著名学术名著奈尔伯夫《策略思维》书籍阅读心得体会分享通用PPT模板
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1、策略思维 汇报人: 教 育 培 训 必 备 书 籍 作者介绍 阿维纳什K迪克西特(Avinash K.Dixit),麻省理工学院博士,现 任普林斯顿大学以约翰JF谢拉德 命名的经济学“大学教授”。他教 授有关博弈论的课程,同时研究国 际贸易政策的策略行为,曾在(英 国)瓦威克大学、伯克利加州大学 和牛津大学任教 迪克西特在经济学的许多领域做出 过贡献,如发展经济学、公共经济 学、国际经济学、产业组织与市场 结构理论。迪克西特的著述类型很 多,其中大量的是具有原创性研究 的经济理论论文。迪克西特是次优 税收理论现代发展的早期开创者之 一。 巴里J奈尔伯夫(Barry J.Nalebuff),牛津
2、大 学博士,现任耶鲁组织与管理学院经济学及管理学 教授。他教授有关策略、政治和决策的课程,经常 为华盛顿邮报和纽约时报等拥有众多读者 的报纸撰写关于策略问题的文章。他还运用策略思 维这一工具,为化学银行、麦肯锡公司以及索亚- 米勒集团提供咨询 原文摘抄 博弈是一种策略的相互依存状况:你 的选择(即策略)将会得到什么结果, 取决于另一个或者另一群有目的的行 动者的选择。处于一个博弈中的决策 者称为参与者,而他们的选择称为行 动。一个博弈当中的参与者的利益可 能严格对立,一人所得永远等于另一 人所失。这样的博弈称为零和博弈 既有共同利益,也有利益冲突,从而 可能出现导致共同受益或者共同受害 的策略
3、组合。但是,我们通常还是会 把这个博弈当中的其他参与者称为一 方的对手。一个博弈的行动可能是相 继进行,也可能是同时进行 只要遵循法则1:向前展望,倒后推 理,就能找出最佳行动方式。 而在 同时行动的博弈中,存在一个逻辑循 环的推理过程:我认为他认为我认 为 这个循环必须解开,一方必 须看穿对手的行动,哪怕他在行动的 时候并不知道这是怎么一回事 要想解开这么一种博弈,可以建立一 张图,这张图能显示所有可能想像得 到的策略组合将会相应产生什么结果。 然后按照下列步骤进行分析。 首先 看参与各方有没有优势策略,优势策 略意味着,无论对手采取什么策略, 这一策略都将胜过其他任何策略 假如你有一个优势
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