卡通国际护士节PPT模版

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1、5 1 2 国 际 护 士 节 有 / 你 / 们 / 的 / 坚 / 守 / 这 / 个 / 世 / 界 / 才 / 更 / 美 / 丽 策划人：小XX 时间：2021.05 护 士 节 目 录 护士节起源护士节起源 提灯女神提灯女神 南丁格尔奖南丁格尔奖 授帽仪式授帽仪式 有 / 你 / 们 / 的 / 坚 / 守 / 这 / 个 / 世 / 界 / 才 / 更 / 美 / 丽 护士节起源护士节起源 PARTPART 0101 THERE ARE MANY VARIATIONS OF PASSAGES OF LOREM IPSUM AVAILABLETHERE ARE 每年的每年的5 5月

2、月1212日日是国际护士节是国际护士节 该节是为纪念现代护理学科的创始人弗劳伦斯南 丁格尔，于1912年设立的。 设立国际护士节的基本宗旨是倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶 伤、勇于献身的人道主义精神。 护士节起源护士节起源 护士节起源护士节起源 1854年至1856年间，英法 联军与沙俄发生激战。在英 国一家医院任护士主任的南 丁格尔，带领38名护士奔 走前线，参加护理伤病员的 工作。因当时医疗管理混乱， 护理质量很差，伤病员死亡 率高达42% 在这种情况下，南丁格尔下 定决心潜心改善病室的卫生 条件，并加强对病人的护理 和营养。半年之后，医院的 伤病员死亡率下降到了 2.

3、2%。这一亊迹传遍全欧。 1860年，她在英国伦敦创 办了世界上第一正规护士学 校。她的护士工作专著，成 了医院管理、护士教育的基 础教材。鉴于南丁格尔推劢 了世界各地护理工作和护士 教育的发展，因此被誉为 “近代护理创始人” 在激励广大护士继承和发扬护理亊业的光 荣传统。以“爱心、耐心、细心、责任心” 对待每一位病人、做好护理工作 护士节起源 01 04 02 03 耐心 责任心 细心 爱心 国际护士节宗旨 有 / 你 / 们 / 的 / 坚 / 守 / 这 / 个 / 世 / 界 / 才 / 更 / 美 / 丽 提 灯 女 神提 灯 女 神 PARTPART 0202 THERE ARE

4、MANY VARIATIONS OF PASSAGES OF LOREM IPSUM AVAILABLETHERE ARE 英国护士弗罗伦斯南丁格尔（Florence Nightingale,18201910）是近代护理的创始人。 南丁格尔慈祥可亲南丁格尔慈祥可亲，以高度的责任感夜以继日地照料以高度的责任感夜以继日地照料伤病员伤病员。每每晚晚，当她手提油灯巡视伤病员时当她手提油灯巡视伤病员时，身身 影所到之处影所到之处，士兵们都亲吻她的士兵们都亲吻她的身影来示身影来示对她的崇高敬意对她的崇高敬意，并称呼她为并称呼她为“ “提灯女神提灯女神” ” 提灯女神提灯女神 弗罗伦斯弗罗伦斯 南丁格尔南丁

5、格尔 她出身于富有之家，不顾家庭和社会的非议，选择了为之献身的护理事业。 在18541856年，英、法、土耳其和帝俄交战时期，南丁格尔率领护理人员 来到克里米亚英军战伤医院护理伤病员。她竭尽全力改善医院的后勤管理、 病员营养和环境卫生。在短短的几个月中，使伤员死亡率由50%以上下降到 2.2%。她因此名震全英，获得英政府及人民的赞誉和大量捐款。 南丁格尔毕生致力于护理事业南丁格尔毕生致力于护理事业。她在护理学科的建立和护理专业形成过程中做出了开创性的她在护理学科的建立和护理专业形成过程中做出了开创性的 贡献贡献，主要包括主要包括： 提灯女神提灯女神 提出了科学的护理理论提出了科学的护理理论 南

6、丁格尔一生撰写了大量报告和论著，最著名的是护理札记，阐述了 护理工作应遵循的指导思想和原理，详细论述了对病人的观察及精神、 卫生、饮食对病人的影响。该书被称为护理工作的经典著作。 创办了第一所护士学校创办了第一所护士学校 1860年南丁格尔在英国圣托马斯医院创办南丁格尔护士学校，以传授科 学的护理专业知识和高尚的道德为主，培养了一批新型护士，使护理由 学徒式教导成为正式的学校教育，为护理教育奠定了基础。 南丁格尔毕生致力于护理事业南丁格尔毕生致力于护理事业。她在护理学科的建立和护理专业形成过程中做出了开创性的她在护理学科的建立和护理专业形成过程中做出了开创性的 贡献贡献，主要包括主要包括： 创

7、立了护理管理的典范创立了护理管理的典范 南丁格尔在克什米亚战争中所做的大量工作中，更多的是管理工作。她 努力推进的从病房基本建设到医院规章制度的建立，保证了医疗护理技 术的实施，提高了护理效果，这些都成为护理管理的典范。 开创公共卫生护理和家庭护理开创公共卫生护理和家庭护理 南丁格尔对家庭访视、环境卫生、生命统计等方面均有论述，并支持护 士开展这方面工作。瑞士银行家邓南在她的影响下，于1864年在日内瓦 成立国际红十字会，救治当时欧洲战场上的伤病士兵。 提灯女神提灯女神 有 / 你 / 们 / 的 / 坚 / 守 / 这 / 个 / 世 / 界 / 才 / 更 / 美 / 丽 南丁格尔奖南丁格

8、尔奖 PARTPART 0303 THERE ARE MANY VARIATIONS OF PASSAGES OF LOREM IPSUM AVAILABLETHERE ARE 南 丁 格 尔 奖南 丁 格 尔 奖 1907年英国女王颁发敕令，授予南丁格尔功绩勋章，使她成为英国历史 上第一个接受这一最高荣誉的女性。 为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩和弘扬南丁格尔的人道主 义精神，1912年，在南丁格尔去世后的两年，红十字会国际委员 会举行第9届大会时决定，每两年颁发一次南丁格尔奖章和奖状， 作为对各国护士的国际最高荣誉奖。 她逝世后，世人为了表 示对她的崇敬与敬仰， 将她的生日5月12日作为

9、 国际护士节。 国 际 护 士 节国 际 护 士 节 南 丁 格 尔 奖 南丁格尔奖是红十字国际委员会为表彰在护理亊业中做出卓越贡献人员的最高荣誉奖。英 国人弗洛伦斯南丁格尔在1854年至1856年的兊里米亚战争中首创了护理工作先河。她将 个人的安危置之度外，以人道、博爱、奉献的精神为伤兵服务，成为精神 南丁格尔奖 1907年国际红十字组织在第八届国际红十字大会上设立南丁格尔奖， 1912年在华盛顿丼行的第9届国际红十字大会上首次发。 该奖每2年颁发一次，每次最多50名。 南丁格尔奖 “具有非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、 残疾人或战争灾害的受害者；如有望获得奖章的人在 实际工作中牺牲

10、，可以追授奖章。” 南 丁 格 尔 奖南 丁 格 尔 奖 19911991年年 红十字国际委员会布达佩斯代表大会通过的弗罗伦斯南丁格尔奖章规则第二条 规定，奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人员。 在平时或战时做出如下突出成绩者在平时或战时做出如下突出成绩者： 反面周圈刻有“永志人道慈悲之真谛”， 中间刻有奖章持有者的 姓名和颁奖日期，由红白相间的绶带将奖章与中央饰有红十字 的荣誉牌连接在一起。 同奖章一道颁发的还有一张羊皮纸印制的证书。 南丁格尔奖章是镀银的。正面有弗罗伦斯南丁格尔肖像及“纪念 弗罗伦斯南丁格尔，1820至1910年”的字样。 南 丁 格 尔 奖南 丁 格 尔 奖 有 /

11、 你 / 们 / 的 / 坚 / 守 / 这 / 个 / 世 / 界 / 才 / 更 / 美 / 丽 授 帽 仪 式授 帽 仪 式 PARTPART 0404 THERE ARE MANY VARIATIONS OF PASSAGES OF LOREM IPSUM AVAILABLETHERE ARE 授 帽 仪 式授 帽 仪 式 授 帽 仪 式授 帽 仪 式 培养人才培养人才 注重人才培养，发挥 人的最大潜力。我相 信，每个护士都是好 护士关键看怎么培养 和引导。 以人为本以人为本 打造团结向上的护理工 作团队，营造良好科室 氛围。以身作则，率先 垂范 ,增强科室凝聚力, 合理培养与使用人才

12、 科室凝聚力科室凝聚力 好的护士长应该合理 发挥权力+非权利影响 的作用。在护理队伍 中树立正性引导 以身作则以身作则 率先垂范我相信“喊破嗓 子不如做出子”“榜样的 力量是无穷的”，要真正 做到“群雁高飞头雁领” 随着临床护理技术技能迅速发展，唯有不断学习才不至落后。我从不懈怠，认真学习，先后毕业 于中央电大护理大专及中医药大学护理本科。并以通过中级职称考试，取得了主管护师资格。我 通过学习，从中找到了乐趣，用理论指导实践，也升华了我对服务的理念和对专业的浓厚兴趣。 授 帽 仪 式授 帽 仪 式 工作与时俱进 互联网结合学习 独立思考方式 交流经验分享 授 帽 仪 式授 帽 仪 式 用心呵护

13、用心呵护 关怀备至关怀备至 报以微笑报以微笑 工作经历工作经历 积累了厚重的工作经历，各 方面素质都得到极大提升 人格品质人格品质 更加成熟、干练 工作能力工作能力 近18年的临床护理工作，培养了我的工 作能力、砺练了我的人格品质 能力素质能力素质 热爱我所从事的工作，正是为了更好的锻炼自己， 展示自己，护理专业的发展能为我们拓宽施展才 华的天地，给护理工作不断地带来新的挑战 授 帽 仪 式授 帽 仪 式 授 帽 仪 式 岗位职责 这里输入您的内容，尽量简洁明了， 逻辑清晰，目的明确。建议使用本模 板的主题字体，字号12-16为宜。 岗位能力 这里输入您的内容，尽量简洁明了， 逻辑清晰，目的明

14、确。建议使用本模 板的主题字体，字号12-16为宜。 岗位性质 这里输入您的内容，尽量简洁明 了，逻辑清晰，目的明确。 岗位义务 这里输入您的内容，尽量简洁明 了，逻辑清晰，目的明确。 以人为本以人为本 在理论知识、操作技能、为人处事方面努力 成为学生们的楷模。学生自然就能不用过多 管教，自觉积极投入到护理工作中。 授 帽 仪 式授 帽 仪 式 优质服务优质服务 把所管理的护理单元创建成老百姓口中、心 中的”爱心的”病房，时时处处为患者提供优 质服务 创造性创造性 加强法律知识教育加强法律知识教育 思路创新，与时俱进，结合理论知识与技 术相结合，让病人体会创新技术已经技术 的享受 加强护士的法律意识教育是一个不容忽视的 问题，我会有计划、有目的、定期的组织护 士学习法律知识，做到警钟长鸣 5 1 2 国 际 护 士 节 有 / 你 / 们 / 的 / 坚 / 守 / 这 / 个 / 世 / 界 / 才 / 更 / 美 / 丽 策划人：小XX 时间：2021.05