2021年牛津译林初中英语中考复习之作文写作技巧
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1、 书面表达之观点看法类书面表达之观点看法类 一般来说,观点看法类文章的内在逻辑关系十分清晰,它除了考查考生的英文基础,还考查考生的逻 辑能力。具体来说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体现。文章段落之间的逻辑关系主要由过渡性的词 和短语来完成, 在修辞中称为启、 承、 转、 合。 启就是开头, 承就是承接, 转是转折, 合是综合或总结。 1. 用于表示启的过渡性的词和短语通常用在段落或文章的开头。此类过渡性的词和短语有 first, first of all, at first, in the first place, firstly, to begin with, to start with,
2、 recently, now, at present, in recent years, in general, generally speaking, lately 等。 2. 用于表示承的过渡性的词和短语通常用在段落中的第一个扩展句中。此类过渡性的词和短语有 second, in addition, besides, then, moreover, whats more, whats worse, for example, certainly, obviously, in other words, still, at the same time, no doubt 等。 3. 用于表示转的
3、过渡性的词和短语通常用在段落中的第二个扩展句中。此类过渡性的词和短语有 but, however, on the other hand, on the contrary, otherwise, while, despite, in spite of 等。 4. 用于合的过渡性的词和短语通常用在段落的结论句或文章的结论段中。过渡性词和短语有 in a word, in short, above all, after all, finally, therefore, as a result, on the whole, in summary 等。 总之,要做好书面表达,需要大家把握以下几个原则:细
4、读提示,抓要点:选择句型,准表达;确定 线索,巧组合;适当发挥,保完整;规范书写,争高分;细查全文,除笔误。 一、写作方法一、写作方法十句作文法十句作文法 第一段为开头,包括两句。第一句为主题句,提出问题并通过问题点明全文主题;第二句为扩展句, 进一步说明和支持主题句。另外,也可调整两句的顺序,由第一句说明情况,第二句提出问题。 第二段为正文,共七句。第一句为主题句,提出本段的主题,它应与第一段的主题相一致。第二句至 第七句为扩展句,说明和支持本段的主题。句与句之间要注意运用好过渡词,以使行文流畅。 第三段为结尾,简化为一句,是对全文的总结,并说明作者自己的观点。 三段之间的衔接要灵活运用启、
5、承、转、合的过渡手段。 二、应急百宝箱二、应急百宝箱 遇到要点不会表达怎么办?词数不达标怎么办?不要急,一代,五加,一扩帮你轻松解决问题。一 代,五加,一扩具体说来就是: 1. 以实代虚写实 2. 增加限定语定语、状语等 3. 增加例子for example, such as 4. 增加原因进一步说明 5. 加套语(词块) 6. 加格言、谚语等进一步说明 7. 扩充建议自主发挥,点到即可 三、注意事项三、注意事项 1. 观点鲜明,文章一定有一个明确的中心论点主题。 2. 层次分明,一个中心论点通常有几个分论点支持,层次要分明,过渡要自然。 3. 最后一段一般要总结全文,得出一个符合逻辑的结论,
6、突出中心思想。 4. 通常采用一般现在时。 5. 语言简洁有力,一般不采用口语。 一、开头句型一、开头句型 As far as .is concerned It goes without saying that. It can be said with certainty that. As the proverb says . It has to be noticed that. Its generally recognized that. Its likely that . Its hardly too much to say that. What calls for special att
7、ention is that. 需要特别注意的是 Theres no denying the fact that. 毫无疑问,无可否认 Nothing is more important than the fact that. Whats far more important is that. 二、衔接句型二、衔接句型 A case in point is . As is often the case. As stated in the previous paragraph 如前段所述 But the problem is not so simple. Therefore. 然而问题并非如此简
8、单,所以 But its a pity that. For all that.In spite of the fact that. Further, we hold opinion that. However, the difficulties in. Similarly, we should pay attention to. not (that).but (that). 不是而是 In view of the present station. 鉴于目前形势 As has been mentioned above. 综上所述 In this respect, we many as well
9、(say). 从这个角度上我们可以说 However, we have to look at the other side of the coin, that is. 然而我们还得看到事物的另一方面,即 三、结尾句型三、结尾句型 I will conclude by saying. Therefore, we have the reason to believe that. All things considered 总而言之 It may be safely said that. Therefore, in my opinion, its more advisable. It can be
10、concluded from the discussion that. 从中我们可以得出这样的结论 From my point of view, it would be better if. 在我看来也许更好 四、万能句型四、万能句型 Lets take.to illustrate this. 试举例以兹证明 Lets take the above chart as an example to illustrate this. It remains to be further studied. Theres question is how. 随着手机功能日益增多,越来越多的年轻人沉迷于手机娱乐
11、活动,成为手机控一族。假定你是某 校学生,请根据以下提示写一篇短文,向某英文报社投稿,谈谈你对该现象的看法和建议。 手机控的表现 沉迷于手机娱乐活动(聊天、看电影等),与朋友和家人 观点看法类作文的整体结构有一定的模式可循,可以先写对比的一方面,再写另外一方 面;也可以将对比的两个方面的不同点比较着写。 对比观点看法对比观点看法类类作文的写作摸板作文的写作摸板 The topic of 主题 is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say
12、A is their favourite. They hold their view for the reason of 理由一 . Whats more, 理由二 . Moreover, 理由三 . While others think that B is a better choice in the following three reasons. First, 理由一 . Second(Besides), 理由二 . Third(Finally), 理由三 . From my point of view, I think 我的观点 . The reason is that 原因 . As
13、 a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former (later) is surely a wise choice. 的交流减少,离开手机会有焦虑症等异常情绪表 现 手机控的危害 对健康不利,影响学习 你的建议 参考词汇:手机控 a phone freak;焦虑 anxious(adj.);沉迷于 be addicted to 注意:1. 内容须包括所提示信息,可适当发挥; 2. 文中不得出现自己的真实姓名和学校名称; 3. 80 词左右。 _ _ _ _ _ _ 跟踪
14、训练跟踪训练 【思路导航思路导航】 这是一篇图表作文,要求对当前随着手机功能日益增多,越来越多的年轻人沉迷于手机娱乐活动,成 为手机控一族的现象写一篇文章,说说自己的观点。动笔前先要认真阅读要点,围绕要点组织材料, 然后用正确的英语句子把这些内容表达出来, 在此基础上亦可适当发挥, 注意不要遗漏材料中给出的要点。 根据材料可知本文主要是一般现在时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之 间的逻辑关系,语意连贯。 【参考范文】【参考范文】 Today, many people, especially young people, are phone freaks. They a
15、re addicted to playing mobile phones. They often use phones to chat with others, watch movies, play games, listen to music or take photos and so on. In fact, they will be anxious without phones. However, it does harm to their study. Because they spend too much time playing with phones. They cant hav
16、e a good rest. They dont have time to do their homework. They cant get good grades. In my opinion, we must use it in a right way. If we take it to school, we mustnt use it during the class. And remember that study is our first work. 书面表达之说明介绍类书面表达之说明介绍类 说明文是中考书面表达题中常见的写作形式。在初中阶段,说明文主要要求考生将活动、人物、地点 等
17、要素进行清楚的描述,考查考生的观察能力和将图表或所给提示转化为完整文字信息的能力。 要写出一篇合乎要求的说明文,应注意以下几点: 一审一审 要想做到文章切题、要点齐全,审题至关重要。下笔之前要将所给的材料看清楚,读懂材料所要表 达的内容或情景。 二定二定 一定要点:根据所给材料要点,定出中心句。注意适当发挥,避免逐字逐句翻译。二定方法:常用 的说明方法有举例法、过程分析法、分类法、因果分析法、比较法、细节法等。要根据说明的对象、 目的来选择最佳的说明方法。 三理三理 理顺各中心句之间的关系,排列好各中心句的顺序。说明文常用的结构安排顺序有以下三种:时间 顺序、空间顾序和逻辑顺序。合理的次序会使
18、文章条理清楚、脉络明晰。 四查四查 查写作要点,查段落层次,查时态语态,查用词、拼写、标点等。通过检查,可以避免一些不必要 的错误,使文章趋于完美。 人物说明文人物说明文 写作要求写作要求 人物说明文一般包括人物的出生年月、主要经历、事迹成就、影响和评价等。首先要全面了解这个人, 然后根据需要选取写作素材,简明扼要又重点突出地去介绍,力求真实准确,恰如其分。人物介绍一般都 是从外形到性格,或从一般经历到创造性的贡献,在最后常有结论性的评语。 写人物说明文一般包括以下几点: 1. 出生年月;2. 主要经历;3. 事迹成就;4. 影响、评价。 叙述方法:一般按照时间顺序,从外形到性格,从一般经历到
19、创造性的贡献,最后常有结论性的评语。 语言简洁生动:说明文的目的是向读者介绍他们不了解、不熟悉的人物、事理等,因此说明文 的语言要浅显、简洁、生动。 时态语态:说明文常用一般现在时。如果说明的是人物、事物过去或将来的情况,则要用过去或将来的有 关时态。另外,由于说明文重点放在被说明的人物、事物上,故有些说明文被动语态的使用频 率相对比较高。 写作摸板写作摸板 主题归纳主题归纳 【常用词汇】【常用词汇】 1. 表示外貌特征:beautiful, big nose, black eyes, fat, good-looking, handsome, healthy, near-sighted, or
20、dinary-looking, pretty, short, strong, tall, thin, with a big smile, white-haired, curly/ straight hair, medium height 2. 表示性格特点:absent-minded, attractive, bad-tempered, bright, confident, friendly, generous, humorous, kind, kind-hearted, lazy, naughty, smart, warm-hearted, wise, outgoing, quiet 3.
21、表示兴趣爱好: be good at, be interested in, be fond of, be pleased with, enjoy doing, expect to do, look forward to doing sth, put ones heart into 4. 表示经历事迹:become a member of the , concentrate on doing sth, devote oneself to, encourage sb to do sth, fight for, have a good way of doing sth, make up ones m
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