中小学生消防安全主题班会教案2篇
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1、中小学生消防安全主题班会教案 2 篇 中中小学生消防安全主题班会教案小学生消防安全主题班会教案 地点:班级 主持人:班主任 对象:全体学生。 活动目的: 让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学 生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火 人人有责,要从我做起,从小事做起。 活动准备: 1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发 生的新闻材料) 。 2、收集一些防火安全知识。 活动过程: 班主任: 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走 向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来, 多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2008 年涵江区商业
2、批发城发生一起火灾事故。同学们,血淋淋的 教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于 此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救 能力,我们准备了这次校园防火安全与我们息息相关的 主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火 安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个 安全的校园环境。 一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身 边发生的新闻材料) 。分享彼此的感受。 二、展示各小组收集的火灾照片,同学们交流发生火灾 的原因。 三、交流防火安全知识。 四、互动 1、如果着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一 般是很小的一个
3、小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这 时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆 盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能 蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打 119 火警电话, 通知消防员救火。 2、初起火灾如何报警? (1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话 119。 没有电话或没有信号的地方,如农村和边远山区,可以打锣 敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县) 、街道、门 牌等尽量详细的地址。 尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。 (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5) 报警后要安排人到街道
4、口等候消防车,指引消防 车去火场的道路。 (6) 遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢 围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的 安全。 注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩 序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加 以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员 的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势 较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自 身的安全防护。 3、当你遇到火灾时如何逃生? (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留 恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被 褥勇敢地冲出去,但千万不要披
5、塑料雨衣。 (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆 盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体, 并用湿毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵 塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人 员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床 单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手 电筒、 醒目物品不停地发出呼救信号, 以便消防员及时发现, 组织营救。 五、牢记报警歌谣 报警早,损失小, “119”电话要记牢。 社会主义制度好,救火分文都不要。 报清门牌和号码,说明火势大和小。 跑
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