极度控制”可知，苏联模式过度强调 指令性计划，故 C 项正确；苏联模式优先发展重工业，故 A、B 两项错误

25、；D 项是战时共产主义政策，排 除。 23A 解析：罗斯福新政的实质是对资本主义生产关系进行局部的调整，故 A 项符合题意；B、C、 D 三项都与题干材料主旨不符。 24C 解析：由题干“1942 年的夏季”“德军”“苏军”可知，描述的是斯大林格勒战役，它是第 二次世界大战的转折点。开辟欧洲第二战场的是 1944 年诺曼底登陆，彻底击败德国法西斯的是 1945 年柏 林战役，1945 年德国法西斯投降标志着欧洲战事结束。 25A 26B 解析：据所学知，西欧和日本崛起的相同原因有美国的扶持、制定恰当的经济政策、重视发展 教育、引进先进的科学技术。由于朝鲜战争和越南战争，美国需要采购大量军用物资

26、，日本因此获得了大 量军需订单，刺激了经济的发展，故 B 项只是美国对日本的政策，不是对西欧的政策，符合题意。 27A 解析：根据所学可知，赫鲁晓夫执政时期的改革作为对苏联模式进行改革的第一步，既做出了 开创性的贡献，也提供了正反两方面的经验和教训，题干对此做了符合史实的评价，故 A 项符合题意。 28C 29A 解析：图片反映出安理会关于国际事务协商一致通过决议的比例逐渐增高的现象，表明国际事 务不再由少数大国单独决定，其他制约力量开始上升，故 A 项符合题意。 30A 二、历史诊所 31(1)错误：日本 改正：法国 (2)错误：西亚 改正：东亚 (3)错误：英国 改正：德国 (4)错误：

27、美国 改正：苏联 (5)错误：1954 改正：1955 三、材料解析题 32(1)美国独立战争。 独立宣言 。(2)拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲封建统 治的基础。他的民法典 ，确立了资产阶级的立法规范。评价方法：采用一分为二的方法，全面客观地评 价等。(3)非暴力不合作运动。冲击两极格局，推动世界格局朝着多极化趋势发展。 33(1)A：俄国 1861 年改革。(2)正面：促进了生产力的发展，使人类进入蒸汽时代；促进了英国的城 市化进程，使英国成为世界上第一个工业化国家。反面：造成了环境污染。(3)经济状况：工业产量下降、 失业人数激增。措施：推行“以工代赈”，兴建大量公共设施。 四、活动与探究 34(1)但丁 新航路开辟 (2)资产阶级统治在英国确立或英国完成资产阶级革命。大机器生产代 替手工工场。德国。(3)世界反法西斯战争。雅尔塔会议。两极格局。(4)使用单一货币欧元。成立欧盟。(5) 重视科技，制度创新，和平发展，加强国家和地区之间的联系。(任意答上两点即可得分)