1.1 从自然数到有理数(第3课时)-2020-2021学年七年级数学上册教材配套教学课件(浙教版)
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1、 掌握有理数的概念. 会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力. 某天小亮看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为某天小亮看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为 66,最低气温达到,最低气温达到1010,平均气温是,平均气温是00,而同一天北京的气温为,而同一天北京的气温为 3377。 问题问题1 1:这里面出现的数是什么数? 6,7是正数 -10,-3是负数 0既不是正数也不是负数 问题问题2 2: : 1 2 15 ,0.1,5.32,. 2 37 又是什么数? 小学:分数和小数 初中:统归为分数 有理数的概念 1.目前我们所学的小数有哪几类? 2. 0.
2、1,-0.5,5.32,-150.25, 能化成分数吗? 10 1 1 . 0 2 1 5.0 25 133 25 8 532. 5 4 601 4 1 15025.150 3.0 3 1 3.0 有限小数,无限小数(无限循环小数和无限不循环小数) 这些能化为分数的小数,都这些能化为分数的小数,都 看作为分数。看作为分数。 我们以前学过的数, 特别提示:零既不是正数,也不是负数!特别提示:零既不是正数,也不是负数! 分类的时候 别丢了0哦 还有小数呢? 1,2,3,称为负整数; 像1,2,3,称为正整数; ,称为负分数. 241 , 354 ,称为正分数。 2 4 1 , 3 5 4 那么在以
3、上这些数的前面添上“”号后, 有理数的概念 正整数、零和负整数统称整数。正整数、零和负整数统称整数。 整数和分数统称为整数和分数统称为有理数有理数。 正分数和负分数统称分数。正分数和负分数统称分数。 有理数的概念 判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“”。 整数 分数 正数 负数 有理数 2017 -4.9 0 -12 3 4 有理数 正整数 正分数 负分数 整数 分数 零 负整数 自然数 有理数的分类 你能根据有理数的定义对有理数分类吗?你能根据有理数的定义对有理数分类吗? 有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数。 无限不循环小数(如
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