全国各地中考满分作文汇编（2020版）

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1、济南济南 请以“希望，就这样生长希望，就这样生长”为题，写一篇不少于 600 字的文章。要求：内容具体，有真情实感； 文体不限(诗歌、戏剧除外)；不少于 600 字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 标杆作文标杆作文 希望，就这样生长希望，就这样生长 一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃，音乐与 希望的使者。题记 “啪!”爸爸看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起:“我怎么生了你这么个混小子！考这么几分丢不丢 脸呐！你读的是什么书?” 我无言，觉得没什么好争辩的，难道考试考砸一次，所有希望都就破灭了吗？或许我太天真了， 在不争气的分数面前， 以前那个慈

2、祥的父亲不见了， 取而代之的是一个威严的父亲， 他给我开了罚单： 从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的 自由，远离心爱的篮球。于是，面对怒气冲天的父亲，我扬了一下头，斩钉截铁地回答:“不！你休想！” “什么？你敢”父亲气急了，想不到平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪！”不等我回过神来，父 亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉痛在脸颊，涌上心头。爸爸狠狠地盯了 我一眼，疾步走出房门。我也毫不示弱，狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。 我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停， 好

3、像在哀叹我的无知，嘲笑我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可 不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。 我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我 不能！ 这串风铃是妈妈送给我的 10 周岁的生日礼物。 我依稀记得， 那时， 妈妈在我耳畔谆谆告诫我： “你 看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样， 在挫折中不断打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。”十岁的我虽然不完全懂得其中的道理， 但知道这是长辈对我的教导，母亲对我的希望。我认真地点了点头。 从

4、此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友，它从不对我失望，总是用悦耳的 铃声提醒我记住母亲的告诫。可现在我却要毁掉它，我我怎么成这样了？！我望着这串风铃，暗 暗自责。 门外传来父亲的叹气声，母亲也出来了，似乎还在低声埋怨父亲。我屏息倾听，想到他们为了我 连晚饭都没吃，不禁添了伤感。看着风铃，我突然想到，父母对我的希望，不就寄托在这风铃之中吗？ 他们希望我成长，希望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串 珍贵的风铃吗? 遇到风儿，它歌唱；遇到撞击，它也歌唱。父母不也希望我这样成长吗？一帆风顺时更加努力， 遇到困难时保持乐观，心中的希望，就会慢慢生长。 我

5、摘下风铃，细细地端详一会，抱紧她，转身走向门去 苏州苏州 生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到 某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来.请以“那些灿烂的细节那些灿烂的细节”为题，写一篇 文章。 要求：除诗歌、剧本以外文体不限；不少于 600 字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、 校名。 标杆作文标杆作文 那些灿烂的细节那些灿烂的细节细节，常常出现在我们的生活中，这些细节，往往都包含着一种美丽的，令人神往的东 西，有时候却没有被人们所发现，因为人们都在关注那无数细节后的灿烂事迹，被忘却了的是那美丽 而令人神往的细节的魅力！ 百年珊

6、瑚 幽蓝的深海里，一束阳光偶尔扫过，我们发现，在这近乎黑暗的深海里居然还藏着如此美丽的东西珊 瑚。外形犹如摇曳的树枝，红的、黄的，一簇一簇的静静地躺在深海。但是人们没有注意到那些存在 于它们身上的细节。仔细看去，它们身上布满着神秘而又美丽的花纹，重重叠叠，弯弯曲曲，但又有 着一种说不出的规律这近乎自然杰作的细节，是那么完美的呈现在我眼前。这种细节，你，可曾 发现过它的魅力？ 作茧自缚 我们都知道这小小的虫子在为以后做着准备，为着那一次完美的绽放的新的自己，暂且委屈着自己。 有多少人曾在意过？观察过？了解过这个微小细节？有谁能说当包裹着的茧破裂的前夕你会放下一切 去关注着它？这种小小的细节近乎被

7、你们所忽视。庆幸的是，这小小虫子曾与我一起见证了这完美绽 放之前的细节化茧。当它正经历一段漫长的过程，可能我们并不知道，它将会把一个全新的自己呈现 在我们眼前，我格外的相信，相信它是可爱的。这种细节，你，可曾发现过它的魅力？ 昙花一现 一个“瞬间”的代名词，一个“奇迹”的代名词，它代表一朵美丽的花在深夜独自绽放，那美丽的瞬间，多 么奇迹！又有多少人拿着相机，从傍晚激动到深夜，为了观赏这奇迹的瞬间，观赏它在月光下舒展的 身姿， 殊不知在盛开前的那一刹那的细节才是最最完美的， 因为这是昙花绽放最初时那个青涩的笑脸。 这种细节，你，可曾发现过它的魅力？这就是细节的魅力！正是因为这世界上的一个个细节，

8、才有了 后面辉煌的事迹！这就是细节的魅力！正是因为它们一次次释放的魅力，才有了这个精彩的世界！这 就是细节的魅力！你是否曾注意过呢？ 上海上海 “有一种甜有一种甜” 要求：（1）写一篇 600 字左右的文章（2）不得透露个人相关信息（3）不得抄袭 标杆作文标杆作文 有一种甜有一种甜 落叶纷飞，秋日的午后，阳光暖而丌刺眼，风儿轻而无凉意。坐在窗前的小桌边，轻轻拂开额前的发， 透过木窗，望见了那个熟悉的背影正在整理些什么。她打开，翻出一件件泛黄却干净的衣服，一件件， 轻而缓地取出。像是稀世珍宝。细看，也就是我儿时的几件衣服吧。霎时，心中丌禁柔柔地想：十几 年了，她竟保存得如此完好，真是用心啊！回头

9、，她已从家中搬出一张阔竹凳，是要晒衣服了。她从 上层捧出一件小袄， 轻柔地拂去久置后的灰尘， 动作缓得似乎被时间定格在秋阳中。 我深吸了一口气， 怕去惊扰这美丽的瞬间。她拍拍小袄，寻见了上面有个小洞，嘴角漾起了甜甜的笑，那笑容似是把秋 阳都感染了，地上的光斑在跃动着，就如我的心，扑通扑通地。跟随她的动作，勾起了我童年的回忆。 那个小洞，也是我丌听她的话，不同伴放鞭炮给碰的。为此，我还受了卉天的罚。那时，我还小，天 天缠着她给我讲那些似乎永远也数丌过来的故事。被我缠得没奈何，她自会舒颜一笑，声情并茂地诉 说着。我时而抬头注视她温婉的面容，她抚摸着我的头，回以轻轻一笑。现在，我也长大了，可又有 多

10、久没有好好看她一回？脸在无意间泄露了心底的情，泛得通红。丌禁把目光聚集在她身上。此时， 衣服已摊得差丌多了。她弯下腰一件一件地拍去衣上的灰尘，甜甜的笑始终挂在她的嘴角，没有忙碌 后的倦怠，只有满脸洋溢的幸福。我站在窗边，一种奇怪的感觉像根软软的皮筋穿过我的身体，触得 我的心酥酥麻麻的，心间的温度一点点地上升，满满地，装载着甜蜜的味道。对着斜阳，我舒怀笑了， 原来有这样一种幸福就是你只需默默地注视着爱你的人，为你幸福地做每一件小事，心甘情愿，丌求 回报。却总是这种幸福，让你的心中也装满了幸福，甜甜的幸福。 重庆重庆 以下两题，选做一题，要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于 50

11、0 字；凡涉及真实的人名、小明、地名一律用 A、B、C 等英文字母代替；不得抄袭。 1.历练，就是经历世事，得到锻炼，炼就意志与品质。历练的过程就是成长的过程，杜小康经历 放鸭的孤独，让自己走向成熟；莫顿 亨特经过悬崖历险，领悟了人生哲理亲爱的你，经受过哪些 历练，获得了怎样的感悟呢?请完成下面的作文。题目：历练历练。 2.下面几则材料带给你怎样的理解和感悟，请选择其中一则，自选角度，写一篇文章。 (1)生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣。 (2)宏大的理想都有一个微小的起点。 (3)志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。 标杆作文标杆作文 历历 练练 没有风暴，船帆只不过是一块破布。题记我们直直

12、地站在那儿，阳光条条杠杠直往我们脸上抽。 分明觉着有一滴汗水沿面部艰难往下爬，在脸上开出一条小道。我的脸仿佛被一双无形的大手挤压在 一起，展不开。我们在历炼，历练坚毅的品格，历练执着的精神。脑中闪过我们因出错而被罚蹲的情 形：一个个无奈地蹲下去，我用自己的重量挤压着右腿，两手五指并拢放于膝盖，上身挺直。一开始， 或许因为站太久而感到瞬时的轻松，笔直的腿开始减负。在不久之后，右脚脚底出现了被人撕扯的感 觉。紧接着，右腿开始酸胀、麻木，无法动弹。身旁已有同学坚持不住了，左右摇晃着自己的身子， 活像一个不倒翁;有的因疼痛开始小声抽泣;有的还暗暗抱怨着这摧残祖国花朵的教官， 但似乎没有一个 人提出要放

13、弃，纵使再多不满也攥紧拳头忍着。看着周围一张张因痛苦而少许扭曲的脸，我只好咬紧 牙关。“好，同学们起立!”万岁，终于可以起来了，我用尽全身力气往上撑，可试了好几次才真的站起 来，还不太稳。两腿似乎伸不直了，用力敲敲，没有了知觉。周围充满了低沉的空气。接下来是踢正 步、齐步走和跑步。排面、快慢、节奏到处是鞋与塑胶跑道的摩擦声，脚底的刺痛一下又一下刺 激我的神经。这不仅是身体上的炼，还是心灵上的炼，通过忍受汗流下的痒，忍受手被打肿的痛，我 懂得了要顽强爬起，拥有了战胜一切的勇气。在军训期间，我们还抽时间听了许多报告，听学长、老 师的谈论，原来我们虽炼了但还未成。从第一天踏入校园起，每经过走廊，处处

14、贴满各时期优秀的海 中人，作为海中学子，我有过前所未有的骄傲。我的海中史才刚开始，之后的一切都是未知数。我期 待高中三年生活会多姿多彩，高中之后的生活会一片辉煌，所以下一步，只有好好努力。军训苦，但 它赐予了我一双黑色的眼睛，我会用它们来寻找光明，去发现自我，去让自己闪光。我坚信，再微弱 的光也是刺向黑暗的箭。 贵贵阳阳 “办法办法”，就是处理事情或解决问题的方法，解决疑难，达成愿望；探索未知，验证假设；积累经 验；养成习惯；拒绝诱惑，抚慰心灵都需要积极地寻找办法。请以“找到一个好办法”为标题，写一 篇 600-700 字的作文。(60 分） 写作提示与要求：(1)明确是什么“办法”以及用它来

15、处理的事情或解决的问题；(2)详略得当，充分 表现“找到”的过程及办法的“好”；(3)有逻辑地表达自己从中获得的感悟、发现、思考等；(4)内容健康， 文体明确；(5)不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等信息。 标杆作文标杆作文 找到一个好办法找到一个好办法 今天，我要给大家介绍生活，学习中的小窍门。在我们的生活，学习中有许许多多的小窍门，比如说： 怎么煎荷包蛋才能让荷包蛋特别的鲜嫩，怎么煮饭才是最好的，怎样快速背书，下面我就来介绍一下 吧!以前，我妈妈煎荷包蛋一点也不好吃，后来，我妈妈听说只要在蛋的四周洒上几滴酒，煎出来的蛋 特别的鲜嫩。我妈妈尝试着做了起来，做完后，我一尝，简直让人回味无

16、穷啊!煮饭的时候，总是看见 我妈妈用烧开的水煮饭，有一次，我好奇的问妈妈：“你为什么要用开水煮饭呢?”妈妈说：“用开水煮饭 可以保留饭里面的维生素 B1。”这下总明白了妈妈为什么用开水煮饭了。还有一次，我在电视上看见 一种没有粘性的吸盘能继续用。原来，只要在吸盘里抹上鸡蛋清，再吸到一个要挂的地方，等待两三 分钟再往上放东西。听完，我马上叫妈妈做试验，果然成功了。妈妈夸我说:“你真善于观察啊。”有一 次，我听班上的“背书大王”说：“早上背书首先要读三遍，晚上再读三遍，这样可以提高背书的速度。” 听后，我立马高兴的跳起来。然后，我就知道背书要专心，不能分心，更要仔细地阅读，要掌握重点， 要快速读，

17、不行的话再抄几遍，这个就是我背书的方法。现在又知道了更好的背书方法，我非常高兴。 做试卷时，你可以先做容易的，后做复杂的题目，这样有利于节约时间。当遇到难题时要认真思考， 仔细审题，这样你一定能想出来。其实，在生活和学习中，只要你注意观察、处处留心，你就能发现 许多小窍门。 深圳深圳 题目：见证美好见证美好 要求：除诗歌外，体裁不限；字数 600900 字。 标杆作文标杆作文 见证美好见证美好 见证童年美好的是老家的老屋。记忆中的老屋不老，只是它太大了，就像长了好多年似的， 幼时的我总是这样想。爷爷奶奶总嫌它太大，进进出出都好麻烦，但我却顶喜欢，因为有了足够大的 空间供我玩耍。现在还记得，幼时

18、的自己浑身都消耗不尽的力气，从东跑到西，从前跑到后，就连喝 口水都要跑个马拉松。奶奶总说我没事瞎忙活，我小嘴一撅，依旧我行我素，继续来回奔忙，挥洒汗 水，乐此不疲。记忆中的老屋有许多乐趣。竖起的一个铁架子，我央求着爷爷给我改装成了秋千，之 后在那上面荡啊荡，爷爷奶奶从此都不敢对我放下半颗心，生怕哪天一个不留神摔个嘴啃泥。家里给 小狗搭的狗棚，我不知在那儿玩过多少次，只记得小狗不止一次抗议我非法入侵狗宅。爷爷侍弄的一 方小花坛，年年落红满地，岁岁凌乱不堪，罪魁祸首谁都知道，特别是老屋一定心知肚明，可我却从 未挨过罚，不知道是不是老屋帮我隐瞒了事实真相。还有庭院一角的那棵歪脖李树，到了秋天，被满

19、树的果实压得更弯了，正好到了我力所能及的高度，于是一个个鲜黄鲜黄的李子就全都到我贪吃的嘴 巴里啦！我也想分给老屋一点点，可是我又怎么能找到它的大嘴吧？时间就像一条淙淙流淌的小溪， 就连冬天的严寒也无法冰冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边，爷爷奶奶又在老屋住了一年，便 也来照顾我，老屋先是失去了伙伴，之后便彻底冰冻在那里。我又回到老屋，它显得老了，失去了往 日的生气，大门上挂着一把沉重的大锁，一把锁住了往日的欢笑，我走进它的怀抱，就像感觉单调的 色彩在被一点点抹去，渐渐调制得五彩斑斓。歪脖李树开始摇动，像是在欢迎我。我站在院子中央， 看着夕阳一点一点隐没在那颗树下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥

20、珀色的暮霭开始从东方蔓延，我 像掉进了一幅巨大的水墨画。老屋，承载着我儿时的记忆，见证着一段无法再回去的美好过往。人得 有个念想儿，念想儿就是我们的根，我们的魂。 岳阳岳阳 题目一：倾听倾听_的声音的声音 题目二： 阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信相信”， 著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”， 凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么，便会成为什么”，相信，往往可以让人坚守理想，创造奇迹，获 得成功，相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真. 请结合自己的经历与体验，以“相信的力量相信的力量”;为题写一篇作文。 要求： (1)若选题目一， 须先将题目补充完整， 然后作文。 (2)文体(诗歌除外)

21、自选， 不少于 600 字。 (3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。 标杆作文标杆作文 倾听自然的心跳倾听自然的心跳 廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心 顿时轻舞飞扬。眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑;也可以 闭目倾神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边 的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。 你说你不喜欢单调。于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱， 缥缈洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然 之中。我说，这些都是你别

22、出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖，我会珍惜你的 美丽。 你说你们不甘寂寞。于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一 条云销雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般 的声音， 向我诉说山谷的宁幽静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布 之音描述峻山的秀丽与挺拔。 是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳 西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与荒凉，云雾缭绕中去领略高山流水，知音无限的惬意， 黄昏中去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。 爬上长城，你时而化作延绵的绿毯，时而

23、化作漫 山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海，你时而调皮地化作滔天的巨浪，时而变为文静 平和的微波，你用你的豁达感染着我的情怀。 我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中透露 着现实，阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一 生的光阴与你对话我美丽的自然! 宁波宁波 我们常常会遇到这样的情景 “怎么办？” “自己决定。” 1.请你以“自己决定自己决定”为题写一篇文章， 可讲述经历， 可阐述观点， 也可以进行文学创作。 要求： （1） 自选文体（诗歌除外）；（2）文章不少于 500 字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名 等。 2.请你

24、写一则 100 字左右的推荐语， 向阅卷老师阐述你刚写的文章 自己决定 的一到两个亮点。 标杆作文标杆作文 自己决定自己决定 内心的雀跃已逐渐平静， 周围变得不再人声鼎沸， 我是一只翅膀被绑住的鸟， 已经无法自由自在飞翔。 在我初三时，初期的我整天一下课，去进行所谓的“占领”，拿着玩具枪跑来跑去，但是，直到有一天， 我看到学长回学校穿着明星高中的制服，那时的我，心中平静如水顿时掀起了惊涛骇浪，接二连三的 考试也开始一落千丈，于是，陷入泥沼的自己，心里徬徨、无助、迷茫，站在十字路口上，不知向左、 向右，还是该像前或向后，最后，我选择了一条路，它的名字叫成绩，因为，我深深地了解到，如果 整天游手好

25、闲的过日子，终究会影响基测成绩，不过，有一天也许当初我面临的两条路会合而为一， 让我的心顿时也放下一块大石头。在十字路口上，选了一条路走下去，让我领悟做主是拥有支配的权 利，我不必再被旁人的言语左右，而能找到对自己最好的路，继续走下去，我觉得，这条路能引领我 走向一盏明灯，也使在泥沼的我，不至于陷得更深，并能脱离。或许，我做的决定会使我暂时失去缤 纷，不过它能带来希望、光明，使我走到尽头发现缤纷，并能通往宽而平直的康庄大道，继续无穷尽 的旅程。尽管我原来是一只翅膀被绑住的鸟，无法遨游天际。但是，那一次，我自己做决定，使我没 有被埋怨的绳子束缚，而能追求属于自己的一片天空，找到自己的目标，并勇往

26、直前。因此，自己做 决定就是你自己的主人，能控制自己的方向，发现属于自己的果实，丰富自己的人生，并使寻找的经 验在心里留下深深的刻痕。 荆门 以下两题，选做一题： 1.自觉可能是上天给予我们的最高奖赏，因为它能使我们从容面对人生中的困境与抉择：因为自 觉，我们不再纠结于路遇红灯时的等待是浪费时间；因为自觉，我们不再认为随地吐痰、乱扔垃圾是 人的自由；因为自觉，我们不再把在公共场合大声喧哗看作是自己的权利但自觉并非是与生俱来 的，从不自觉走向自觉，需要生活来教会我们；也许是成功，也许是失败；也许是表扬，也许是批评； 也许是鼓励，也许是打击；也许是挑战，也许是危机那么，究竟是什么教会了你自觉呢？

27、请以“_教会了我自觉教会了我自觉”为题，写一篇不少于 600 字的作文。 2.生活是多味的，有感动的甜蜜，有失意的苦闷，有嘲讽的辛辣，当然还有尴尬的酸涩;匆忙出门 时穿错鞋、扣错组扣，演讲比赛中突然忘词，人群中认错人，朋友间聊天突然冷场尴尬，其实是 人生经常遭遇的一种状态。那么，你在生活中是否也通到过一些尴尬瞬间？你是如何巧妙应对、化解 的呢？在化解尴尬的过桯中你又得到哪些人生感悟呢？ 请以“尴尬尴尬別样的生活味道別样的生活味道”为题，写一篇不少于 600 字的作文。 要求： 若选题目一将题目补充完整； 内容具体，有真情实感，不得套作抄袭： 文体不限，诗歌除外; 文中不得出现真实的姓名、校名和

28、地名（可用化名代替）。 标杆作文标杆作文 这件事教会了我自觉这件事教会了我自觉 现在，我总是急着五点回到家，顾不上休息，先给妈妈打上一个电话后便开始安心地做作业。以 前可不是这样，我还得感谢那一次教训，它教会了我自觉。 那一次，我独自在校门前徘徊。那时天还很亮，久违的阳光让人舍不得离开。于是我的视线定格 在了那五彩斑斓的“儿童乐园”，可是转念又一想：要是被老师发现或者回家时太晚，不是要受到严 厉惩罚的吗？可是那红红的滑梯，绿绿的城堡正牢牢地粘着我的视线。玩一会儿的念头促使我走向了 那里。玩得不亦乐乎的我根本没有发现时间在流逝，没过多久，天色已暗了下来，在身边呼呼作响的 寒风也似乎在警告我：快点

29、回家！我拔腿就往校门外溜，可是，肚子却唱起了“空城计”，校门外的 一个简易食品摊上花花绿绿的精美包装，五花八门的食品、小吃，馋得我垂涎三尺。我迫不及待地掏 出一枚硬币，买了一包，大嚼起来。 天色已晚，路灯不知何时早已亮起，昏黄的灯光似乎在为我叹息，我这才惊慌地奔回了家。 但是，面对那些作业记录本上一长串的作业，和已经溜走的时间，不由得忐忑不安起来。我的脑子里 突然起了一个坏念头：只要把那些烦人的作业擦掉不就行了吗？于是，我便动起手来，不一会儿便把 作业记录本上的作业缩成了令我满意的三条，父母并没有怀疑，我心里长长地叹了一口气，可是明天 哪我不敢往下想。 真是的“躲得过初一，躲不过十五”啊！最后

30、，我没做作业的事当然被老师的火眼金睛发现了， 同学们也添油加醋，把昨天我在校内校外的情况反映给了老师。老师非常生气，就打电话让爸爸妈妈 到学校，在老师的办公室，我不敢看他们痛心的眼神，恨不得有条地缝钻进去，他们是那样相信我是 自觉的，是出色的。我不敢倾听他们沉重的话语，他们那浓浓的失望刺痛着我的心。在老师的严厉批 评和父母的痛斥打骂中，这件事给了我深刻的教训。 这是我在学会自觉过程中的一件小事， 在这件事以后， 我再也没有作业不做的情况。 后来， 我还遇到过想做不自觉的事，每当这时，我总会想到这件事，它阻止了我的行动。这件事教会了我的 自觉，我会永远记得这件事。 题二尴尬题二尴尬生活的别样味道

31、生活的别样味道 周末，翻冰箱冷藏柜时看见一块肥肉，虽然不晓得是妈妈什么时候放进去的，但一看就知道时间有点 长了，不是腊肉，当时是新鲜肥肉放进去的。这么长时间一直没人管它，今天既然被我看见了，那就 拿来做包子吧！ 不是我吹，虽然我才上八年级，可是我做包子早已驾轻就熟，从酵母水发面到整块肉剁碎，从发 酵一小时到葱蒜末生抽拌馅儿，从揉面切剂子到擀面皮包馅儿，从随意捏褶子到整成圆形摆盘上锅蒸 熟，这些细节我无一不是了如指掌。虽然我熟悉流程，可实练次数不多，并且不是每次都能让人（包 括我自己）竖起大拇指说好吃的。 比如今天这次，首先是揉面时水放少了，其次是馅儿拌的有点咸，最后是部分包子漏了馅儿。这 些尴

32、尬瞬间贯穿于我包包子的始终，最终的成品呢，也只能说是差强人意。 更尴尬的还在后面，上午十点半包子蒸好了，热气腾腾地没人吃！我家的二宝小弟说不想吃，得 了，人家不想吃难道还能强按头让人吃不成？老爸出门办事，但我知道他也不想吃包子，即使他在家 大概率也不会吃。我妈刚才在外面吃得饱饱的回来，说是包子一口也吃不下。一股淡淡的苦涩滋味涌 上我的心头：好尴尬呀，包了包子没人吃！虽然尴尬，但是大家不要忘了我是什么人！我是自我保护 的忠实拥护者！我就是我自己最大的粉丝！大家都不吃，我就自己吃！我就不信我吃不完这些包子- 当然，要花几天时间才吃得完。 于是我一个人坐在桌前有滋有味地吃了好几个包子。 这种尴尬就是

33、没人捧场的尴尬。 包子包好了没人吃，虽然尴尬，但这尴尬并不会影响我的心情。我已经学会体验这种尴尬，这种 生活的别样味道。 面对尴尬，我的经验是，不怕犯错，知错就改，改不了的错只要无伤大雅就算了。人生实苦，不 要给自己加那么多苦情戏，一件事令你不开心就不去关心它，另找开心的事儿去做、去体验，开开心 心、快快乐乐地过日子，岂不更好！ 临沂临沂 2020 年春，新冠疫情肆虐，国人奋起，全力抗疫：专家院士义无反顾，医护人员无惧生死，外卖 小哥顶风冒雨，他们是前线的“最美送行者”；单位社区周密排查，千万家庭居家防控，莘莘学子线上学 习，他们是后方的“最铁防疫员”。“冲在前”是担当，“宅在家”是贡献，做好

34、自己，是大家共同的信念 其实，任何人，任何时候，只要做好自己，就是最美的风景！ 请以“做好自己做好自己”为题，写一篇作文，字数不少于 600 字。 要求：文体自选（诗歌除外），内容具体充实，表达真情实感；不得套作，不得抄袭；文 中不得出现真实的人名、校名、地名。 标杆作文标杆作文 做好自己做好自己 九十八，九十九，一百成功了！一次性做一百个仰卧起坐，果真不简单。看着我脸上的汗，妈妈 露出了满意的笑容。别看我现在做得挺快，但我在疫情来临之前，还是一个只注重学习，一次连 20 个 仰卧起坐都完不成的小胖子呢！ 2020 年春节，我们过了一个特殊的新年。我们打响了一场没有硝烟、没有炮响的战争“新型

35、冠状病毒”与生命的战争。在这次战役里，出现了许多逆行者，他们写下请战书、奔赴一线。尤其在看 到 84 岁的钟南山院士等人的时候，我被深深地触动了：这些英雄为了人们的生命，无畏生死，而我却 因为自己的懒惰不好好地锻炼身体，是对自己的生命不负责任，我决定听取妈妈的建议，制定健身计 划，强身健体。 第一天，我先从热身开始，因为我平时几乎不运动，热完身后就已经有些气喘吁吁了。在做仰卧 起坐的时候，我咬着牙、整张脸都在用力。可起来时还是很艰难，就只能磕磕绊绊、做一个休息一会 儿的做完了五十个。 第二天，当我做到第三十个的时候，我的脸憋得通红，心跳也很快。我一生气，就想放弃，妈妈 劝我说：“你看人家医生、

36、科研人员们遇到那么多的问题，那么大的困难都没有放弃，你也要学会克服 困难，我相信你只要坚持一定会成功的，加油！”就这样我坚持到了第十五天，这时我已经能一口气做 完四十多个了，而且我每天除了做一百个仰卧起坐，还能做一些其他的运动。在这短短的几天内，我 甚至已经能感受到，自己的身体比原来轻松了许多，充满了力量。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 来”，前线的英雄们你们辛苦啦，让我们做好自己，一起加油，一起战胜病毒，静待春暖花开！ 福建福建 读书学习，塑造着我们的性格。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗 使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻凡有所学，皆成性格。” 生活充满着酸甜苦辣，蕴藏着学问与智慧，就

37、像一本无字的书。从生 活中学到的，也能影响、改变我们的性格。为此，你有怎样的经历、 体验和思考？以“学习与性格”为标题，写一篇不少于 600 字的文章，在 主题班会上与同学交流分享。要求：自定立意，不要套作，不得抄袭， 文中不要出现真实的人名、地名、校名等。 标杆作标杆作文文 学习与性格学习与性格 凡是所学，皆成性格。 题记 人皆言学习可以长知识、拓眼界，却未注意学习亦能冶性情、升格调；且学习并非限于璧沼，亦在 乎山水之间也。哲人培根有言曰：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。” 其此之谓乎？ 我生于书香之家，从小便被要求研习书法。初时，懵懂的孩童仅是墨戏涂字，在童年的趣

38、味中添上 一笔墨迹。渐渐地，总也练不好的蛇行般的字，也开始令我感到烦躁不堪。但每一次急躁掷笔之时， 眼中忽然又映入那横平竖直的字迹，于是我便再一次沉浸到那笔走龙蛇的魅力之中。等到金钗之年、 狼毫制的毛笔已有三载年岁时，方才明白墨中韵味，于一次次的坚持中，不知不觉养成了不慌不忙、 沉心静气做事的性格。也正是这看似平淡无用的性格，陪伴我走过舞勺之年，成为我学业上的良师益 友，甚至使我得到了意料之外的大奖。现在，我可以说，“习字使人静心”。 从我还是个黄口小儿时起，我便对诗词古文有着无理由的钟爱。从小时的熟背三字经，到小学时的 出师表、桃花源记，再到现在的莎士比亚与泰戈尔，无一不深深撼动着我的心灵。

39、有一同窗之言说得 好：“有的人背诗，背的是枯燥；而有的人背诗，背的是感动。”我见到了“无边落木萧萧下”的孤独，“草 木有本心”的清高，与“海内存知己”的豁达；诗文中那精妙的言语，与寄寓着情感的一草一木、一花一 鸟，养成了我善于发现美、善于寻找感动的性格。人说，痛苦是别人施加的，而幸福是自己寻找的， 那么古诗文所带给我的感性，便是寻找美好的金色钥匙。现在，我也可以说，“读诗使人灵秀”。 一次偶然的机会， 也许是上天安排的必然， 我收到了编程班递来的橄榄枝。 当时欣然跨进教室的我， 怎会想到后来的路如此坎坷？初学语法时，一次课后作业便要花去我大半天时间苦思冥想，终于勉强 通过结业考；接下来的算法与数据结构更是让我目眩，动态规划、二叉树、图论仿佛一座座横亘在面 前的大山，而我就是没有神明帮助的愚公，只能一点点凿石挖土，一步步艰难地踽踽前行。一个括号 的位置，一个小小的语法错误，都足以让我推翻整个程序重来。查资料，问前辈，即使我没有别人那 般聪颖，但我可以比别人更加努力！汗水与坚持换来的是不畏难题、永不放弃的性格，得到的是原本 以为遥不可及的奖状，令我受益匪浅。现在，我还可以说，“编码使人坚韧”。 学习与性格，相互依存，相互促进。在学堂上，我们得到坚持；在书籍中，我们得到感性；在生活 中，我们得到沉静。有位名人说过，学习成就性格，性格决定命运。我想，也许这就是最好的证明吧？