2020年广东省广州越秀区中考数学一模试卷(含答案解析)
《2020年广东省广州越秀区中考数学一模试卷(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年广东省广州越秀区中考数学一模试卷(含答案解析)(30页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、2020 年广东省广州越秀区中考数学一模试卷年广东省广州越秀区中考数学一模试卷(解析版解析版) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 30 分分.在每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目在每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目 要求的)要求的) 1四个数 0,1,中,无理数的是( ) A1 B C0 D 2自新冠肺炎疫情发生以来,全国广大共产党员积极响应党中央的号召,为支持新冠肺炎疫情防控工作踊 跃捐款据统计,截至 3 月 26 日,全国已有 7901 万多名党员自愿捐款共捐款 82.6 亿元将 82.6 亿元 用科学记数法表示为(
2、 )元 A82.6108 B8.26109 C0.8261010 D8.261010 3下列运算正确的是( ) A2 Ba3a2a Cm2m3m6 D (2x2)36x6 4如图,由 5 个相同正方体组合而成的几何体,它的俯视图是( ) A B C D 5已知点 A(1,3)关于 y 轴的对称点 A在反比例函数 y的图象上,则实数 k 的值为( ) A3 B C3 D 6已知直线 ab,将一块含 45角的直角三角板(C90)按如图所示的位置摆放,若155, 则2 的度数为( ) A80 B70 C85 D75 7AB 为O 的直径,延长 AB 到点 P,过点 P 作O 的切线,切点为 C,连接
3、 AC,P40,D 为圆上 一点,则D 的度数为( ) A25 B30 C35 D40 8如图,在 RtABC 中,BAC90,ADBC 于点 D,AD6,tanB,则 BC 的值为( ) A B8 C D14 9在下列函数图象上任取不同两点 A(x1,y1) 、B(x2,y2) ,一定能使0 成立的是( ) Ay3x1(x0) Byx2+2x1(x0) Cy(x0) Dyx24x1(x0) 10关于 x 的方程 x2+(2k+1)x+k220 的两根为 x1和 x2,且(x12) (x1x2)0,则 k 的值是( ) A2 B C2 或 D2 或 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6
4、 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 18 分)分) 11分解因式:a34a 12在函数 y中,自变量 x 的取值范围是 13如图,OAB 与OCD 是以点 O 为位似中心的位似图形,相似比为 1:2,OCD90,COCD, 若 B(1,0) ,则点 C 的坐标为 14当x2 时,函数 y的图象为曲线段 CD,y2xb 的图象分别与 x 轴、y 轴交于 A、B 两点, 若曲线段 CD 在AOB 的内部(且与三条边无交点) ,则 b 的取值范围为 15如图,已知圆锥的高为 2,高所在直线与母线的夹角为 30,则圆锥的全面积为 16如图,四边形 ABCD 内接于O,ABAC,ACBD,
5、垂足为 E,点 F 在 BD 的延长线上,且 DFDC, 连接 AF,CF,AF10,BC4则下列结论: BAC2DAC; CA 垂直平分 BF; DE; tanBAD 其中正确的结论是 (写出所有正确结论的序号) 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 小题,满分小题,满分 102 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17 (9 分)解方程组: 18 (9 分)如图,在ABCD 中,AEBC,AFCD,垂足分别为 E,F,且 BEDF (1)求证:ABCD 是菱形; (2)若 AB10,AC12,求ABCD 的面积 19 (10 分
6、)已知代数式 A 满足 A (1)化简 A; (2)若 x23x4,求代数式 A 的值 20 (10 分)某市将开展以“玩转数学”为主题的数学展示活动,我校对 100 名参加选拔赛的同学的成绩按 A,B,C,D 四个等级进行统计,绘制成不完整的统计表和扇形统计图: 成绩等级 频数(人数) 频率 A 4 0.04 B m 0.51 C n D 合计 100 1 (1)求 m ,n ; (2)在扇形统计图中,求“C 等级”所对应扇形的圆心角的度数; (3)成绩等级为 A 的 4 名同学中有 2 名男生和 2 名女生,现从中随机挑选 2 名同学代表学校参加全市 比赛,请用画树状图或列表的方法,求“选
7、出的两名同学中至少有一名是女生”的概率 21 (12 分)2020 年新冠肺炎疫情影响全球,各国感染人数持续攀升,医用口罩供不应求,全社会积极参 与疫情防控工作,广州市某企业临时增加甲、乙两个厂房参与生产一批口罩,先由甲厂房生产 600 箱口 罩,再由乙厂房完成剩下的生产任务,已知乙厂房生产口罩箱数是甲厂房生产口罩箱数的倍甲厂房 比乙厂房少生产 4 天 (1)求乙厂房生产口罩总箱数; (2)若甲、乙两厂房平均每天生产口罩箱数之比为 5:4,求乙厂房平均每天生产口罩多少箱 22 (12 分)直线 ykx+b 与反比例函数(x0)的图象分别交于点 A(m,4)和点 B(8,n) ,与坐 标轴分别交
8、于点 C 和点 D (1)求直线 AB 的解析式; (2)观察图象,当 x0 时,直接写出的解集; (3)若点 P 是 x 轴上一动点,当COD 与ADP 相似时,求点 P 的坐标 23 (12 分)如图,AB 是O 的直径,点 C 是上一点,AB13,AC5 (1)尺规作图:作出的中点 D; (保留作图痕迹,不写作法) (2)连接 AD,求 AD 的长; (3)若点 G 为ABC 的内心,连接 DG,求 DG 的长 24 (14 分)在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A 在抛物线 yx2+bx+c(b0)上,且 A(1,1) (1)求 b,c 满足的关系式; (2)若该抛物线与 y 轴交
9、于点 B,其对称轴与 x 轴交于点 C,抛物线的顶点为 D,若直线 BC 分四边形 OBDC 的面积的比为 2:3,求二次函数的解析式; (3)将该抛物线平移,平移后的抛物线仍经过(1,1) ,点 A 的对应点为 A(1m,2b1) ,当 m 1 时,求平移后抛物线的顶点所能达到的最高点的坐标 25 (14 分)如图,在正方形 ABCD 中,点 E 为 BC 边上一点,以 AE 为直角边作等腰直角AEF,EF 交 DC 于点 G,AF 交 DC 于点 H,连接 EH (1)求证:AHEAHD; (2)若 tanHEG,求的值; (3)若正方形 ABCD 的边长为 4,点 E 在运动过程中,AE
10、H 的面积是否为定值?如果是,请求出定 值;如果不是,请求出AEH 面积的最小值 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 30 分分.在每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目在每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目 要求的)要求的) 1四个数 0,1,中,无理数的是( ) A1 B C0 D 【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整 数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选 择项 【解答】解:0 和 1
11、是整数,属于有理数; 是分数,属于有理数; 是无理数 故选:B 【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2 等;开方开不尽的数; 以及像 0.5757757775(相邻两个 5 之间的 7 的个数逐次加 1)等有这样规律的数 2自新冠肺炎疫情发生以来,全国广大共产党员积极响应党中央的号召,为支持新冠肺炎疫情防控工作踊 跃捐款据统计,截至 3 月 26 日,全国已有 7901 万多名党员自愿捐款共捐款 82.6 亿元将 82.6 亿元 用科学记数法表示为( )元 A82.6108 B8.26109 C0.8261010 D8.261010 【分析】科学记数法的表示形式
12、为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把 原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10 时,n 是正整数;当原数的绝对值1 时,n 是负整数 【解答】解:82.6 亿82600000008.26109 故选:B 【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3下列运算正确的是( ) A2 Ba3a2a Cm2m3m6 D (2x2)36x6 【分析】分别根据算术平方根的定义,同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法法
13、则以及积的乘方运算法 则逐一判断即可 【解答】解:A.,故本选项不合题意; Ba3a2a,运算正确; Cm2m3m5,故本选项不合题意; D (2x2)38x6,故本选项不合题意 故选:B 【点评】本题主要考查了算术平方根,同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则 是解答本题的关键 4如图,由 5 个相同正方体组合而成的几何体,它的俯视图是( ) A B C D 【分析】根据俯视图的意义进行判断即可 【解答】解:选项 A 中的图形比较符合该组合体的俯视图, 故选:A 【点评】本题考查计算组合体的三视图,理解视图的意义是正确判断的前提 5已知点 A(1,3)关于 y 轴的对称点
14、A在反比例函数 y的图象上,则实数 k 的值为( ) A3 B C3 D 【分析】根据对称性求出点 A的坐标,把点 A的坐标代入反比例函数 y可求出 k 的值 【解答】解:点 A与点 A(1,3)关于 y 轴的对称, 点 A(1,3) , 点 A(1,3)在反比例函数 y(k0)的图象上, k(1)(3)3, 故选:A 【点评】本题考查了轴对称的坐标变化、反比例函数图象上点的坐标特征等知识;求出点 A的坐标是 解决问题的关键 6已知直线 ab,将一块含 45角的直角三角板(C90)按如图所示的位置摆放,若155, 则2 的度数为( ) A80 B70 C85 D75 【分析】想办法求出5 即可
15、解决问题; 【解答】解: 1355,B45, 43+B100, ab, 54100, 2180580, 故选:A 【点评】本题考查平行线的性质,三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活 运用所学知识解决问题,属于中考常考题型 7AB 为O 的直径,延长 AB 到点 P,过点 P 作O 的切线,切点为 C,连接 AC,P40,D 为圆上 一点,则D 的度数为( ) A25 B30 C35 D40 【分析】连接 OC,根据切线的性质得到OCP90,证明OCAOACCOP,再根据圆周角 定理得出答案 【解答】证明:连接 OC, PC 为O 的切线, OCP90,即COP+P90,
16、 P40, COP50, OAOC, OCAOACCOP25, DCAO25, 故选:A 【点评】本题考查了切线的性质、圆周角定理,掌握切线的性质定理是解题的关键 8如图,在 RtABC 中,BAC90,ADBC 于点 D,AD6,tanB,则 BC 的值为( ) A B8 C D14 【分析】解直角三角形分别求出 BD,DC 即可解决问题 【解答】解:BAC90,ADBC, ADB90, B+BAD90,BAD+DAC90, BDAC, tanBtanDAC, , AD6 BD8,CD, BCBD+CD, 故选:C 【点评】本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知
17、识,属于中考常 考题型 9在下列函数图象上任取不同两点 A(x1,y1) 、B(x2,y2) ,一定能使0 成立的是( ) Ay3x1(x0) Byx2+2x1(x0) Cy(x0) Dyx24x1(x0) 【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可 【解答】解:A、y3x1 中,k30, y 随 x 的增大而增大,即当 x1x2时,必有 y1y2, 当 x0 时,0, 故 A 选项不成立; B、yx2+2x1 的对称轴为直线 x1, 当 0 x1 时,y 随 x 的增大而增大,当 x1 时 y 随 x 的增大而减小, 当 0 x1 时,当 x1x2时,必有 y1y2, 此时0, 故 B 选项
18、不成立; C、y中,k,则当 x0 时,y 随 x 的增大而增大, 即当 x1x2时,必有 y1y2, 此0, 故 C 选项不成立; D、yx24x1 的对称轴为直线 x2, 当 x0 时,y 随 x 的增大而减小, 即当 x1x2时,必有 y1y2, 此时0, 故 D 选项成立; 故选:D 【点评】本题主要考查了一次函数、反比例函数和二次函数的图象和性质,需要结合图象去一一分析, 有点难度 10关于 x 的方程 x2+(2k+1)x+k220 的两根为 x1和 x2,且(x12) (x1x2)0,则 k 的值是( ) A2 B C2 或 D2 或 【分析】先由(x12) (x1x2)0,得出
19、 x120 或 x1x20,再分两种情况进行讨论:如果 x1 20,将 x2 代入 x2+(2k+1)x+k220,得 4+2(2k+1)+k220,解方程求出 k2;如果 x1x20,那么0,解方程即可求解 【解答】解:(x12) (x1x2)0, x120 或 x1x20 如果 x120,那么 x12, 将 x2 代入 x2+(2k+1)x+k220, 得 4+2(2k+1)+k220, 整理,得 k2+4k+40, 解得 k2; 如果 x1x20, 则(2k+1)24(k22)0 解得:k 所以 k 的值为2 或 故选:D 【点评】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,根的判别式,注意
20、在利用根与系数的关系时,需 用判别式进行检验 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 18 分)分) 11分解因式:a34a a(a+2) (a2) 【分析】原式提取 a,再利用平方差公式分解即可 【解答】解:原式a(a24) a(a+2) (a2) 故答案为:a(a+2) (a2) 【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键 12在函数 y中,自变量 x 的取值范围是 x1 且 x0 【分析】 根据二次根式的性质和分式的意义, 被开方数大于或等于 0, 分母不等于 0, 可以求出 x 的范围 【解
21、答】解:根据题意得:x+10 且 x0, 解得:x1 且 x0 故答案为:x1 且 x0 【点评】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的取值范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负 13如图,OAB 与OCD 是以点 O 为位似中心的位似图形,相似比为 1:2,OCD90,COCD, 若 B(1,0) ,则点 C 的坐标为 (1,1) 【分析】首先利用等腰直角三角形的性质得出 A 点坐标,再利用位似是特殊的相似,若两个图形ABC 和ABC以原点为位似中心,相
22、似比是 k,ABC 上一点的坐标是(x,y) ,则在ABC中, 它的对应点的坐标是(kx,ky)或(kx,ky) ,进而求出即可 【解答】解:OABOCD90,AOAB,COCD,等腰 RtOAB 与等腰 RtOCD 是位似图 形,点 B 的坐标为(1,0) , BO1,则 AOAB, A(,) , 等腰 RtOAB 与等腰 RtOCD 是位似图形,O 为位似中心,相似比为 1:2, 点 C 的坐标为: (1,1) 故答案为: (1,1) 【点评】此题主要考查了位似变换的性质,正确理解位似与相似的关系,记忆关于原点位似的两个图形 对应点坐标之间的关系是解题的关键 14当x2 时,函数 y的图象
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 广东省 广州 越秀 中考 数学 试卷 答案 解析
文档标签
- 越秀七年级
- 2021万维中考广东黑白卷
- 2021万维中考黑卷广东
- 广州中考数学
- 广州 2020 数学
- 2018年广东省越秀区中考数学一模试卷含详细解答
- 2019年广东省越秀区中考数学一模试卷含答案解析
- 2018年广东省广州XX中学中考数学一模试卷含答案解析
- 广东省广州市越秀区2020年中考数学一模试卷含答案解析
- 2020年广东省广州越秀区中考数学一模试卷含答案解析
- 2020年广东省广州市越秀区中考数学一模试卷含答案
- 2019年广东省广州四中中考数学一模试卷含答案解析
- 越秀区 试卷
- 越秀区一模 物理
- 2019年广州市越秀区中考数学一模试卷
- 2018年广州市越秀区中考数学一模试卷
- 2021年广州市越秀区中考数学一模试卷
- 2019年广东省广州市越秀区中考数学一模试卷含答案解析
- 2020广州越秀区英语一模
- 2022年广东省广州中考数学仿真试卷3含答案解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-180638.html