2021年中考数学二轮复习重点题型五《与圆有关的证明与计算》专项训练(含解析)
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1、中考数学第二轮复习中考数学第二轮复习-题型五与圆有关的证明与计算题型五与圆有关的证明与计算 类型一与切线性质有关的证明与计算 1. 如图,AB 是O的直径,直线 CD 与O相切于点 C,且与 AB的延长 线交于点 E,点 C 是的中点 (1)求证:ADCD; (2) 若CAD=30 , O 的半径为 3, 一只蚂蚁从点 B出发, 沿着 BE-EC- 爬回至点 B,求蚂蚁爬过的路程(3.14,1.73,结果保留一位小数) 2. 如图,ABC 内接于O,AB 为直径,作 ODAB 交 AC 于点 D, 延长 BC, OD交于点 F, 过点 C 作O的切线 CE, 交 OF 于点 E (1)求证:E
2、C=ED; (2)如果 OA=4,EF=3,求弦 AC 的长 3. 如图,BC是O 的直径,CE 是O的弦,过点 E 作O的切线,交 CB的延 长线于点 G,过点 B作 BFGE 于点 F,交 CE的延长线于点 A (1)求证:ABG=2C; (2)若 GF=3,GB=6,求O的半径 4. 如图, 在ABC 中, AB=AC, 以 AB为直径的O交 BC于点 D, 过点 D作O 的切线 DE,交 AC于点 E,AC的反向延长线交 O于点 F (1)求证:DEAC; (2)若 DE+EA=8,O 的半径为 10,求 AF的长度 类型二类型二 与切线判定有关的证明与计算与切线判定有关的证明与计算
3、5. 如图,在ABC 中,以 AB为直径的O交 AC于点 M,弦 MNBC 交 AB 于点 E,且 ME=3,AE=4,AM=5 (1)求证:BC是O 的切线; (2)求O 的直径 AB 的长度 6. 如图,AB 是O的直径,点 D 是 AB 延长线上的一点,点 C 在O上,且 AC=CD,ACD=120 (1)求证:CD是O的切线; (2)若O 的半径为 3,求图中阴影部分的面积 7. 如图,AB是O的直径,AM 和 BN 是它的两条切线,过O上一点 E作直线 DC,分别交 AM、BN于点 D、C,且 DA=DE (1)求证:直线 CD是O的切线; (2)求证:OA2=DECE 8. 如图,
4、在ABC 中,AB=AC,以 AB为直径的O分别与 BC,AC交于点 D, E,过点 D作 DFAC,垂足为点 F (1)求证:直线 DF 是O的切线; (2)求证:BC2=4CFAC; (3)若O 的半径为 4,CDF=15 ,求阴影部分的面积 9. 如图,ABC内接于O,AB=AC,BAC=36 ,过点 A 作 ADBC,与ABC的平分线交于点 D,BD与 AC 交于点 E,与O 交于点 F (1)求DAF的度数;(2)求证:AE2 = EFED; (3)求证:AD是O的切线 10. 如图,在矩形 ABCD中,CD=2,AD=4,点 P在 BC上,将ABP沿 AP 折叠,点 B 恰好落在对
5、角线 AC 上的 E 点,O为 AC上一点,O 经过点 A,P (1)求证:BC是O 的切线; (2)在边 CB 上截取 CF=CE,点 F 是线段 BC的黄金分割点吗?请说 明理由 类型三类型三 与切线性质有关的探究问题与切线性质有关的探究问题 探究活动一: 如图 1,某数学兴趣小组在研究直线上点的坐标规律时,在直线 AB上的三点 A(1,3)、B(2,5)、C(4, 9),有 kAB=2,kAC=2,发现 kAB=kAC,兴趣小组提出猜想:若直线 y=kx+b(k0)上任意两点坐 标 P(x1,y1),Q(x2,y2)(x1x2),则 kPQ= 是定值通过多次验证和查阅资料得知,猜想成立,
6、kPQ 是定值,并且是直线 y=kx+b(k0)中的 k,叫做这条直线的斜率 请你应用以上规律直接写出过 S(-2,-2)、T(4,2)两点的直线 ST的斜率 kST=_ 探究活动二 数学兴趣小组继续深入研究直线的“斜率”问题,得到正确结论:任意两条不和坐标轴平行的直线互相要 直时,这两条直线的斜率之积是定值 如图 2,直线 DE 与直线 DF 垂直于点 D,D(2,2),E(1,4),F(4,3)请求出直线 DE与直线 DF 的斜率之积 综合应用 如图 3,M为以点 M为圆心,MN的长为半径的圆,M(1,2),N(4,5),请结合探究活 动二的结论,求出过点 N的M 的切线的解析式 答案和解
7、析答案和解析 1.【答案】(1)证明:连接 OC, 直线 CD 与O相切, OCCD, 点 C 是的中点, DAC=EAC, OA=OC, OCA=EAC, DAC=OCA, OCAD, ADCD; (2)解:CAD=30 , CAE=CAD=30 , 由圆周角定理得,COE=60 , OE=2OC=6,EC=OC=3,=, 蚂蚁爬过的路程=3+3+11.3 【解析】(1)连接 OC,根据切线的性质得到 OCCD,证明 OCAD,根据平行线的性质证明; (2)根据圆周角定理得到COE=60 ,根据勾股定理、弧长公式计算即可 本题考查的是切线的性质、弧长的计算,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径、
8、弧长公式是解题的关键 2.【答案】(1)证明:连接 OC, CE与O相切,OC是O的半径, OCCE, OCA+ACE=90 , OA=OC, A=OCA, ACE+A=90 , ODAB, ODA+A=90 , ODA=CDE, CDE+A=90 , CDE=ACE, EC=ED; (2)解:AB 为O的直径, ACB=90 , 在 RtDCF 中,DCE+ECF=90 ,DCE=CDE, CDE+ECF=90 , CDE+F=90 , ECF=F, EC=EF, EF=3, EC=DE=3, OE= =5, OD=OE-DE=2, 在 RtOAD中,AD=2, 在 RtAOD和 RtACB
9、 中, A=A,ACB=AOD, RtAODRtACB, , 即, AC= 【解析】(1)连接 OC,由切线的性质可证得ACE+A=90 ,又CDE+A=90 ,可得CDE=ACE,则结 论得证; (2)先根据勾股定理求出 OE,OD,AD的长,证明 RtAODRtACB,得出比例线段即可求出 AC 的长 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定 理图,得出垂直关系也考查了圆周角定理和相似三角形的判定与性质 3.【答案】(1)证明:连接 OE, EG 是O的切线, OEEG, BFGE, OEAB, A=OEC, OE=OC, OEC=C, A
10、=C, ABG=A+C, ABG=2C; (2)解:BFGE, BFG=90 , GF=3,GB=6, BF=3, , ,则 , O 的半径为 6 【解析】(1)连接 OE,根据切线的性质得到 OEEG,推出 OEAB,得到A=OEC,根据等腰三角形的 性质得到OEC=C,求得A=C,根据三角形的外角的性质即可得到结论; (2)根据勾股定理得到 BF=3,根据的性质即可得到结论 本题考查了切线的性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键 4.【答案】(1)证明:OB=OD, ABC=ODB, AB=AC, ABC=ACB, ODB=ACB, ODAC DE 是O的切线
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