2021年大象版科学三年级下册 第二单元 电与我们的生活 测试卷(含答案解析)
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1、第二单元第二单元 电与我们的生活电与我们的生活 一、填空题一、填空题 1. 英国的荒野生存专家贝尔格里尔斯来到欧洲人迹罕至的阿尔卑斯山脉中,为了生火取暖,他把长 10-15cm、像头发丝一样细的铜丝中间一部分搓成团,留出两个线头接上平板电脑电池的两个电极,成团的 铜丝就烧红了,烧红的铜丝点燃了易燃物。这种做法会造成电源的_。 2. 我们常用_来控制电路中小灯泡的亮与灭。 3. 太阳发出的光和热、物体发出的声音、河坝里的水推动水车转动都是_的不同表现形式。 4. 由电源、导线、用电器和开关组成的闭合回路叫_。 5. 举例生活中常见的导体和绝缘体。 导体: ( ) ( ) ( ) 绝缘体: ( )
2、 ( ) ( ) 二、选择题二、选择题 6. 下列材料适合做开关的是( ) 。 A. 铜和铝 B. 陶瓷和铁 C. 塑料和竹子 7. 开关的作用类似于下面的( ) 。 A. 发电站 B. 运输管道 C. 吊桥 8. 发现有人触电后,我们小学生正确的做法是( ) 。 A. 把触电人拉离电源 B. 大声呼叫“有人触电了!”寻求帮助 C. 赶快用剪刀剪断电源线 9. 狗在夏天总是伸舌头喘气是为了( ) 。 A. 饥饿 B. 呼吸 C. 排汗,释放热量 10. 用来消毒的光波是( ) 。 A. 红外线 B. 紫外线 C. 激光 D. X 射线 11. 造成酸雨的主要原因是( ) 。 A. 一氧化碳 B
3、. 二氧化硫 C. 氧气 D. 二氧化碳 12. 在气温很高时,人保持正常体温主要通过( )方式散热。 A. 呼吸 B. 辐射 C. 出汗 D. 传导 13. 家中油锅起火的正确灭火方法是( ) 。 A. 尽快向油锅内泼水 B. 立即将油锅盖盖上,关闭煤气阀门 C. 用干毛巾覆盖油锅 D. 用干粉灭火器扑灭 14. 下列装置叫( ) 。 A. 导体 B. 绝缘体 C. 电路检测器 D. 通路 15. 生活中掌握一些安全用电常识很有必要,下列做法中正确的是( ) A. 更换灯泡时要先切断电源 B. 用电器失火时,先用水灭火,再切断电源 C. 将湿衣服直接晾在输电线上 16. 关于家庭电路的下列做
4、法,不符合安全用电常识的是( ) 。 A. 发现有人触电,应首先切断电源 B. 检修电路故障时,应尽量在通电情况下作业 C. 为了保证电路安全,家里尽量不要同时使用多个大功率电器 17. 下列不是导体的是( ) 。 A 铜丝 B. 橡皮 C. 铁丝 18. 下列电器使用的电没有触电危险的是( ) 。 A 电视机 B. 电冰箱 C. 石英钟 19. 下图能使小灯泡发光的是( ) 。 A. B. C. 20. 人们使用电饭锅做饭时,电能转换成了( ) 。 A. 热能 B. 光 C. 电能 21. 下列电器使用的是交流电( ) 。 A. 手电筒 B. 手机 C. 冰箱 22. 下列做法最容易使电池报
5、废的是( ) 。 A. 断路 B. 短路 C. 通路 三、判断题三、判断题 23. 冬天天气干燥,梳头时头发常常会被梳子吸起来,这是一种静电现象。 ( ) 24. 电器开关手接触的部分通常是用导体材料做的。 ( ) 25. 电线外面的橡胶主要是为了防止电线导电。 ( ) 26. 公路边有电线断落在地上了,我们可以靠近去观察一下。 ( ) 27. 用小刀等金属物品时可以触碰电源插座。 ( ) 28. 要注意不能用湿木条接触电线,很危险! ( ) 29. 绝缘体并不是绝对的。在特殊情况下,绝缘体也会导电。 ( ) 30. 由电源、导线、灯泡组成的闭合回路就叫电路。 ( ) 31. 我们可以直接把电
6、源的两极直接用导线连在一起。 ( ) 32. 电是一种能量形式,可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音箱发出声音。 ( ) 33. 电的作用可真大,要是没有电,整个社会简直就要瘫痪了。 ( ) 34. 我们使用手机用的是交流电。 ( ) 35. 我们生活中的电可以分为直流电和交流电。 ( ) 四、填图题四、填图题 36. 填出小灯泡每一部分的名称。 五、排序题五、排序题 37. 怎样检测一块橡皮是否导电?请在前面括号写上相应的序号。 ( )用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发光。 ( )使电路检测器的两个检测头相互接触,检测小灯泡是否发光。 ( )把检测完的橡皮放在左边的盘子里
7、。 ( )重复检测一次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。 ( )先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,并作好记录。 六、实验题六、实验题 38. 这些小灯泡能发光吗?(用“能”或者“不能”表示) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、综合题七、综合题 小明想要用一些导线、一个开关、两节电池,让两个小灯泡都亮起来。 39. 请你画出连接方法。 (串联和并联两种) 40. 开关末端部位用的塑料是_(填“导体”或“绝缘体”) 。 第二单元第二单元 电与我们的生活电与我们的生活 一、填空题一、填空题 1. 英国的荒野生存专家贝尔格里尔斯来到欧洲人迹罕至的阿尔卑斯山脉中,为了生火取暖,他把长
8、 10-15cm、像头发丝一样细的铜丝中间一部分搓成团,留出两个线头接上平板电脑电池的两个电极,成团的 铜丝就烧红了,烧红的铜丝点燃了易燃物。这种做法会造成电源的_。 【答案】短路 【解析】 【详解】短路,就是由电源通向用电器(也称负载)的导线不经过用电器(负载)而相互直接连接的状态。 在短路时电流忽然增大,其瞬间放热量很大,大大超过线路正常工作时的发热量,不仅能使绝缘烧毁,而且 能使金属熔化,引起可燃物燃烧发生火灾。 2. 我们常用_来控制电路中小灯泡的亮与灭。 【答案】开关 【解析】 【详解】最简单的电路,是由电源,用电器(小灯泡),导线,开关等元器件组成。开关用来控制电路中小灯 泡的亮与
9、灭。 3. 太阳发出的光和热、物体发出的声音、河坝里的水推动水车转动都是_的不同表现形式。 【答案】能量 【解析】 【详解】太阳发出的光和热、物体发出的声音、河坝里的水推动水车转动都是能量的不同表现形式。能量 有好多种不同的表现形式,各种不同能量之间可以互相转换。比如,光能、电能、热能、动能等。例如, 电能可以转换成光能、热能、动能。人类正在尝试,用各种方法来转换,不同的能量。 【点睛】本题考查能量,要求学生掌握太阳发出的光和热、物体发出的声音、河坝里的水推动水车转动都 是能量的不同表现形式。 4. 由电源、导线、用电器和开关组成的闭合回路叫_。 【答案】电路 【解析】 【详解】由电源、用电器
10、、开关、导线等元件组成电流路径叫电路,最简单电路要由一个电源、一个用 电器、一个开关和若干导线组成。 【点睛】本题考查对简单电路的认识。 5. 举例生活中常见的导体和绝缘体。 导体: ( ) ( ) ( ) 绝缘体: ( ) ( ) ( ) 【答案】 (1). 铜 (2). 保险丝 (3). 水 (4). 空气 (5). 玻璃 (6). 干布 【解析】 【详解】生活中的铁制品和水都是导体,比如铁丝、铜丝、水等等; 绝缘体就是不导电的物体,多为空气、玻璃、干燥的木头和布料等。 二、选择题二、选择题 6. 下列材料适合做开关的是( ) 。 A. 铜和铝 B. 陶瓷和铁 C. 塑料和竹子 【答案】B
11、 【解析】 【详解】开关是控制电流通断的装置,手柄要用绝缘体材料,接入电路的部分要用导体材料。B 符合。 7. 开关的作用类似于下面的( ) 。 A. 发电站 B. 运输管道 C. 吊桥 【答案】C 【解析】 【详解】开关是电路中控制电流通断的元件,开关是通过连接和断开电路来控制电路的用电器。类似于吊 桥,吊起来道路断开,放下来道路连通。 8. 发现有人触电后,我们小学生正确的做法是( ) 。 A. 把触电人拉离电源 B. 大声呼叫“有人触电了!”寻求帮助 C. 赶快用剪刀剪断电源线 【答案】B 【解析】 【详解】发现有人触电后,我们小学生正确的做法大声呼叫“有人触电了!”寻求帮助。发现有人触
12、电应立 即切断电源,再抢救,所以 B 符合题意。 【点睛】本题考查安全用电,要求学生掌握安全用电的常识。 9. 狗在夏天总是伸舌头喘气是为了( ) 。 A. 饥饿 B. 呼吸 C. 排汗,释放热量 【答案】C 【解析】 【详解】夏天气温比较高,所以狗总是伸舌头喘气是通过唾液蒸发散发热量,从而达到排汗、释放热量 的效果。 10. 用来消毒的光波是( ) 。 A. 红外线 B. 紫外线 C. 激光 D. X 射线 【答案】B 【解析】 【详解】紫外线主要是通过对微生物的辐射损伤和破坏核酸的功能使微生物致死,从而达到消毒的目的。 11. 造成酸雨的主要原因是( ) 。 A. 一氧化碳 B. 二氧化硫
13、 C. 氧气 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】大气中二氧化硫含量增多,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收会造成酸雨,二氧化硫是造成 酸雨的主要物质。 12. 在气温很高时,人保持正常体温主要通过( )方式散热。 A. 呼吸 B. 辐射 C. 出汗 D. 传导 【答案】C 【解析】 【详解】气温很高的时候,我们人体保持体温主要是通过排汗的方式来散热,排汗的过程的调节方式谁神 经调节。 13. 家中油锅起火的正确灭火方法是( ) 。 A. 尽快向油锅内泼水 B. 立即将油锅盖盖上,关闭煤气阀门 C. 用干毛巾覆盖油锅 D. 用干粉灭火器扑灭 【答案】B 【解析】 【详解】家中油锅起火
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