2021年浙江温州中考科学复习专题专练9:质量守恒定律(含答案解析)
《2021年浙江温州中考科学复习专题专练9:质量守恒定律(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年浙江温州中考科学复习专题专练9:质量守恒定律(含答案解析)(32页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、专题专题 9 质量守恒定律质量守恒定律 一选择题(共一选择题(共 5 小题)小题) 1 (2020 春温州期末)在利用一定质量的双氧水和二氧化锰制取氧气的实验过程中,相关量的变化与时间 的对应关系如图所示,则纵坐标可能表示( ) A水的质量 B氧气的质量 C双氧水的质量 D二氧化锰的质量 2 (2020温州模拟)如图能正确表示一定质量的 KClO3和 MnO2固体在受热过程中各物质质量随时间变化 趋势的是( ) A B C D 3 (2019 秋苍南县月考)最近,科学家研制出一种纸质电池,这种“软电池”采用薄层纸片作为载体和传 导体,在一边附着锌,在另一边附着二氧化锰。电池总反应为:Zn+2M
2、nO2+XZnO+2MnOOH下列说 法正确的是( ) AX 为 H2O B该反应中 MnO2为催化剂 C该反应为复分解反应 D该反应中锌元素的化合价没有发生改变 4 (2019 春苍南县期末)在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质 的质量如表,已知 X 的相对分子质量为 n,Q 的相对分子质量为 2n,则下列推断正确的是( ) 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 4 10 1 21 反应前质量/g 0 12 15 待测 A反应中 Y 与 Q 发生改变的质量之比为 1:1 B若增加反应前 X 的质量,反应后 Z 的质量不变 C该反应方程式中 X 与 Q 的系数
3、之比为 2:3 D若 Q 为氧气,该反应既不属于化合反应也不属于氧化反应 5 (2019鹿城区校级二模)在密闭的容器中,某反应在点燃的条件下发生,涉及甲乙丙丁四种物质,他们 的微观示意图和反应前后的质量如图所示,以下判断错误的是( ) 物质序号 甲 乙 丙 丁 微观示意图 反应前质量/g 34 50 1 0 反应后质量/g 0 x y z A乙丙丁为氧化物 B反应前密闭容器中的物质为混合物 C反应后密闭容器中的物质质量为 85 克 Dx,y 的质量关系为(50 x) : (y1)8:3 二多选题(共二多选题(共 1 小题)小题) 6 (2020温州模拟)黑火药爆炸反应为:2KNO3+S+3C
4、点燃 K2S+3CO2+X,其中 X 的化学式是( ) AN2 BNO CNO2 DN2O 三填空题(共三填空题(共 4 小题)小题) 7 (2020 春乐清市期末)泰坦星是土星中最大的一颗卫星,科学家最新发现一种仅自然存在于泰坦星表面 的物质。这种物质是由苯和乙烷构成的一种碳氢化合物,于零下 179.2 摄氏度时才能形成。苯易燃烧, 所以在苯的生产、运输、贮存和使用过程中要注意防火。苯燃烧的化学方程式可表示为: 2X+15O2 点燃 12CO2+6H2O,则苯(X)的化学式为 。 8 (2020 春温州期末)18 世纪,很多科学家着力研究燃烧现象的本质。拉瓦锡通过定量实验推翻“燃素 说” ,
5、提出了“氧化学说” ,开启了现代化学的研究。 (1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两类: a加热分解硝酸钾(KNO3) 、氧化汞(HgO) 、硝酸银(AgNO3)等 b用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓) 加热 2MnSO4+2X+O2 a 中反应物均可制得氧气,因为这些物质在组成上具有的共同特点是 。 b 中物质 X 的化学式为 。 (2) “燃素说”认为一切可以燃烧的物质都是由“灰”和“燃素”组成,物质燃烧后剩下的是“灰” ,而 “燃素”本身变成了光和热,逸散到空中去了,所以物质燃烧后质量会减轻。化学家拉瓦锡通过一些金 属燃烧的定量实验,否定了
6、“燃素说”的观点,并发现了氧气。根据所学知识写出铁在氧气中燃烧的实 验中,可以推翻“燃素说”的事实: 。 9 (2020温州二模)一包镁粉样品中可能混有氧化镁(无其他杂质) ,小明取 20 克样品放入烧杯中,并向 烧杯中加入 250 克的稀硫酸溶液(平均分 5 次加入) ,每次反应完后滴紫色石蕊,记录实验现象如表,反 应完全后烧杯底部无固体剩余,测出溶液总质量为 269 克。 实验次数 1 2 3 4 5 加入稀硫酸质量/g 50 50 50 50 50 气体生成情况 有气泡 有气泡 有气泡 无气泡 无气泡 反应后滴加紫色石蕊试 液,溶液的颜色 紫色 紫色 紫色 紫色 红色 (1)写出氧化镁和
7、硫酸反应的化学方程式 。 (2)镁粉样品单质镁的的质量为 克。 (3)小明认为仅根据上表中的实验现象就可以确认镁粉样品混有氧化镁,他判断的依据是: 。 10 (2020温州一模)蜡烛燃烧前的质量为 ag,燃烧后的质量为 bg,生成二氧化碳的质量为 cg,水蒸气的 质量为 dg,则参加反应的氧气的质量为 g,原蜡烛中氧元素的质量分数为 。 四实验探究题(共四实验探究题(共 4 小题)小题) 11 (2020龙湾区模拟)小明为测定某石灰石样品(主要成分为碳酸钙,其它成分不与稀盐酸反应)中碳 酸钙的含量, 进行了如下实验:(碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为: CaCO3+2HClCaCl2+H2O+C
8、O2) 方案一:按如图甲实验方案,取石灰石样品和足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后装置总质量的 变化来计算石灰石样品中碳酸钙的含量。 方案二:利用气密性良好的图乙装置进行实验:称取石灰石样品 8 克,加入锥形瓶中,塞紧瓶塞,从 左侧持续缓慢鼓入氮气;一段时间后打开分液漏斗活塞,注入足量的稀盐酸,开始计时;待装置 C 总质量不再增加时停止鼓入氮气。实验过程中测得装置 C 增加的质虽随时间变化图象如图丙。 (1)有同学认为利用方案一,测得石灰石样品中碳酸钙的质量分数会偏大,原因是 (答 出一点即可) 。 (2)方案二在反应结束后,继续往 A 装置通入一会儿氮气的目的是 。 (3)根据图丙,计算
9、该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 12 (2019温州自主招生)工业上“侯氏”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠。化验员对每批 刚生产出的纯碱产品都要进行检测,标示出各种成分的含量后投放市场。在实验室中取 22g 该样品于烧 杯中,加水将其溶解,然后逐滴加入溶质质量分数为 10%的稀盐酸并不断振荡,首先发生的反应是: Na2CO3 +HClNaHCO3+NaCl,然后发生的反应是:NaHCO3 +HClNaCl+CO2+H2O在上述过程中 烧杯中溶液质量与加入稀盐酸质量的关系如图甲所示。 (1)请你根据图甲提供的信息,在图乙的坐标系中画出检测过程中产生 CO2的质量随滴加盐酸质量的 变化
10、曲线(注意标明二氧化碳、盐酸质量的相应数值) 。 (2)该样品中氯化钠的质量为: 克。 13 (2019 春苍南县期末)小明利用如图甲所示的装置测定白磷燃烧前后质量的变化。实验步骤和部分实 验现象如下: 将整个锥形瓶的装置放在天平托盘上,调节平衡。 取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞,发现实验过程中 气球先变大后变瘪。 待反应结束冷却后,重新放在天平托盘上称量,发现天平依然平衡。 (1)锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是 。 (2)请解释步骤中“气球先变大后变瘪”的原因 。 (3)小明通过大量实验证实了质量守恒定律,他继续利用白磷设计另一个实验(如图乙)该
11、装置是一个 具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器, 容器内空气的体积为 V1(常温下) , 将质量为 m 的白磷铺在细沙上, 将它放在盛有沸水的烧杯上方,观察到白磷着火燃烧,活塞先右移至 V2,反应结束后冷却到常温活塞左 移至 V3停止,根据质量守恒定律推测,反应结束后容器内固体物质的质量应为 。 (用相关字母表 示,常温下氧气的密度为 ) 14 (2019温州二模)在学习了质量守恒定律后,某同学设计了以下几组实验: (1)上述实验可以用来验证质量守恒定律的有 。 (可多选) (2)实验 A 中硫酸铜溶液与烧杯中铁粉混合后充分反应,过滤,往滤渣中加入足量的稀盐酸,没有产 生气泡。请写出滤液中溶质的可
12、能组成 。 (3)实验 D 中,若将稀盐酸逐滴滴入烧杯中时,混合物中 4 种离子(分别用 a、b、c、d 表示)数量变 化情况如图 2 所示,当滴入稀盐酸的质量在哪个点(选填“甲、乙、丙” )时恰好完全反应,并说明理 由。 。 五计算题(共五计算题(共 9 小题)小题) 15 (2020 春乐清市期末)科学兴趣小组对美术组的环保石头纸(主要成分为碳酸钙,加入适量聚乙烯和 少量胶合剂)展开探究,测定石头纸中碳酸钙的质量分数。 实验方法是:均匀称取七份样品分别和稀盐酸反应(CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2) ,用电子天平及 有关装置进行实验,实验数据记录如下表。 (其他物质既不溶于水
13、也不跟酸反应) 第一份 第二份 第三份 第四份 第五份 第六份 第七份 取样品 (g) 6.25 6.25 6.25 6.25 6.25 6.25 6.25 取稀盐酸5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 的 体 积 (mL) 产生气体 的(g) 0.44 0.88 1.32 1.76 2.20 2.20 m 通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题: (1)m 为 。 (2)石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少?(请写出计算过程) (3)在坐标图中画出在 6.25g 样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图。 16 (2020鹿城区二模)实验室有一瓶碳酸钙和氯化
14、钠粉末组成的均匀混合物,榕榕用相同溶质质量分数 的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液) ,四组实验数据记录如表。请分析计算: 实验组别 一 二 三 四 稀盐酸质量/克 100.0 100.0 100.0 100.0 混合物质量/克 3.0 6.0 9.0 12.0 所得溶液质量/克 101.9 103.8 105.0 a 剩余固体质量/克 0 0 1.25 n (1)碳酸钙完全反应的是第 组。 (2)混合物中碳酸钙质量分数为 。 (结果精确到 0.1%) (3)表中 a 的值为 。 (4)求稀盐酸的质量分数。 (结果精确到 0.1%) 17(2020温州二模) 小明为了测定一瓶久置的
15、氢氧化钠溶液变质情况 (氢氧化钠溶液变质会混有碳酸钠) , 进行了如下探究:取氢氧化钠溶液 50g 于锥形瓶中,向锥形瓶中逐滴滴加一定浓度的稀盐酸。实验测得 锥形瓶中溶液的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图 1 所示,生成气体质量与加入稀盐酸的质量关系如 图 2 所示。 (1)分析图可知 m1的值是 。 (2)求 50g 氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量为多少? (3)求 50g 氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量分数为多少? 18 (2020温州模拟)为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,小明采用如图 1 实验装置来研究。 实验次数 1 2 3 4 5 稀盐酸累计加入量/g 0 40.0 80.0 12
16、0.0 160.0 C 装置的总重/g 100 102.2 104.4 105.5 105.5 (1)装置 B 所盛的试剂要具备的性质是 。 (2)取用 15g 石灰石样品,把 160g 稀盐酸平均分 4 次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也 不溶解于水) ,每次充分反应后实验数据如表,请计算: 在如图 2 中画出生成气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系。 石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留一位小数) 。 19 (2020温州模拟)向 100g CuSO4与 H2SO4的混合溶液中加入质量分数为 20%的氢氧化钠溶液,产生沉 淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系
17、如图所示,回答下列问题: (1)现实验室用 50%的氢氧化钠溶液配制 100g 溶质质量分数为 20%的氢氧化钠溶液需加水 毫 升。 (2)生成沉淀 Cu(OH)2的质量是多少? (3) 当加入 NaOH 溶液的质量为 40 g 时, 所得溶液中 Na2SO4的质量分数是多少? (结果精确到 0.1%) 20 (2019 秋温州月考)敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收二氧化碳而变质。现有部分变质的氢氧化钠溶液 100 克,向该溶液中逐滴加入 10%的盐酸,反应过程中溶液的质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况 如图所示。 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;NaOH+HClNaCl+H2
18、O (1)出现冒气泡的是 (填“AB”或“BC” )段。 (2)原溶液中氢氧化钠的质量多少克? (3)当滴入盐酸滴加至图中 C 点时,该溶液中溶质有 (填写化学式) 。 (4)计算 C 点时烧杯中(不饱和溶液)溶质的质量分数。 (保留到 0.1%) 21 (2019 秋鹿城区校级月考)氢氧化钙固体会与空气中的 CO2发生反应,发生变质。某研究性小组为了 探究其变质程度,做了以下实验。 (1)取少量样品于试管中,加水充分溶解,取上层清液,加入 溶液,若无现象,则氢氧化钙完 全变质。 (2)称取 12.4g 该固体样品于锥形瓶中,加入 100g 稀盐酸刚好完全反应,得到数据如表。 样品质量 反应前
19、总质量 反应后总质量 12.4 克 140 克 137.8 克 求所用稀盐酸的质量分数。 (3)请你分析,一定质量的氢氧化钙固体,变质前后与相同质量分数的稀盐酸反应,变质前消耗盐酸的 量应 变质后消耗盐酸的量(选填“大于” 、 “小于”或“等于” ) 。 22 (2019 秋温州月考)实验室有一份在空气中潮解变质的氢氧化钠样品,质量为 2 克。某实验小组将这 份样品完全溶解,配成 60 克溶液。然后缓慢滴入稀盐酸,同时进行搅拌,使二氧化碳全部逸出。滴加过 程中,多次测得溶液 pH 和溶液总质量,部分数据如表所示: (NaOH+HClNaCl+H2O,Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+
20、CO2 ) 测量次数 第 1 次 第 6 次 第 16 次 第 21 次 第 26 次 滴加的盐酸总质量/g 0 5 15 20 25 溶液总质量/g 60 65 74.56 m 84.56 溶液 pH 12.4 12.1 7.0 2.2 2.1 请分析计算: (1)第 次测量时,溶液中只有一种溶质。 (2)表中 m 。 (3)样品中碳酸钠的质量分数。 23 (2019 秋龙湾区期中)某兴趣小组为探究铝镁合金的组成,取 16g 铝镁合金样品,将 80g 氢氧化钠溶 液平均分成四份依次加入到样品中 (镁与氢氧化钠溶液不反应) , 铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为: 2Al+2NaOH+2H2O
21、2NaAlO2+3H2,NaAlO2溶于水) ,充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、 称量,得实验数据如表: 所加氢氧化钠溶液的次 数 第一 次 第二 次 第三 次 第四 次 剩余固体的质量/克 10.6 m 4.0 4.0 试计算: (1)分析表中数据可知,第二次反应结束后,剩余固体质量 m 是 克。 (2)该铝镁合金中铝的质量分数 。 (3)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数 。 六解答题(共六解答题(共 7 小题)小题) 24 (2020 春瑞安市期末)过氧化氢溶液保存时,会因缓慢分解导致溶液的溶质质量分数下降。实验室有 一瓶久置的过氧化氢溶液,为测定它的溶质质量分数,小明利用如图装置
22、进行实验。在锥形瓶中加入适 量二氧化锰,向分液漏斗中加入 10 克过氧化氢溶液,待反应结束后读取量筒中水的体积,求得产生氧气 质量为 0.32 克。 (2H2O2 二氧化锰 2H2O+O2) (1)实验中二氧化锰的作用是 。 (2)计算该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 (3)小明考虑到,在实验过程中,一产生气泡马上收集气体,会使收集到的氧气中混有空气,则测定的 过氧化氢溶液的溶质质量分数比真实值 。 (选填“偏大” 、 “偏小”或“无影响” ) 25 (2020温州模拟)为测量某稀盐酸溶液的质量分数,小明取一定质量分数的碳酸钠溶液于烧杯中(如 图甲) ,分 5 次加入该稀盐酸溶液,每次加入稀盐酸
23、溶液 2.5 克,观察到烧杯内刚开始没有明显现象,随 后才有气泡产生,并记录实验相关数据如下: 实验操作 0 1 2 3 4 5 加入稀盐酸的总质量(克) 0 2.5 5 7.5 10 12.5 烧杯及相关物质总质量(克) 74.50 77.00 79.50 81.78 84.06 86.56 查阅资料发现:碳酸钠与盐酸发生的化学反应:Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2,实验过程中,若碳 酸钠过量时发生的化学反应:Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl,碳酸钠完全反应后继续加入盐酸发生的化 学反应:NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2。 (1)该实验结束后,往烧杯中滴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 浙江温州 中考 科学 复习 专题 质量 守恒定律 答案 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-179728.html