2021年江苏省无锡地区 人教版化学中考模拟试卷（含答案）

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1、第 - 1 - 页，共 6 页 2021 年江苏省无锡地区中考模拟化学试卷年江苏省无锡地区中考模拟化学试卷 可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H- 1 C- 12 N- 14 O-16 Na-23 P-31 S-32 Cl-35.5 第第卷卷 选择题（共选择题（共 15 分）分） 选择题： （本题共选择题： （本题共 15 题，每小题只有题，每小题只有 1 个选项符合题意，共个选项符合题意，共 15 分）分） 12020 年 5 月 22 日李克强总理在两会工作报告中提到“要打好蓝天、碧水、净土保卫战，实现污染防治 攻坚战阶段性目标。”下列做法不符合不符合这个目标的是 A严禁工厂

2、肆意排放不达标的废水 B二氧化碳无色无毒，无需倡导“低碳理念” C宣传生活垃圾分类回收，“变废为宝” D合理施用农药、化肥，解决“温饱问题” 2课本中有许多“课外实验” ，以下实验中不涉及不涉及化学变化的是 A自制叶脉书签 B用蜡烛自制炭黑 C自制汽水 D自制白糖晶体 3下列选项中物质的俗名、化学式、用途完全正确的是 A食盐 NaCl 除水垢 B生石灰 CaO 补钙剂 C火碱 NaOH 除油污 D纯碱 NaHCO3 治疗胃酸过多 4下列有关实验现象的描述中，正确正确的是 A黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下刻痕 B打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟 C细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色

3、固体 D尿素中加入熟石灰研磨，有刺激性氨味产生 5下列实验操作或说法中，不正确不正确的是 A分离二氧化锰和水 B测溶液 pH C说明该装置气密性良好 D蒸发食盐水 6下列涉及化学学科观念的说法中，正确正确的是 A微粒观：氯化钠是由氯化钠离子构成的 B守恒观：16g 硫与 32g 氧气充分反应，生成 48g 二氧化硫 C转化观：NaOH 和 Na2CO3在一定条件下可以相互转化 D结构观：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者化学性质差异很大 7抗击新冠肺炎疫情中，国内 270 名新型冠状病毒患者参加瑞德西韦临床试验，瑞德西韦（化学式： 第 - 2 - 页，共 6 页 C27H35N6O8P

4、）新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。 下列说法正确正确的是 A瑞德西韦属于氧化物 B瑞德西韦的相对分子质量是 602 C瑞德西韦完全氧化的产物只有二氧化碳和水 D瑞德西韦由 27 个碳原子、35 个氢原子、6 个氮原子、8 个氧原子和 1 个磷原子构成 8硒是人体必需的微量元素，甲图是其原子结构示意图，乙图摘自元素周期表，部分信息 略去。据此判断下列叙述不不正确正确的是 AY = 4 B硒元素的相对原子质量为 78.96 CSe 是非金属元素 D硒元素与氧元素具有相似的化学性质学*科* 9如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线， 下列说法正确正确的是 A甲物质中含有少量乙可用蒸发结晶的方法

5、提纯甲 B20时，甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是 25% C40时，甲物质的溶液降到 20溶液一定达到饱和状态 D40时，甲、乙两种固体物质的饱和溶液降到 20析出的固体乙可能比甲多 10在复习 Ca(OH)2化学性质时，小红同学归纳出了 Ca(OH)2与其它物质间相互反应关系 （图中“”表示相连的两种物质能发生反应） ，下列说法不正确不正确的是 A甲一定是碳酸盐 B反应可用于改良酸性土壤 C反应可用于检验某种温室气体 D向 Ca(OH)2溶液中加入紫色石蕊试液， 试液由紫色变为蓝色 11下列对部分化学知识的归纳完全正确正确的一组是 A化学与生活 B对安全的认识 电木插座破裂后，可用加热方

6、法修补 用燃烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶 厨房里可用食醋区分小苏打和食盐 点燃可燃性气体前一定要验纯 海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 C用“化学”眼光分析 D化学实验数据 洗涤剂去除油污是因为乳化作用 喝汽水打嗝是因为气体溶解度随温度升高而减小 使用可降解塑料，避免产生“白色污染” 用 10mL 量筒量取 7.5mL 水 用托盘天平称量 5.6g 铁粉 pH 试纸测定某浓度盐酸 pH 为 3.6 12鉴别、除杂是基本的实验技能，下列实验设计不不能能达到实验目的的是 甲 酸 Ca(OH)2 酸碱指示剂 某些非金属氧化物 第 - 3 - 页，共 6 页 物 质 操作方法 A

7、 鉴别 CaCO3、NaOH、NaCl 固体 分别加入等量的水，观察并感知温度变化 B 鉴别稀硫酸、KOH 溶液、CaCl2溶液 分别加入 Na2CO3溶液，观察现象 C 除去 FeSO4溶液中的 CuSO4 加入过量的锌粉充分反应后，过滤 D 除去混在 Cu 中的 Fe 加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥 13利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率，某同学倾斜锥形瓶，使试 管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化 如图所示。下列有关说法正确正确的是 A对比分析 a、b 点可知，曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B对比分析 c、d 点可知，

8、相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快 C最终瓶内压强是碳酸钙粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大 D 其他条件相同时，碳酸钙粉末产生的 CO2质量多 14小红同学梳理了以下知识： 燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火； 有机化合物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机化合物； 碱性溶液能使无色酚酞变红，但能使无色酚酞变红的溶液不一定是碱性溶液； 酸碱中和反应生成盐和水，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应； 溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液； 某溶液中加入 BaCl2溶液，产生白色沉淀，则该溶液中一定含有 SO。 其中正确的个数是 A1

9、 个 B2 个 C3 个 D4 个 15A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种不同类别的物质。 已知：B 为铁锈的主要成分，D 是一种 盐，其水溶液显碱性。它们相互之间的关系如图所示（图中“”表示两端物质能反应，“”表示 物质间存在转化关系）下列说法正确正确的是 A“BA”反应一定是置换反应 B“CD”反应的现象是产生白色沉淀 C“BC”反应后溶液中的阳离子一定是亚铁离子 D“CE”反应一定有水生成 第第卷（非选择题卷（非选择题 共共 3 35 5 分）分） 2 4 第 - 4 - 页，共 6 页 16 （8 分） （1）请写出符合下列要求的物质的化学式： 溶于水温度降低的盐 ； 可用作炉

10、具清洁剂的碱 ； 常用作食品干燥剂 ； 最简单的有机物 。 （2）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题： 市场上出售的净水器利用 来吸附、过滤水中的杂质； 日常生活中为了降低水的硬度，常采用的方法是 ； 铝的金属活动性很强，却有较强抗腐蚀性，原因是： （用化学方程式表示） ； 为减少二氧化碳等温室气体对环境的影响，科学家采用“组合转化”技术将 CO2和 H2在催化剂和 加热条件下转化为化工原料乙烯（C2H4）和水。 请写出该反应的化学方程式： 。 17 （12 分）根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）装置图中仪器 a 的名称为 。 （2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，可

11、选用的发生装置是 （填字母） ，写出该反应的化学方 程式： 。如果用 G 装置收集氧气，气体应从 （填“b”或“c” ）端通入。 （3）实验室用 B 装置制取 H2的化学方程式为： ， 用 C 装置代替 B 装置，收集所需的气体后，如果要使反应停止，则应对 C 装置进行的操作 是 。 （4）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到 CO2的人，实验室制备 CO2的化学方程式为： ；1774 年德国化学家贝格曼将 CO2通入紫色 石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，此反应的化学方程式为： 。 （5）宇宙飞船中采用超氧化钠（NaO2）固体作为氧气再生剂，实现二氧化碳与氧气的转化：4 NaO2 + 2CO

12、2 = 2Na2CO3 + 3O2 。为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和浓盐酸大理石和浓盐酸反应生成的 CO2 与 NaO2 反应制取 O2， 设计了如下实验装置： 检验 H 中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用_ 第 - 5 - 页，共 6 页 检验。 已知 CO2 不溶于饱和碳酸氢钠溶液，E 装置的作用是 。 为了除去 O2 中可能混有的 CO2 ，G 中可盛放 溶液。 有同学提出，上述实验能生成氧气可能与 CO2 中混有的水蒸气有关。若要 检验干燥的 CO2 能否与超氧化钠反应生成氧气，你对上述实验装置的改进 方法是 。 18 （5 分）我国蕴藏丰富的铝

13、土资源。某工厂用铝土矿(主要成分为 Al2O3、Fe2O3、SiO2等)提取 Al2O3，提 取流程如图所示。 已知：NaOH + Al(OH)3 = NaAlO2 + 2H2O NaAlO2 + CO2 + 2H2O = Al(OH)3 + NaHCO3 (1)“酸浸”前,通常将铝土矿进行粉碎处理,“粉碎”的主要目的是 ， 请写出“酸浸”时盐酸与 Al2O3反应的化学方程式： 。 (2) 经检验，滤渣的主要成分是 SiO2。由此可推知 SiO2的性质有 (填序号)。 A难溶于水 B化学性质很活泼 C不能与盐酸反应 D不能与 NaOH 溶液反应 (3) 滤液中含有的溶质是： (用化学式表示)。

14、 (4) 滤渣加热时，生成 Al2O3和一种常见的氧化物，反应的化学方程式为： 。 19 （10 分）我国海水晒盐的历史悠久。某化学兴趣小组对粗盐进行提纯，并且利用氯化钠进行实验探究。 . 粗盐的提纯粗盐的提纯 粗盐中含有不溶性泥沙、可溶性 CaCl2，MgCl2等杂质。学习小组设计如下方案提纯粗盐： （1）用化学方程式表示 Na2CO3溶液的作用： 。 （2）“过滤”中玻璃棒的作用为 ；“操作 X”的名称为 。 【拓展延伸拓展延伸】 现有盛 88.4 g Na2CO3和 NaOH 混合溶液的大烧杯， 向其中滴加溶质质量分数为 9.8%的 H2SO4 溶液，充分搅拌，烧杯中溶液的质量与滴加硫酸

15、溶液的质量关系如图所示，回答下列问题： 过量盐酸 过量 NaOH 溶液 过量 CO2 氧化铝 滤液 滤液 滤液 酸浸 铝土矿 过滤 过滤 过滤 滤渣 滤渣 滤渣 加热 第 - 6 - 页，共 6 页 （1） 写出 AB 段发生反应的化学方程式： _ 。 （2）BC 段可以观察到大烧杯的溶液中 有气泡产生，则生成气体的质量为 g。 . 探究氨盐水与二氧化碳的反应探究氨盐水与二氧化碳的反应 步骤 1： 取 50mL.浓氨水于锥形瓶中，加入 NaCl 晶体至不再溶解，制得氨盐水。 步骤 2： 向烧瓶中加入 20mL氨盐水和约 16g 干冰，塞紧瓶塞，振荡、静置。 一段时间后溶液中析出细小晶体，过滤、

16、用冷水洗涤晶体并低温干燥。 【提出问题提出问题】晶体的成分是什么？ 【实验探究实验探究 1】 甲同学取晶体少许，加入 ，研磨，未见明显现象，说明晶体中不含铵盐。 乙同学取晶体少许，加入稀硝酸，晶体溶解并产生无色气体，再滴加几滴 AgNO3溶液，未见明显现 象，说明晶体中不含有 ( (写离子符号）写离子符号） 。 【提出猜想提出猜想】晶体的成分为： Na2CO3； NaHCO3； Na2CO3和 NaHCO3的混合物。 【查阅资料查阅资料】Na2CO3受热不分解； NaHCO3受热易分解：2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2 【实验探究实验探究 2】称取 m1g晶体，利用下图

17、装置（夹持仪器略）探究晶体的成分。 【实验现象实验现象】反应一段时间后，试管口凝结了少量小液滴，Ba(OH)2溶液变浑浊。 【实验分析实验分析】 晶体中一定含有 （填化学式） 。 将晶体加热至残留固体的质量不断改变，测得残留固体的质量为 m2g。 若 m1g：m2g ，说明晶体为 NaHCO3。 氨盐水与二氧化碳反应所得铵盐的用途为： 。 参考答案参考答案 可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H- 1 C- 12 N- 14 O-16 Na-23 P-31 S-32 Cl-35.5 = 第 - 7 - 页，共 6 页 第第卷卷 选择题（共选择题（共 15 分）分） 题号题号 1 2

18、 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案答案 B D C A B C B A D A C C B B D 第第卷（非选择题卷（非选择题 共共 3 35 5 分）分） 16 （8 分） （1） NH4NO3 ； NaOH ； CaO ； CH4 。 （2） 活性炭 ； 煮沸 ； 4Al + 3O2 = 2Al2O3 ； 2CO2 +6 H2 = C2H4 + 4H2O 。 17 （12 分） （1） 集气瓶 。 （2） A ， 2KClO3 = 2KCl + 3O2 。 b ； （3） Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ， 关闭止水夹 。 （4） Ca

19、CO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ； CO2 + H2O = H2CO3 。 （5） 带火星的木条 。 除去浓盐酸挥发出来的氯化氢气体 。 NaOH 。 在 E 和 F 之间加装一个（装有浓硫酸的）干燥装置 。 18 （5 分） (1) 增大反应物的接触面积，使反应快速、充分 ， Al2O3 +6HCl = 2AlCl3 + 3H2O 。 催化剂 MnO2 第 - 8 - 页，共 6 页 (2) A C 。 (3) NaCl、NaOH、NaAlO2 。 (4) 2Al(OH)3 = Al2O3 + 3H2O 。 19 （10 分） . 粗盐的提纯粗盐的提纯 （1） Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl 。 （2） 引流 ； 蒸发结晶 。 【拓展延伸拓展延伸】 （1） 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O 。 （2） 4.4 。 . 探究氨盐水与二氧化碳的反应探究氨盐水与二氧化碳的反应 【实验探究实验探究 1】 熟石灰 或 Ca(OH)2 ， Cl 。 【实验探究实验探究 2】 【实验分析实验分析】 NaHCO3 。 84 53 。 氮肥 或 化肥 。