2021年浙江温州中考科学复习专题专练5:植物的新陈代谢(含答案解析)
《2021年浙江温州中考科学复习专题专练5:植物的新陈代谢(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年浙江温州中考科学复习专题专练5:植物的新陈代谢(含答案解析)(20页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、专题专题 5 植物的新陈代谢植物的新陈代谢 一选择题(共一选择题(共 7 小题)小题) 1 (2020商南县模拟)如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中、分别代表与不同生 理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中正确的是( ) A若表示二氧化碳,则图示为呼吸作用示意图 B若表示二氧化碳,则图示为光合作用示意图 C若表示水,则它主要用于叶的蒸腾作用 D若表示有机物,则它应该在导管中运输 2 (2019温州一模)如图是植物呼吸作用示意图,下列选项错误的是( ) A甲可表示氧气,丙可表示二氧化碳 B乙可表示有机物,丁可表示水 C该过程主要在活细胞内发生 D植物只在白天发生该过程 3
2、 (2018 秋温州期末)2019 年 1 月 1 日,在浙江省温州市世纪广场,近 1.6 万人参加健身跑,迎接新年的 第一天。跑步过程中运动员部分肌细胞进行无氧呼吸,其产物是( ) A酒精和二氧化碳 B乳酸 C二氧化碳和水 D乳酸和水 4 (2018瑞安市校级自主招生)现在市场上经常可以买到还未到果实成熟季节的水果,商家们把这些水果 都说成是进口水果或大棚水果, 其实并非都是如此。 其中有一些水果是在前一年果实成熟季节采摘下来, 然后利用低温储藏的方法进行保存,等到第二年提前上市,以卖个好价钱。但是这类水果吃起来感觉甜 度降低。造成这种现象的主要原因是( ) A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作
3、用 D同化作用 5 (2018 春温州期末)将原置于黑暗环境中的绿色植物移至光照下,CO2的吸收相对量的变化如图所示, CO2的吸收相对量光合作用吸收二氧化碳的量呼吸作用释放二氧化碳的量,下列各项叙述正确的是 ( ) A植物在 B 点时只进行呼吸作用 B植物在 C 点时只进行光合作用 C植物在 AB 段积累的有机物增多 D植物在 CD 段积累的有机物增多 6 (2018 春温州期末)自然界中氧循环如图所示,在 X 处不参与该循环的是( ) A植物的呼吸作用 B人和动物的呼吸 C化石燃料的燃烧 D发展利用氢燃料 7 (2018乐清市校级自主招生)如图表示大气中氧的浓度对植物组织产生二氧化碳的影响
4、,有关叙述错误 的是( ) AA 到 B 时二氧化碳主要来源于细胞的厌氧呼吸 BB 所对应的氧气浓度比较适合果实和蔬菜的生长 CB 到 C 的过程中,需氧呼吸逐渐增强 D该植物组织的细胞能进行产生酒精的厌氧呼吸 二实验探究题(共二实验探究题(共 3 小题)小题) 8 (2019温州一模)红外测量仪可以测量一个密闭小室中的 CO2浓度,科研人员用其进行如下实验:在两 个密闭可透光容积为 1 升的相同小室中,分别放置叶面积都是 10cm2的 A、B 两种植物的叶片,在充足 的光照条件下测量 CO2的浓度,结果记录如表,请结合相关数据回答下列问题: (CO2的浓度单位:毫 克/升) 记录时间(分)
5、0 5 10 15 0 5 30 35 40 45 A 种植物叶片 150 113 83 58 50 48 48 48 48 48 B 种植物叶片 150 110 75 50 35 18 8 8 8 8 (1)实验初期 CO2浓度明显降低,其原因是叶片光合作用强度 呼吸作用强度。 (2)如果将大小、长势相似的 A 种植物和 B 种植物培养在同一个密闭可透光的小室内进行实验,保持 其它条件适宜且相同,一段时间后,发现 B 种植物生长较好,请结合数据推测原因: 。 9(2018鹿城区校级自主招生) 如图表示绿色植物在水分充足的条件下, 光合作用强度与环境因素的关系。 请仔细分析图中曲线,回答下列问
6、题: (1)根据你对图中曲线的分析,你认为光合作用强度与温度之间的关系 。 (2)你认为在 40下,光照强度为 c 时,限制光合作用的主要外部因素是 。 (3)在光照强度为 b 的条件下,温度为 30时,限制光合作用的因素是 ,如果大棚栽培蔬菜, 在这种情况下应采取什么措施有利于蔬菜的生长? 。 10 (2018鹿城区一模)科研人员利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室中的 CO2浓度。现进行如 下实验:在密闭但可透光的两个相同小室中分别放置叶面积都是 10 平方厘米的 A、B 两种植物的叶片, 小室的容积均为 1 升,在充足的光照条件下测量 CO2的浓度,测量结果记录于下表: (CO2的浓
7、度单位: 毫克/升) 记录时间(分) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 A 种植物叶片 150 113 83 58 50 48 48 48 48 48 B 种植物叶片 150 110 75 50 35 18 8 8 8 8 根据表中记录到的数据回答下列问题: (1) 从记录的结果看, 当 CO2浓度降低到一定水平后保持不变, 维持在这个水平上, 其原因是 。 (2)如果将大小、长势相似的 A 种植物和 B 种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验,其他条件相 同,一段时间后,试推测哪种植物生长较好并出你的推测依据 。 三解答题(共三解答题(共 17 小题)小题) 11 (2
8、020 春乐清市期末)如图为绿色植物的叶片进行某些生理活动的示意图。请据图回答有关问题: (1) 在白天光照条件下, 叶片进行光合作用强度大于呼吸作用强度时, A 为二氧化碳, 则 B 为 。 (2)光合作用制造的有机物通过 (填“导管”或“筛管” )运输到植物体的各个部位。 12 (2020 春温州期末)为了提高温室大棚中种植蔬菜的产量,菜农们有以下的经验分享。 经验一:选用无色的棚膜,增加透光性。 经验二:往菜地的土壤里掺入一定比例的沙子增加土壤透气性。 经验三:在棚内植物上端 50 厘米处悬挂吊袋式氧化碳气肥(如图) 。 经验四:采用滴灌代替传统浇灌,可使棚内空气的湿度降低。 结合上述信
9、息,综合运用所学知识对以上的经验能提高蔬菜产量做出解释。 13 (2020温州模拟)以色列三分之二的土地是沙漠,年降水量不足 180 毫米,在这样干旱贫瘠的土地上, 通过滴灌技术让以色列成为农业大国。 资料一:以色列 90%以上农田使用自动滴灌技术,即在植物根部铺设水管,在管侧开孔配上微型开关, 让水流通过滴头,将植物所需清水及肥料,准确送至植物根部。由于株间未供应充足的水分,杂草不易 生长。 资料二:以色列沙漠地区,空气干燥,阳光充足,白天气温可升高至 45,昼夜温差大,沙质土壤不易 板结。 综合上述信息及植物新陈代谢知识,解释以色列在水资源有限的情况下,能兼顾节水和提高农产品产量 的原因。
10、 14 (2020温州模拟)蔬菜水果的保鲜是一个热点话题,人们通常利用抑制其呼吸作用来延长保鲜时间。 如图甲、乙是某农科所通过一系列实验,得出 CO2释放量与温度、O2浓度的关系曲线。请分析甲、乙两 图,并结合所学知识,对如何延长蔬菜水果的保鲜时间提出具体建议并说出理由。 15 (2020温州二模)绿萝是常见的一种喜阴绿化植物,可以净化空气,美化环境,下图表示夏季时绿萝 在不同光处理条件下净光合速率的日变化曲线。 资料一:净光合速率总光合速率呼吸速率。净光合速率一般可以用氧气的净生成速率、二氧化碳的 净消耗速率和有机物的积累速率表示。 资料二:叶片上的气孔是水分、氧气和二氧化碳共同的进出的通道
11、 资料三:阴暗环境中的绿萝叶片绿色明显加深。 资料四:在一定范围内,温度越高,植物的呼吸作用越强,请结合题目中的相关解释夏季适度遮光可以 提高绿萝的净光合速率的原因。 16 (2019温州二模) 植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。 曲线表示在恒温 30时,某植物在不同光照强度下,吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系,试回答下 列问题: (1)光照强度为 b 点时,吸收二氧化碳量为 0该植物叶肉细胞光合作用的强度 叶肉细胞呼吸 作用强度(填“大于” 、 “小于”或“等于” ) 。 (2)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25和 30,在其他条件不变
12、的情况下,将温度 调节到 25时,b 点将向 ( “左”或“右” )移动。 17 (2019鹿城区校级二模)甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的来源和去路;A、B 代表细 胞结构,数字和箭头表示二氧化碳和氧气来源和去路;乙曲线表示一段时间内某绿色植物二氧化碳吸收 量与光照强度的关系。 (1)甲图中 A 代表的细胞结构是 。 (2)在乙图中,a 点表示该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中 的 。 (填数字) (3) 有人将图乙中的 b 点定义为该植物的 “光补偿点” , 从植物的生命活动角度来分析, 该点表示 。 (4)当光照强度增加到某一点时,光合速率不再随
13、光照强度的增加而增加,该点的光照强度称为光饱和 点,乙图 C 点就是该植物的光饱和点。研究发现密植玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点高,主 要原因是 。 18 (2019温州模拟)温州市始终坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力发展绿色旅游经济。 龙湾潭森林公园位于永嘉县楠溪江景区上游。 (1)雁荡润楠为珍稀濒危保护物种,整个森林公园内所有的雁荡润楠可以构成一个 。 (2)某研究小组取景区内的某种植物进行研究,测定昼夜 24 小时内光合作用(甲曲线) 、呼吸作用(乙 曲线)活动强度随时间变化的情况如图 2 所示。这一昼夜内,有机物积累最多的是图中的 点(用 字母表示) 。 19 (2
14、018瑞安市校级自主招生)甲、乙两地出产同一种西瓜,甲地的西瓜比乙地的西瓜含糖量高。经调 查,甲、乙两地的西瓜,生长季节的光照条件和栽培措施基本相同,但日夜气温有差别(见表) 。 甲地 乙地 白天 33 33 夜间 12 22 根据上述材料及表中数据分析可知: (1)甲、乙两地西瓜通过 制造的有机物的量应该是基本相同的。 (2) 甲地西瓜晚上的 比乙地的弱, 晚上消耗有机物的量少, 积累有机物多, 所以西瓜含糖量高。 (3)温度对植物呼吸作用的影响,实质是通过影响 的催化作用,从而影响植物的呼吸作用。 20 (2018瑞安市模拟)近年来,科研人员研制出现代化的智能大棚,利用光合作用和呼吸作用的
15、原理, 通过调控光照强度、温度、湿度、二氧化碳浓度等,为植物生长提供适宜的生活环境,有利于提高农作 物的产量和品质。 科研人员在春季某晴天的一段时间内, 探测出大棚内二氧化碳浓度的 变化, 如图所示。 请分析回答: (1)图中 BC 段二氧化碳浓度基本维持稳定的原因是 。 (2)大棚种植时施用的有机肥,不但给植物提供了营养,还可以提高光合作用的效率。提高光合作用效 率的原因是 。 (3) 大棚内土壤长时间淹水, 会影响植物的某些生理过程, 导致 AB 时间段的二氧化碳浓度 不会下降, 其原因是 。 21 (2018龙湾区二模)新疆吐鲁番的瓜果又大又甜,瓜果的含糖量很高。与其同纬度、海拔高度相近
16、, 其它条件相似的吉林省四平,种植出的瓜果含糖量却远低于吐鲁番的瓜果。 材料 1:新疆地区日照时间长,太阳辐射强,热量丰富。丰富的热量是保证瓜果生长发育必需的环境条 件。吐鲁番全年日平均气温高于 10的累计温度是 5391,而四平仅 3050。 材料 2: 年日照时数增加 120 小时左右, 瓜果的含糖量就增加 1% (新鲜瓜果含糖量一般最多也只有 10% 20%) 材料 3:瓜果生长期中两地日照与温度的差别如下表。 地区 每天日照数 昼夜温差平均值 新疆吐鲁番 10 小时 15.2 吉林四平 8 小时 9.4 请你结合以上材料,综合运用所学知识,对新疆吐鲁番瓜果的含糖量远高于四平地区瓜果的含
17、糖量作出 解释。 22 (2018 春苍南县校级期末)植物的叶面积系数是指单位土地面积上植物的总叶面积,可用植物总叶面 积和土地面积的比值来表示。它与植物呼吸作用的量,光合作用的量和有机物的积累量有密切关系。 (提 示:有机物的积累量是指光合作用产生有机物的量减去呼吸消耗有机物的量,即积累的有机物的量)如 表是对不同农田的叶面积系数、光合作用的量、呼吸作用的量实地调查所获的数据,根据下表中的数据 分析下列问题 叶面积 系数 1 2 3 4 5 6 7 8 光合作 用的量 (%) 15 30 50 75 85 90 95 95 呼吸作 用的量 (%) 10 20 30 45 50 70 95 1
18、05 (1)叶面积系数越大,叶片交错重叠程度越 (填“大”或“小” ) 。 (2)从表中可以看出,叶面积系数为 时,最有利于有机物质积累量增加。 (3)当叶面积系数过大时,有机物质积累量反而会下降,其原因是 。 23 (2018温州)小明发现某植物园在阴雨天时会用红光和蓝光对植物进行照射,他认为阴雨天分别用这 两种单色光照射植物都会促进光合作用,于是设计实验进行研究。 (1)植物光合作用强弱可以用释放氧气的速度进行比较,也可以用 进行比较。 (2)请利用下列器材帮助小明设计实验步骤: 。 实验器材:500 毫升的烧杯、漏斗、50 毫升的量筒各若干;新鲜金鱼藻(水生植物)若干:清水;功率 相同的
19、红光灯、蓝光灯各一只;天平;刻度尺;计时器。 24 (2018温州自主招生)如图甲所示为光照强度的变化与某植物光合速率的关系,乙图表示温度变化与 某种植物光合速率的关系,丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单 位土地面积上植物叶面积的数量,此值越大,表示植物叶片交错程度越大) 。 (注:光合作用的速率是植 物在单位时间内制造有机物的量,因为有机物的量测定不方便,通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收 量来表示)请回答: (1)甲图中曲线上 B 点代表的含义为 ;A 点代表的含义为 。 (2)由上图分析可知,该植物体在其他环境因素适宜时,体内有机物积累的速率要达到最大时对
20、温度的 要求应该是 。温度超过 40时此种植物表现为 。 (3)丙图中的阴影部分表示 。 在对森林资源的利用中,一般要在叶面积指数为 6 而不是为 8 时进行林木的采伐比较合算,请简要说明 原因。 。 25 (2018乐清市校级自主招生)阳台园艺是目前正兴起的一种都市农业新形态,采用立体化种植,不仅 可以有效提升空间利用率还可以提高单位产出请用所学的科学知识解决某校同学在校园阳台园艺实践 中遇到的问题 (1)小明与同学一起先松土再播种,松土的目的是使土壤透气促进种子的呼吸播种后老师再让小明盖 上透明的薄膜,这样做的目的是为了 (2)采取下列措施的目的中,与光合作用关系不大的一项是 A移栽植物时
21、去掉部分叶 B合理密植 C适当地增加大棚中的昼夜温差 D大棚中增加 CO2浓度 (3)施有机肥可以使阳台作物增产的主要原因是 26 (2018 春乐清市期末)如图所示,桃树树干上的裂口,雨后会有树胶沁出,凝固后称为桃浆。桃浆的 主要组成为半乳糖、鼠李糖、葡萄糖醛酸等。 (1)树胶的主要成分是植物 的产物。 (2)从物质组成的角度看,桃浆属于 物。 (3)树胶在植物的茎内是通过 运输的。 27 (2018鹿城区校级自主招生)我市罗田是全国有名的”板栗之乡“,根据所学知识,回答下列问题: (1)请写出板栗进行光合作用的反应式 ; (2) “浅刺大板栗”是优良板栗品种,为了保持其优良性状,最好用 方
22、法繁殖图中所示的板栗 球果里面的一颗颗板栗是由花的 发育而来 (3)罗田板栗果仁中含淀粉、蛋白质、脂肪、钙、磷、铁以及维生素 A、B、C、B2 等物质所含蛋白 质比大米高 30%,脂肪比大米高 20 倍,其中蛋白质在消化系统中的起始消化部位是 (4)为防治害虫,果农往往在板栗开花、结果期间频繁地喷洒农药试分析评价这样做有什么危 害? (答出一点即可) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 7 小题)小题) 1 【解答】解:A、根据光合作用概念可知,二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上 吸收来的,氧气有气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此表
23、示进入的是二氧化碳,则 图示为光合作用示意图,A 错误。 B、呼吸作用的公式如图:有机物+氧气二氧化碳+水+能量;可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧 化碳,因此表示放出的是二氧化碳,则图示为呼吸作用示意图,B 错误。 C、蒸腾作用是指绿色植物通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去的一个过程,若 表示水,则它主要用于蒸腾作用,C 正确。 D、筛管,是输送有机物的通道,方向是自上而下,若表示有机物,则它应该在筛管中运输,D 错误。 故选:C。 2 【解答】解:呼吸作用的表达式:有机物(储存着能量)+氧气二氧化碳+水+能量 A、甲可表示氧气,丙可表示二氧化碳,正确; B、乙可表示有机物,丁
24、可表示水,正确; C、该过程主要在细胞内的线粒体中发生,正确; D、呼吸作用有光无光都能进行,错误; 故选:D。 3 【解答】解:根据无氧呼吸的概念可知:人跑步过程中运动员部分肌细胞进行无氧呼吸,肌细胞生活在 无氧或缺氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物不彻底的氧化分解乳酸等物质,因此肌细 胞进行无氧呼吸,其产物主要是乳酸。 故选:B。 4 【解答】解:由题干可知,采摘下来的这些水果会进行呼吸作用,呼吸作用不停的消耗有机物,因此水 果中储存的有机物被消耗,吃起来甜度降低。 故选:C。 5 【解答】解:A、B 点有光照,植物进行光合作用,不过光合作用和呼吸作用速率相等。A 错误; B、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 浙江温州 中考 科学 复习 专题 植物 新陈代谢 答案 解析
文档标签
- 浙江温州
- 新陈代谢
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练17运动和力含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练14金属含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练23电功率含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练6人体健康含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练7生物与环境含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练16化学实验含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练24电和磁 含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练12溶液含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练13酸碱盐含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练18声和光含答案解析
- 2021年浙江温州中考科学复习专题专练21内能含答案解析
- 2021温州科学
链接地址:https://www.77wenku.com/p-179735.html