第3部分 第4讲 空气—2021届浙教版中考科学一轮复习巩固练习
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1、第第 4 讲讲 空空 气气 1. 下列气体中,能供给动植物呼吸的是( A ) A. O2 BH2 CN2 DCO2 【解析】 A氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸,故 A 正确;B.氢气不能供给 呼吸,故 B 错误;C.氮气化学性质稳定,也不能供给呼吸,故 C 错误;D.二氧 化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸,故 D 错误。 2空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( C ) A. O2 BCO2 CN2 DNe 【解析】 空气中各成分及体积分数为:氮气占 78%、氧气占 21%、稀有气体占 0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质占 0.03%。氮气在空气中含量最多且化 学性质
2、不活泼,故选 C。 3. 空气中,氧气的体积分数约为( C ) A. 0.03% B0.94% C21% D78% 【解析】 空气的成分按体积计算,大约是氮气占 78%、氧气占 21%、稀有气体 占 0.94%、二氧化碳占 0.03%、其他气体和杂质占 0.03%。故选 C。 4. 下列利用空气某成分物理性质的是( C ) A氧气可以供给呼吸 B氮气可以制造化肥 C干冰用于人工降雨 D稀有气体用作保护气 5. 空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是( C ) A氧气 B氦气 C氮气 D二氧化碳 【解析】 空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占 78%、氧气占 21%、 稀有气
3、体占 0.94%、二氧化碳占 0.03%、其他气体和杂质占 0.03%。由图可知,a 占的体积分数最大,是氮气。 6空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是( B ) A洁净的空气是纯净物 B空气中可分离出氧气用于医疗急救 C空气中含量最多的气体是二氧化碳 D空气中氮气的化学性质比氧气活泼 【解析】 A空气是由多种物质组成的混合物,故错误;B.氧气支持呼吸,故 可用于医疗急救,故正确;C.空气中含量最多的气体是氮气,故错误;D.氮气的 化学性质不活泼,故错误。 7下列关于空气成分的说法错误的是( A ) A氧气约占空气总体积的 4/5 B稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
4、C氮气充入食品包装中以防腐 D二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强 【解析】 A空气中氧气的体积分数约为 21%,说法错误;B.稀有气体通电时 会发出有色光,所以稀有气体可制成多种用途的电光源,说法正确;C.氮气的化 学性质稳定,所以氮气可充入食品包装袋中防腐,说法正确;D.二氧化碳是导致 温室效应的主要气体, 二氧化碳在大气中含量不断上升, 从而导致温室效应增强, 说法正确。 8下图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的 是 ( A ) A可用木炭代替红磷进行实验 B做该实验前,应检查装置的气密性 C若实验前导管内未充满水,将导致测得氧气的含量小于五分之
5、一 D若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一 【解析】 A不可用木炭代替红磷进行实验,因为木炭燃烧生成气体,选项错 误;B做该实验前,应检查装置的气密性,否则易导致测定结果不准确,选项 正确;C.在实验前,导管应预先注满水,否则在燃烧完毕,装置冷却后打开止水 夹时,进入的水会有一部分留在导管中,使得进入集气瓶内水的体积减少,导致 测量结果偏小,选项正确;D.若红磷不足,使氧气不能完全反应,将导致测得氧 气的含量小于空气体积的五分之一,选项正确。 9测定空气中氧气含量的实验装置如图所示:下列有关说 法正确的是( B ) A燃烧匙中的红磷可以换成硫 B选用红磷是因为反应只消耗 O2,生成固态
6、的 P2O5 C装置内水位不会发生变化 D本实验可以证明空气含有 N2、O2、CO2和稀有气体 【解析】 A燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭,硫或木炭燃烧生成气体, 装置中气压不变,装置中液面不会上升,无法测定氧气体积分数,A 错。B.选用 红磷是因为红磷只消耗 O2不和氮气反应,生成固态的 P2O5没有生成新的气体, B 正确。C.红磷燃烧消耗氧气,没有生成新的气体,装置中气压下降,在大气压 作用下,液面上升,装置内水位会发生变化,C 错。D.本实验不可以证明空气中 含有 CO2和稀有气体,D 错。 10利用下图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是( D ) A实验前需检查装置气密
7、性 B白磷的作用是消耗试管中的氧气 C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D最终量筒中液面约降至 40mL 刻度线处 【解析】 A该装置是利用白磷燃烧消耗氧气,反应后,装置内压强减小,在 压强差的作用下,量筒中的水进入试管,进入水的体积就是空气中氧气的体积, 故实验前需检查装置的气密性,否则,装置漏气,外界空气进入,会使实验结果 偏小,不符合题意;B.白磷的作用是将试管内的氧气耗尽,使装置内压强减小, 在压强差的作用下, 量筒中的水进入试管, 进入水的体积就是空气中氧气的体积, 不符合题意;C.白磷熄灭,试管冷却后,再打开止水夹,否则,试管内的气体受 热膨胀,占据了一定的空间,会使进入水的体积偏
8、小,从而使实验结果偏小,不 符合题意;D.空气中氧气的体积约占空气体积的1 5,故进入水的体积大约是: 130mL1 526mL,故最终量筒中液面约降至 50mL26mL24mL 刻度线处, 符合题意。故选 D。 11. “绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列环境问题与 其防治措施不合理的是( A ) A白色污染焚烧或掩埋废弃塑料 B温室效应开发新能源,减少化石燃料的使用 C酸雨推广使用脱硫煤 D臭氧空洞研发新的制冷剂,减少氟利昂的使用 【解析】 A直接焚烧塑料会造成大气污染,掩埋塑料因塑料不易降解会造成 土壤污染,A 选项符合题意;B.减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排
9、放, 减轻温室效应,B 选项不合题意;C.酸雨主要因燃烧含硫的煤而造成,若推广脱 硫剂,可减少燃煤排放硫的氧化物,C 选项不合题意;D.臭氧层空洞是过度使用 制冷剂氟利昂造成,研发新的制冷剂可以减少使用氟利昂,D 选项不合题意。 12空气是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。 (1)空气中稀有气体的体积分数约为_0.94%_。 (2)空气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致_温室效应增强_,使全球气候 变暖。 (3)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级 别越高则空气污染程度越_重_(填“轻”或“重”)。 【解析】 (1)空气中稀有气体体积分数为 0.94%。
10、(2)二氧化碳含量增加,会导致温室效应增强。 (3)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级 别越高则空气污染越重。 13 火电厂发电需要燃烧大量的煤, 由于煤中含有硫元素, 未经脱硫的煤燃烧后, 产生的气体会导致严重的大气污染,进入水体,也会加剧水污染。 (1)硫能在空气中燃烧, 写出硫燃烧的化学反应方程式_SO2= 点燃 SO2_。 燃烧 后生成的气体排放到空气中,会形成酸雨。 (2)原煤燃烧产生的 SO2在雨、雪降落过程中会形成_酸雨_,它能腐蚀建筑物, 使土壤酸化等。 【解析】 (1)硫与空气中的氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫;(2)二氧化硫在 空气中与氧气
11、、水等进一步反应生成亚硫酸、硫酸,形成酸雨。 14. 阅读材料,回答问题 材料:近地面处臭氧是一种空气污染物。其含量过高会对人体的呼吸道产生 刺激作用,影响肺部功能,还会刺激、损伤眼睛,导致视力下降。 (1)如果近地面处臭氧含量过高,将直接导致下列哪一类疾病增加?_A_。 A呼吸道疾病 B血液传染病 C糖尿病 (2)如图是某地 8 月 1 日5 日的温度、相对湿度、近地面处臭氧浓度的变化。据 图分析, 该地这一时段近地面处臭氧浓度的变化与温度的变化是否有关?并阐述 理由_有关,从总体变化趋势看,该地这一段时间近地面处臭氧浓度随温度的升 高而升高,降低而降低(或无关,如图中 8 月 2 日、3
12、日、4 日某些时段近地面处 臭氧浓度的变化与温度的变化并不完全吻合)_。 【解析】 (1)近地面抽烟产生的烟是一种空气污染物,进入呼吸道,引起呼吸道 疾病增加。(2)结合两图的臭氧浓度和温度随时间变化曲线分析。 15为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发 现每次测得的氧气体积分数总是远小于 21%,他认为误差主要由实验装置造成, 于是改用图乙装置进行实验,步骤如下: 连接装置并检查气密性。 在量筒内加入 100 毫升的水。 在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为 250 毫升。 在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发 热,点燃红磷后,断开
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