6.1.1几何图形(第一课时)-2020-2021学年七年级数学上册教材配套教学课件(浙教版)
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1、 能从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立 体图形与平面图形的区别. 会判断一个图形是立体图形还是平面图形,能准确 识别简单几何体. 生 活 中 的 图 形 生 活 中 的 图 形 从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从 动物形态到申奥标志图形世界是多姿多彩的! 物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容 观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形? 看整体 看侧面 看上面 看棱 看顶点 . 从整体上看,它的形状是 ;看不同的侧面,得到的是_ 或 ;看棱得到的是 ;看顶点得到的是 . 长方体 正方形 长方形 线段 点 长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点
2、等,以及小学学过的 三角形、四边形等,都是从物体外形中得出的,它们都是几何图形几何图形. 类似地观察罐头、足球或篮球的外形,可以得到圆柱、球、圆等. 问题问题1 说一说下面这些几何图形有什么共同特点? 这些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形立体图形. 你还能举出其他立体图形的例子吗? 认识一下棱柱棱柱和棱锥棱锥: 三棱柱 四棱锥 六棱柱 你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗? 1. 图中实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来. 正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥 2. 观察小茗的房间,说说你能看到哪些立体图形. 球、圆柱、正方体、长方体、三棱柱、圆锥 思考:
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