2021年中小学生消防安全主题班会教案5篇

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1、2021 年中小学生消防安全主题班会教案 5 篇 20212021 年年中中小学生消防安全主题班会教案小学生消防安全主题班会教案 活动目的: 通过本次主题班会，让学生在快乐的活动中掌握防火安 全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自 救能力，避免火灾事故的发生，确保学生拥有一个安全的校 园环境。 活动准备: 1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻（学生身边发 生的新闻材料） 。 2、组织学生排演节目（简单的小品） 。 3、了解一些防火安全知识。 活动过程: 班主任:亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们 光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就 会造成灾难，古往今来，多

2、少无情的火灾不胜枚举。 基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的 自护自救能力，我们准备了这次防火安全的主题班会。 在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识， 从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园 环境。 二、学生看小品（学生演） ，议一议: 1、如果着火了，怎么办? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一 般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这 时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆 盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能 蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打 119 火警电话， 通知 消防队救火。 2

3、、初起火灾如何报警? （1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话 119。 没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打 锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火； （2）报警时要讲清着火单位、所在区（县） 、街道、门 牌等尽量详细的地址； （3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小； （4） 讲清报警人姓名、电话号码和住址； （5） 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防 车去火场的道路； （6） 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢 围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的 安全。 注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩 序、妨碍公共

4、安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加 以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员 的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势 较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自 身的安全防护。 3、当你遇到火灾时如何逃生? （1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留 恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被 褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。 （2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆 盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体， 并用湿毛巾捂住嘴鼻。 （3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵 塞门缝，泼水降温，呼救求援；火

5、灾袭来时，身处楼上的人 员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床 单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。 （4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手 电筒、 醒目物品不停地发出呼救信号， 以便消防队及时发现， 组织营救。 三、牢记报警歌谣 报警早，损失小，119 电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。 四、防火安全，重于泰山（了解校园防火常识） 。 防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们 只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能 有效预防火灾的发生。 五、班主任小结

6、同学们， 火是人类的朋友， 它给我们带来了光明和温暖， 带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成 火灾，就会给我们造成巨大的损失。防火安全，重于泰山， 一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总 是存有错误想法，总认为防火天天讲，天天搞，没有什么大 不了，不必大惊小怪，从思想上根本就不重视防火安全，麻 痹大意，最终埋下了火灾隐患。 同学们，我们在哪些时候会用到火呢?（请 1-2 名同学 介绍）是的，就像同学们说的那样，我们用打火机点燃香烟、 用天然气生火煮饭等等，都离不开火。既是如此，我们就应 该更加明白:火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又 可以是凶残之虎。从这意义

7、上说，现代火灾大都不属于天灾 而属于人祸，这就需要我们对火有更理性的认识，也需要我 们掌握一些消防安全常识。 2021 年中小学生消防安全主题班会教案 5 篇 20212021 年年中中小学生消防安全主题班会教案小学生消防安全主题班会教案 教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全 意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能 采取一定的措施，保护自己。 资料准备: 安全教育读本 。 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?（引起学生兴趣，因他们 较熟识） 。 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越 来越多，给

8、我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是， 如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会 很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器， 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要 注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?（学生各自 发表意见，说做法，对正确的肯定） 。 2、根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些 防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再 次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电 源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实

9、生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合 我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河 滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪 同和严守规则。 同时， 发现有溺水事件发生要及时报告大人， 不能自行下河、 水库等救人， 因为你们还不具有救人的能力。 四、 结合实际进行防止高楼坠下、 误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安 全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多 的好处。 六、作业: 检查自己有哪些不安全的事， 写下来， 并说说如何注意。 然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗? 2021 年中小学生消防安全主题班会教

10、案 5 篇 20212021 年年中中小学生消防安全主题班会教案小学生消防安全主题班会教案 活动目的:通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一 些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能 力。 活动过程: 一、班长:同学们，你们好！“时时处处注意安全”主 题班会现在开始。我们是 21 世纪的主人，是祖国的未来、 民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天 成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常 听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目 惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品踢球 二、小品表演

11、。 三、班长小结:是啊！这多危险啊！为了小小的足球， 送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得 随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢? 四、下面我们来进行选择题比赛: .1.下课了，不能干什么:打球。追赶打闹。跳绳。 2.哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、 易燃物品。 3.哪种行为不对:跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。 翻单杠、荡秋千。 4.上下楼梯怎样行:靠右行。靠左行。左右行都 可以。 五、师:同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自 觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也 不能少，请看家庭 ab 剧 六、小品表演 七、班长:看了这两个表演后，你认为哪

12、一次的同学做 得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢? （小组讨论后，指名汇报） 。 八、小结:独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门 还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔 叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮， 庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板 九、快板表演: 合:节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； 甲:柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 乙:点炮引，要用香，别用火柴打火机； 甲:哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； 乙:冲天炮，危险大，引起火灾害人家； 甲:别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； 乙:放鞭炮，害处大，最好自己别放它； 甲:有的城市已严禁

13、，我们带头来执行； 合:来执行！ 十、师:我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我 们就来进行消防知识抢答赛 1.电器线路破旧应该怎样?（及时修理更换） 。 2.电路保险丝烧断，用铜线代替对吗?（不对） 。 3.发现火灾怎么办?（赶快拨打火警 119） 。 十一、师:刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握 好。下面我们来朗读安全警句: 小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十 字路口看信号。 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上-多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门

14、，与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门，赶快拨打 110。 十二、师总结:学校安全人人讲，安全学校个个赞。安 全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟， 扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 2021 年中小学生消防安全主题班会教案 5 篇 20212021 年年中中小学生消防安全主题班会教案小学生消防安全主题班会教案 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因， 提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、 防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意 识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、

15、处理信息资料，培 养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作 能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度 与科学道德。 二、准备工作: 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件 并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范 火灾和在火灾中自救的基本知识 三、形式: 1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 2、设计与环境布置 3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置 四、教学时间:1 课时 五、教学过程: （一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师:看了这些图片，你想说 什么?你在哪里还看到过这样惨不忍睹的场面?有什么感受

16、? （指名后小组交流） 。 2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。 （包括森 林、楼房等） 。 3、师:是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此 美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火 意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。 （二）引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、 期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制 作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕， “火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如 何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓 励

17、，并于适当的时间在校园内展示。 （三）竞赛活动，游戏激趣。 （设立主持人，四小组记 分比赛。 ） 1、抢答题。 （老师提供部分问题，学生可适当补充） 。 （1）生活中的哪些因素会引起火灾? （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码? （3）扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息? （5）列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、 安全出口逃生等。 2、判断题。 （学生也可补充题目） 。 （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易 爆物品。 （2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4

18、）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣 服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 （5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要 往电器上泼水。 3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法， 组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英 雄） 。 4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线 图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。 （四）逃生体验，增强意识。 1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。 2、在体育委员带领下做好准备活动。 3、放置火灾道具。 4、查看逃生路线。 5、在老师带领下分组疏散逃生。 6、小结，评价。谈谈收获与体验。 自然是如此美好，生活是如此

19、安宁。然而，躲在和平背 后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率 最高的莫过于火灾。一个小小的火星可 以使人类创造的物 质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此， 增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关 重要。 2021 年中小学生消防安全主题班会教案 5 篇 20212021 年年中中小学生消防安全主题班会教案小学生消防安全主题班会教案 教学目标： 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事 项。 3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意 事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发

20、 生火灾时的逃生方法。 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学过程： 一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧 烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现 象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防 止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾原因:1 吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、 厨房 用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多 3、电器使用不当 4、 酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源；2.乱扔烟头；3.躺

21、在床上吸烟；4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物；6.存放易 燃易爆物品；7.使用电炉等电热设备；8.擅自使用酒精炉等 可能引发火灾的器具；9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和 被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器； 2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头 并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较 大，应组织多人扑救 3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止 死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主，防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、 后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、 莫惊慌