新苏教版四年级科学-4.哺乳类
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4.哺乳类 4 你认识这些动物吗?你认识这些动物吗? 你认识这些动物吗?你认识这些动物吗? 它们有什么共同点?它们有什么共同点? 还有哪些动物和它们一样?还有哪些动物和它们一样? 哺乳动物哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒是全身被毛、运动快速、恒 温胎生、体内有膈的脊椎动物。因能通过温胎生、体内有膈的脊椎动物。因能通过 乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。 北极熊是怎样北极熊是怎样 保持体温的?保持体温的? 北极熊北极熊 身体肥胖,皮身体肥胖,皮 毛厚实,耳朵毛厚实,耳朵 较小,鼻子又较小,鼻子又 尖又细。这些尖又细。这些 特征有利于减特征有利于减 少热量散失,少热量散失, 保持体温恒定。保持体温恒定。 体验脂肪的作用:体验脂肪的作用: 哺乳动物的脂肪有保温的作用哺乳动物的脂肪有保温的作用 哺乳动物的运动方式:哺乳动物的运动方式: 绝大多数哺乳动物都是陆栖的,陆栖哺乳动绝大多数哺乳动物都是陆栖的,陆栖哺乳动 物的运动器官是四肢,物的运动器官是四肢,运动方式运动方式主要是主要是行走行走和和奔跑。奔跑。 课堂小结课堂小结 哺乳动物的特征:哺乳动物的特征: 1、体表被毛、体表被毛 2、胎生、哺乳、胎生、哺乳 哺乳动物的运动方式:行走、奔跑哺乳动物的运动方式:行走、奔跑
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