2021年中考语文《字音与字形》专项复习练习（中考真题）附参考答案解析和相关知识

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1、1 中考中考语文语文字音与字形字音与字形专项练习专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1.1.（20202020山东临沂）下列词语中加点字的注音全都山东临沂）下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（正确的一项是（ ） A.修葺（q） 粗犷（gung） 怂（sng）恿 咄（du）咄逼人 B.诡谲（ju） 箴（zhn）言 蹒（pn）跚 间（jin）不容发 C.拘泥（n） 炽（zh）热 褴褛（l） 戛（ji）然而止 D.沙砾（l） 颤（chn）抖 倜傥（dng） 草长（zhng）莺飞 2.2.（20202020河南）下列词语中加河南）下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（点字的注音，

2、全都正确的一项是（ ） A.钦（qn）佩 濒（bn）临 鲜（xin）为人知 B.解剖（pu） 附和（h） 矢（sh）志不渝 C.果脯（p） 咀嚼（ju） 锐不可当（dng） D.憔悴（cu） 徘徊（hu） 唾（tu）手可得 3.3.（20202020河南）依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（河南）依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（ ） 法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则 都是 “基础设施” 。 卫法律尊严， 守护规则文明， 你我的权益才可能得到保护 纪 守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己、自觉 行。 A.捍 遵 践

3、 B.捍 尊 践 C.悍 尊 饯 D.悍 遵 饯 4.4.（20202020浙江衢州）阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。浙江衢州）阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。 一座洋溢着书香的城市，是一座有灵魂的城市。 “书香衢州云上有约”系列读书活动，让阅 读有仪式感，让更多人参与阅读，让书香 m mn（1）_衢城。开卷（2）_（A.jun B.jun） 有益，让我们阅读吧！ 5.5.（20192019天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A.摇曳（y） 亘古（hng） 惟妙惟肖（xio

4、） B.诘责（ji） 伫立（zh） 哄堂大笑（hng） C.蜷伏（jun） 滞留（zh） 一气呵成（h） D.蓦然（m） 亢奋（kng） 忍俊不禁（jn） 6.6.（20192019内蒙古包头）下列同语中加点的字，读音全都内蒙古包头）下列同语中加点的字，读音全都正确的一组是（正确的一组是（ ） A.鸢鹰(yun) 潜伏(qin) 棱镜(lng) 间不容发(f) B.瞭望(lio) 猝发(c) 高跷(qio) 休戚与共(q) C.腈纶(qng) 颔首(hn) 镌刻(jun) 一蹴而就(c) D.拘泥(n) 掺杂(cn) 黠慧(xi) 诲人不倦(hu) 7.7.（20192019四川南充）下列词语

5、书写完全正确的一项是四川南充）下列词语书写完全正确的一项是( )( ) A.辐射 诲人不倦 翻来复去 喜出望外 2 B.考订 由然而生 美不胜收 哄堂大笑 C.娴熟 一丝不苟 自出新裁 格物致知 D.旁骛 相辅相成 顿开茅塞 草长莺飞 8.8.（20192019湖南株洲）下列句子中没有错别字的一句是（湖南株洲）下列句子中没有错别字的一句是（ ） A.他从唐诗下手，目不窥圆，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。 B.他对这位文坛泰斗颔首低眉，内心的期望到了诚惶诚恐的地步。 C.黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如地，你忘了汽车在高原行驶。 D.有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是娇揉造作，副庸风雅。 9.9.

6、（20192019广西北部湾）下列词语中没有错别字的一项是（广西北部湾）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.星宿 谨慎 波澜不惊 B.喧哗 纯萃 门庭若市 C.格局 菜畦 无可耐何 D.潮讯 倜傥 郑重其事 10.10.（20192019湖北襄阳）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米湖北襄阳）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米 字格中。 （字格中。 （2 2 分）分） 发倔襄阳文化内涵，章显华夏多彩文明。 11.11.（20192019广东省）根据拼音写出相应的词语。广东省）根据拼音写出相应的词语。 （1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在 li

7、o ling_地响。 （2）两个陆块在那里聚合并缓慢地 zh zhu_变形。 （3）ji zhn qu cho _，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 （4）皮肤 cng w n gu _，缺少光泽，就像用枝条扎成村舍外墙那样粗糙。 12.12.（20202020湖北咸宁）下列加点字的注音和书写完全正确的一项是（湖北咸宁）下列加点字的注音和书写完全正确的一项是（ ） A.羁绊（pn） 譬如（p） 嗤笑（ch） 别出新裁（xn） B.镌刻（jun） 寂寥（lio） 追溯（s） 惊慌失措（cu） C.炽热（ch） 告罄（qn） 殷红（yn） 不屑置辨（bin） D.蝉娟（chn） 筵席（yn

8、） 怂恿（sng） 信手拈来（nin） 13.13.（20202020湖北宜昌）在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。湖北宜昌）在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。 边城错综有致地展现了荼峒的地方风貌：繁密如落雨的虫鸣，晨 x（ ）中静卧的 吊脚楼，淳厚而粗犷（ ）的民风简直就是一块脱离滚滚尘寰（ ）的世外桃 yun （ ） ，流淌着沈从文对田园牧歌式生活的向往和追求。 14.14.（20202020辽宁本溪）选出下列词语中加点字音形完全正辽宁本溪）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（确的一项（ ） A.练达 1in 邀请 yo 喷薄 bu 亭台楼阁 g B.朗润

9、 yn 缭绕 1io 叮嘱 zh 与日具增 j C.绚丽 xun 涵养 hn 别墅 sh 妙手偶得 u D.统筹 chu 惟幕 wi 闲暇 xi 相得益彰 zhng 3 15.15.（20202020贵州安顺）根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。贵州安顺）根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。 劳动带来的幸福不是简单而 f qin_的娱乐， 更非不劳而获的享受， 而是动手实践、 出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。因此，每一位劳动者都值得尊敬，他们创造的劳动成 果应该被珍惜。在对各个领域 mi tu k gn_的劳动者肃然起敬的同时，我们更应 激励自己也成为

10、幸福的劳动者，用劳动体现生命的意义和价值。 16.16.（20202020贵州黔西南州）根据下面文字，完成问题。贵州黔西南州）根据下面文字，完成问题。 “门前一树槐，进宝又招财。 ”槐树不仅是祥瑞的象征，对人类的贡献也是很慷慨的。每逢花 期，家乡万亩槐花园里，就弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。那一棵棵浓密高大的槐树上，挂 着让人感到振撼却又显得娇媚无比的花朵，温柔地在春风中绽放，明艳得让人眼花缭乱。地上则 铺满了洁白如雪的花瓣，宛如一张硕大无边的天然地毯。鸟儿在林中婉转地叫着。吃货们凝视着 枝头鲜嫩的槐花匿笑，翘首等了一年，又可以大饱口福了。在如此美不胜收的园子里漫步，仿佛 置身于朦胧的梦境，

11、让人流连忘返! （1）加点字注音完全正确的一项是_ A.慷慨（kng gi） 仿佛（fng f） 凝视（nng） 眼花缭乱（lio） B.娇媚（mi） 绽放（zhn） 翘首（qio） 美不胜收（shng） C.花瓣（bn） 朦胧（mng lng） 硕大（shu） 流连忘返（fn） D.鲜嫩（nn） 漫步（mn） 匿笑（ru） 招财进宝（zho） （2）词语有别字的一项是（ ） A.温柔 振撼 浓密 贡献 B.地毯 梦境 天然 婉转 C.明艳 洁白 置身 祥瑞 D.象征 弥漫 陶醉 宛如 17.17.（20202020宁夏银川市中考模拟）下列加点字注音完全正确的一项是（宁夏银川市中考模拟）下列加

12、点字注音完全正确的一项是（ ） A.皑皑（i） 沙砾（l） 羁绊（j） 挑拨离间（jin） B.缄默（jin） 旷野（kung） 怅惘（chng） 戛然而止（g） C.雾霭（i） 蛮横（hng） 寒噤（jn） 辗转反侧（zhn） D.闭塞（si） 凋零（dio ） 隧道（su） 风雪载途（zi） 18.18.（20202020四川成都中考模拟）下列各组词语中的加点字，注音和书写完全正确的一项是四川成都中考模拟）下列各组词语中的加点字，注音和书写完全正确的一项是 （ ） A.隽（jun）永 躁（so）动 锐不可当（dng） 脍灸（zh）人口 B.湍（tun）急 殷（yn）红 怒发（f）冲冠 弛（

13、ch）名中外 C.作揖（y） 真谛（d） 泉水淙淙（cng） 头晕目眩（xun） D.酝酿（ning） 恐吓（xi） 张惶（hung）失措 浮想联篇（pin） 19.19.（20202020北京东城区中考适应性考试）阅读语段，按要求完成下面题目。北京东城区中考适应性考试）阅读语段，按要求完成下面题目。 许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息，让工程技术与人文精神交相辉应，独具特色，长安 4 涵桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、酉谢断桥的邂逅，还有钱塘江大桥下的怒 涛、卢沟桥边的枪声，或寄寓一个美丽梦想，或承载一段历史伤痛，平添了一份别样的情怀。桥 既是工程技术的化身，也是精神家园的载体

14、。一座桥，一段故事，一份情怀。造桥人、过桥者、 写桥人，共同表演的故事，成就了丰富而独特的桥文化。 （1）给下列词语中加点的字注音。 蕴涵（ ） 邂逅（ ） （2）语段中有一个错别字，请找出来并改正。 _应改为_ 20.（2020浙江金华中考模拟）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 歌声如飘风，如一（l）摇曳的游丝， 在夜空中遥远地传来，渐行渐近，渐渐地清越，终 于到了窗下，歌词也清晰可了。咿呀的桨声，夹着（j）荡的水声，缓慢地为歌声击节。然 后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失。 (摘自柯灵枕畔歌声) （1）根据拼音写出相应的汉字。 一（l） (ji)荡 （2

15、）填入文中处正确的一项是( ) A.辨 B.辩 （3）加点字“模”在文中读音正确的一项是( ) A.m B.m 5 附：参考答案附：参考答案和解析和解析 1.1.（20202020山东临沂）下列词语中加点字的注音全都山东临沂）下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（正确的一项是（ ） 答案A 解析本题考查辨识字音的能力。B 项中的“间”应读“jin”；C 项中的“炽”应读 “ch”；D 项中的“傥”应读“tng”。故选 A。 2.2.（20202020河南）下列词语中加河南）下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（点字的注音，全都正确的一项是（ ） 答案B 解析本题考查辨析字音的能力。A 项

16、考查多音字辨析。“鲜”应读“xin”；C 项考查误读 字辨析。“脯”应读“f”；D 项考查形声字辨析。“徊”应读“hui”。故选 B。 3.3.（20202020河南）依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（河南）依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（ ） 答案A 解析本题考查辨析和书写正确字形的能力。捍卫：保护，防卫的意思。悍：勇猛，干练； 凶狠，蛮横。因此应写作“捍卫” ；尊：地位或辈分高；敬重；敬辞，称与对方有关的人 或事物；量词。遵：沿着，依照，按照。因此应写作“遵纪守法” ；践行：意思是实践，用实际 行动去做某些事。饯行：原是指祭路神，也就是祭祖，后指亲朋好友欲远行

17、，置办酒席，为其送 行，以示祝福和惜别。因此应写作“践行” 。故选 A。 4.4.（20202020浙江衢州）阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。浙江衢州）阅读下面文字，根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。 答案（1）弥漫 （2）B 解析本题考查根据语境书写正确字形和辨析多字音的能力。 “m mn”应写作“弥漫”，意 为：布满，到处充斥着。“卷”当理解为“可以舒展和弯转成圆筒形的书画”“书籍的册本或篇 章”“考试用的纸”“机关里分类汇存的档案、文件”时读作“jun”，语境中指书。当理解为 “把东西弯转裹成圆筒形”“裹挟带动”“弯转裹成筒形的东西”时读“jun”。故选

18、B。 5.5.（20192019天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（天津）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） 答案B 解析本题考查字音的辨识。A 项考查误读字的辨识。“亘古”的“亘”读作“n”；B 项 考 查 多 音 字 的 辨 识 。 “ 哄 堂 大 笑 ” 的 “ 哄 ” 是 多 音 字 ， 有 三 个 读 音 ， 分 别 是 “hng”“hng”“hng”。理解为形容许多人大笑或喧闹声时读“hng”，如此处的“哄堂大 笑”；理解为“哄骗”“哄逗（特指看小孩儿时）”时读“hng”，如“哄骗”；理解为“吵闹， 开玩笑”时读“hng”，如“一哄而散”。C 项考查

19、误读字的辨识。“蜷伏”的“蜷”读作 “qun”。D 项考查多音字的辨识。“忍俊不禁”的“禁”有两个读音，分别是“jn”“jn”， 作“忍住”“禁受，耐”等义时读“jn”，如“忍俊不禁”；作“禁止”“监禁”等义时读 “jn”，如“禁言”等。 6.6.（20192019内蒙古包头）下列同语中加点的字，读音全都正确的一组是（内蒙古包头）下列同语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） 答案A 解析本题考查字音的辨析能力。选项分别考查了多音字、形声字、形近字、难读易错字字 音的辨识。A 项，正确。注意“棱镜”中“棱”与“凌”“陵”“绫”读音区分开，后面三个字 的读音分别为“lng”“lng”“lng”，

20、而“棱”避免读为“lng”，应读“lng”。B 项， 错 误 。 “ 瞭 望 ” 的 “ 瞭 ” 形 近 字 比 较 多 ， 如 “ 撩 ”“ 缭 ”“ 僚 ” 等 ， 分 别 读 “lio”“lio”“lio”，而“瞭”应读“lio”，指远远地望。C 项，错误。“腈”是个形 声 字 ， 很 容 易 根 据 声 旁 “ 青 ” 读 作 “qng” ， 但 实 际 应 读 “jng” ， 与 形 近 字 “ 晴 ”“ 请 ”“ 清 ”“ 情 ” 的 读 音 区 分 开 ， 后 面 四 个 字 分 别 读 “qng”“qng”“qng”“qng”。“镌刻”的“镌”与“隽”的字形要区分开，后者的读音

21、 为“jn”及“jun”，组词“隽永”“隽秀”等，而“镌”应读 jun。D 项，错误。“拘泥”的 “泥”应读“n”，此为多音字，另一个读音为“n”，组词“泥土”等。 7.7.（20192019四川南充）下列词语书写完全正确的一项是四川南充）下列词语书写完全正确的一项是( )( ) 答案D 解析本题考查同音字字形的正确书写能力。 。A 项，“复”应写作“覆”；B 项，“由”应 写作“油 ”；C 项，“新”应写作“心”。 6 8.8.（20192019湖南株洲）下列句子中没有错别字的一句是（湖南株洲）下列句子中没有错别字的一句是（ ） 答案B 解析本题考查识记和书写正确字形的能力。A 项，“目不窥

22、圆”中的“圆”应写作“园”； C 项， “坦荡如地”应写作“砥”， 是“磨刀石”的意思； D 项， “副庸风雅”应写作“附庸”“依 傍，追随”的意思。 9.9.（20192019广西北部湾）下列词语中没有错别字的一项是（广西北部湾）下列词语中没有错别字的一项是（ ） 答案A 解析本题考查辨析字形的能力。A 项中没有错别字；B 项考查同音字的辨析能力。其中“纯 萃”的“萃”应写作“粹”；C 项考查同音字的辨析能力。其中“无可耐何”的“耐”应写作 “奈”；D 项同音字的辨析能力。其中“潮讯”的“讯”应写作“汛”。故答案选 A。 10.10.（20192019湖北襄阳）下面句子中有两个错别字，请改正

23、后用正楷字将整个句子抄写在米湖北襄阳）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米 字格中。 （字格中。 （2 2 分）分） 答案掘 彰 解析本题考查汉字字形正确书写的能力。 “掘” “彰”二字都是左右结构的字，造字法为形 声字，可根据形声字的特点来辨别字形。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，正楷字书写，书写 要规范、工整、美观，间架结构合理。 11.11.（20192019广东省）根据拼音写出相应的词语。广东省）根据拼音写出相应的词语。 答案（1）嘹亮（2）褶皱 （3）鸠占鹊巢 （4）藏污纳垢 解析本题考查根据拼音写词语汉字的能力。读准拼音的声母、韵母和声调，根据语境写出 词语，

24、嘹亮：声音圆润而响亮。 “嘹”不要误写成“缭” ；褶皱：由于地壳变动，岩层受力后，呈 现波浪状弯曲的构造现象；皮肤的皱纹。 “褶”笔画较多书写要小心；鸠占鹊巢：意思是比喻强占 别人的住屋或占据别人的位置； “鹊”不要误写成“雀” 。藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。 “诟”不要误写成“逅” 。 12.12.（20202020湖北咸宁）下列湖北咸宁）下列加点字的注音和书写完全正确的一项是（加点字的注音和书写完全正确的一项是（ ） 答案B 解析本题考查辨析字音、 字形的能力。 A 项中的“绊”应读“bn”， “新”应写作“心”； C 项中的“罄”应读“qng”，“辨”应写作“辩”；D 项中的“蝉”

25、应写作“婵”，“筵”应读 “yn”。故选 B。 13.13.（20202020湖北宜昌）在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。湖北宜昌）在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。 答案曦 gung hun 源 解析本题考查根据语境，给汉字注音和书写正确汉字的能力。解答本题要特别注意“曦” ” 字的右边字形写法， “源”不能写成“园” ； “犷”读“gung”，不要写成“kung”。 14.14.（20202020辽宁本溪）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（辽宁本溪）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ） 答案C 解析A 项考查拼音辨识能力。A 项考查误读音辨识能

26、力。“薄”应注成“b”；B 项考查误 读音辨识和汉字正确书写的能力。“润”应读为“rn”；“与日具增”应写为“与日俱增”；C 项正确；D 项考查同音字辨识能力。“惟”应写作“帷”。故选 C。 15.15.（20202020贵州安顺）根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。贵州安顺）根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。 答案 肤浅 埋头苦干 解析本题考查根据拼音写出相应汉字的能力。可结合词义识记字形。肤浅，指学识浅薄， 理解不深刻。应读 “f qin”；埋头苦干指专心一意地刻苦工作。应读“mi tu k gn” 。 16.16.（20202020贵州黔西南州）根据

27、下面文字，完成问题。贵州黔西南州）根据下面文字，完成问题。 （1）加点字注音完全正确的一项是_ 答案B 解析本题考查辨析字音的辨析能力。 （1）A 项考查误读字的辨析。“慷慨”中的“慨”应 读作“ki”；C 项考查误读字的辨析。“朦胧”中的“朦”应读作“mng”；D考查误读字的 辨析。“匿笑”中的“匿”应读作“n”。故选 B。 7 （2）词语有别字的一项是（ ） 答案A 解析本题考查同音字辨析能力。A 项有误，“振撼”中的“振”应为“震”。故选 A。 17.17.（20202020宁夏银川市中考模拟）下列加点字注音完全正确的一项是（宁夏银川市中考模拟）下列加点字注音完全正确的一项是（ ） 答案

28、C 解析本题考查辨析字音的能力。C 项加点字注音完全正确。A 项考查多音字的辨识能力。其 中“间”字应读作“jin”；B 项考查误读字的辨识能力。其中“戛”应读作“ji”；D 项考查 多音字的辨识能力。其中“塞”应读作“s”“途”应读作“zi”。 18.18.（20202020四川成都中四川成都中考模拟）下列各组词语中的加点考模拟）下列各组词语中的加点字，注音和书写完全正确的一项是字，注音和书写完全正确的一项是 （ ） 答案C 解析本题考查辨析字音、字形的辨析的能力。A 项考查字音误读辨析能力。其中“躁”应 读“zo”；B 项考查多音字和同音字辨析能力。其中“殷”是多音字。当解释为： （1）富

29、裕，富 足； （2）深厚，恳切。 （3）众，多（4）盛，大。 （5）中国朝代名，商代的后期，由盘庚起称“殷”。 （6）姓。应读作“yn”；当解释为“黑红色”时，应读“yn”。当解释为： （1）雷声。 （2）震 动。应读作“yn”应读“yn ”。另外，“弛”应写作“驰”。D 项考查多音字和同音字辨析能 力。其中“吓”是多音字。当解释为： （1）使害怕。 （2）挺吓人的。应读作“xi”；当解释为： （1）使害怕。 （2）叹词，表示不满。应读“h”“h”。另外。“篇”应写作“翩”。 19.19.（20202020北京东城区中考适应性考试）阅读语段，按要求完成下面题目。北京东城区中考适应性考试）阅读语

30、段，按要求完成下面题目。 （1）给下列词语中加点的字注音。 答案yn hu 解析本题考查结合语境给汉字注音的能力。 “蕴涵”是包含的意思。因此应当读作“yn”； “邂逅”是指没有相约而遇见。因此应当读作“hu”。另外，注意“逅”不要写作“垢”。 （2）语段中有一个错别字，请找出来并改正。 _应改为_ 答案应 映 解析本题考查辨析同音字形的能力。段中“交相辉应”一词应改为“交相辉映” 。 “交相辉 映”意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。 20.（2020浙江金华中考模拟）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 答案缕 激 解析本题考查结合语境给汉字注音的能力。根据语境，处应填写

31、的字形是“缕” 。 “缕” 的意思： （1）线。 （2）一条一条，详详细细。 （3）用于细的东西。根据语境，文中的“游丝”应 是“一条一条”的。因此应填写“缕”。处应填写的字形是“激”。“激荡”的意思有两种解 释： （1）因受冲击而动荡。例如：海水激荡、感情激荡； （2）冲击使动荡。例如，激荡人心。结 合下面的“水声”一词，应填写“激”。 （2）填入文中处正确的一项是( ) 答案辨 解析本题考查同音字的正确运用能力。“辨” 是对不同事物的区别， 强调用眼睛来辨别；“辩” 则强调是用言语提出不同观点。根据语境，应选择“辨” 。 （3）加点字“模”在文中读音正确的一项是( ) 答案B 解析本题考查

32、结合语境辨析多音字的能力。当读“m”时，有下列意思： （1）规范，标准； （2）仿效； （3）特指“模范”。当读“m”时，有下列意思： （1）人的长相或装束打扮的样子； （2） 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具。 （3） 不分明； 不清楚。 结合语境， “模糊” 指歌声渐渐听不清楚了，因此应读为“m”。 8 附：附： 中考中考语文语文字音与字形字音与字形专项复习专项复习 一、一、分类精讲分类精讲 （一）选出下列词语中（一）选出下列词语中加点字的注音完全正确（或有误）的一项加点字的注音完全正确（或有误）的一项 【例题展示】 例例 1.1.（20202020山东滨州）下列词语中加点字注音

33、有误的一项是（山东滨州）下列词语中加点字注音有误的一项是（ ） A.憔悴（qio）酝酿（ning） 狭隘（i） 迥乎不同（jing） B.愧怍（zu） 棱镜（lng） 镌刻（jun） 坦荡如砥（d） C.窒息（zh） 伴侣（l） 惆怅（zhng） 冠状病毒（gun） D.桑梓（z） 伫立（zh） 呜咽（y） 鸿鹄之志（h） 答案C 解析本题考查辨析字音的能力。C 项考查误读字辨析。其中的“怅”应读为“chng”。 例例 2.2.（20202020四川德阳）下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（四川德阳）下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ） A.应和（h） 厄运（） 静谧（m） 不屑置

34、辩（xu） B.坍塌（tn） 蹒跚（pn） 清冽（li） 锲而不舍（qi） C.确凿（zo） 伛偻（y） 沆砀（dng）忧心忡忡（zhng） D.挟持（xi） 恐吓（h） 器皿（mn） 惟妙惟肖（xio 答案B 解析本题考查辨析字音的能力。A 项考查误读字辨析。其中的“屑”应为“xi”；C 考查 误读字辨析。其中的“忡”应为 “chng”；D 项考查误读字辨析。其中的“挟”应为“xi”。 例例 3.3.（20192019湖北荆门）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（湖北荆门）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.翘首（qio） 黄晕（yn） 箴言（zhn） 戛然而止（ji） B

35、.诘责（j） 蝉蜕（tu） 伛偻（y） 相形见绌（ch） C.稽首（q） 折本（sh） 拘泥（n） 间不容发（jin） D.广袤（mo） 锃亮（cng） 愧怍（zu） 矫揉造作（jio） 答案C 解析本题考查辨析字音的能力。 A 项考查多音字辨析。 其中的“翘”是多音字， 在“翘首” 一词中应读作“qio”。有举起，抬起，向上的意思。另外，“翘”还有“qio”的音。一头向 上仰起的意思。B 项考查误读字的辨析。“诘”应读作“ji”。C 项正确。D 项考查误读字辨析。 “锃”应读作“zng”。 （二）选出下列词语中字形完全正确（或有误）的一项（二）选出下列词语中字形完全正确（或有误）的一项 【例

36、题展示】 例例 1.1.（20202020新疆生产建设兵团）下列词语的书写完全正确的一项是（新疆生产建设兵团）下列词语的书写完全正确的一项是（ ） A.缥缈 困厄 绿茵茵 天涯海角 B.嬉闹 缭亮 湿漉漉 忍俊不尽 C.端祥 枯燥 孤零零 大廷广众 D.迁徙 绚丽 笑咪咪 五脏六腹 答案A 解析本题考查辨析字形的能力。 B 项考查同音字和形近字辨析。 其中的“缭亮”中的“缭” 应为“嘹”；“忍俊不尽”中的“尽”应为“禁”；C 项考查形近字辨析。其中的“端祥”中的 “祥”应为“详”；“大廷广众”中的“廷”应为“庭”；D 项考查同音字和形近字辨析。其中 的“笑咪咪”中的“咪”应为“眯”；“五脏六腹

37、”中的“腹”应为“腑”。故选 A。 例例 2.2.（20202020重重庆庆 B B 卷）下列词语书写全部正确的一项是卷）下列词语书写全部正确的一项是( )( ) 9 A.绅士 渺小 鄙视 咄咄逼人 B.帐蓬 酝酿 昔日 不理不彩 C.愕然 伴铝 囚犯 长途拔涉 D.强悍 取蒂 遂道 自吹自擂 答案A 解析本题考查辨析字形的能力。B 项考查形近字辨析。其中的“蓬”应为“篷”、“彩” 应为“睬”；C 项考查形近字辨析。其中的“铝”应为“侣”“拔”应为“跋”；D 项考查形近字 辨析。其中的“蒂”应为“缔”“遂”应为“隧”。故选 A。 例例 3.3.（20192019四川成都）下四川成都）下列语句中

38、书写正确的一项是（列语句中书写正确的一项是（ ） A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。 B.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 C.大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。 D.一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。 答案B 解析本题考查辨析字形的能力。A 项考查形近字辨析。“滔滔白浪”形容大水奔流的样子， 表示盛大。“涛”只大的波浪，显然与后面的“白浪”重复；C 项考查同音字辨析。“俭朴”指 勤俭，克勤克俭。多指道德。“简朴”指简约、朴实，

39、追求的是一种美好的“低成本生活”，结 合文意，这里应是“简朴”；D 项考查形近字辨析。结合语境可确定“莫不关心”在该句中的意 思是对人或事物冷淡，一点也不关心。“莫”应解释为“冷淡地；不经心地”，但“莫”字没有 此意，应改为“漠”。 （三）选出下列加点字的注音或字形书写全部正确（或有误）的一项（三）选出下列加点字的注音或字形书写全部正确（或有误）的一项 【例题展示】 例例 1.1.（20202020四川凉山州）字音字形全部正确的一项（四川凉山州）字音字形全部正确的一项（ ） A.宽宥（yu） 拾级（sh） 荤菜（yn） 鲜为人知（xin） B.发怔（ zhng） 参杂（chn） 蛮横（hng）

40、 忧心忡忡（chng） C.瞭望（lio） 确凿（zo） 鄙薄（b） 不知所错（cu） D.贮蓄（zh） 翘首（qio） 教诲（hu） 名副其实（f） 答案D 解析本题考查辨析字音字形的能力。A 项考查多音字和误读字辨析。其中的“拾”应读为 “（sh)”，“荤”应读为“hn”；B 项考查多音字辨析。其中的“参”应写作“掺”；“横” 应读为“hng”；C 项考查多音字和同音字辨析。其中的“瞭”应读为“lio”；“错”应写作 “措”。故选 D。 例例 2.2.（20192019山东德州）下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是山东德州）下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是( )

41、( ) A.洋溢 驾驭（y） 戒奢靡（m） 永不停滞 B.锃（zng）亮 口角（ju） 双引擎 鉴古知今 C.重磅 斡（w）旋 物联网 履（l）职尽责 D.告罄 解（xi）数 钉（dng）钉子 攻艰克难 答案D 解析本题考查辨析字音字形的能力。D 项考查多音字的辨析。其中的“钉”是多音字。当 读“dng”时，一般理解为：钉子；紧跟着：督促；同“盯”这四种意思；当读“dng” 时，一般理解为：把钉子或楔子打进他物；用钉子等把东西固定起来；一种缝纫方法。用针 线将扣子等固定住。在“钉钉子”中应读作“dng”；“攻艰克难”应写作“攻坚克难”，属于 同音字辨析。故选 D。 例例 3.3.（201920

42、19湖南岳阳）下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项湖南岳阳）下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（是（ ） A.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤（bng）纷和谐、相得益章的局面。 B.对同志对人民不是满腔热忱（chn） ，而是冷冷清清，莫不关心，麻本不仁。 C.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥（m）坚，越坚，钻得越契而不舍。 10 D.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛（w） ，便是敬。 答案D 解析本题考查辨析字音字形的能力。A 项考查误读字、形近字辨析。其中的“缤”应读作 “bn”；“章”应写作“彰”；B 项考查误读字、形近字辨析。其中的“

43、忱”应读作“chn”， “莫”应写作“漠”；C 项考查误读字、形近字辨析。其中的“弥”应读作“m”；“契”应写 作“锲”。 （四）给加点字注音或根据拼音写出相应汉字（四）给加点字注音或根据拼音写出相应汉字 【例题展示】 例例 1.1.（20192019浙江金华）阅读下面文字，根据语境完成后面的浙江金华）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。题目。 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了， 他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上， 他轻 ji_地绑好了裹腿， 他用冰冷的水洗过了脸， 他看着那些发出困 f_的鼾声的同伴， 于是他伸手携去了他的号角； 门外依然是一片黝黑， 黎明没有到来， 那 醒他的 是他自己

44、对于黎明的 过于殷切的想望。 （节选自艾青诗选吹号者 ） （1）根据拼音写出相应的汉字。 轻 ji_ 困 f_ 答案捷 乏 解析本题考查根据拼音写出相应汉字的能力。解答此题，要根据拼音提示写出相应汉字。 书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、 易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。本题注意“捷”的写法。 例例 2.2.（20192019广东）根据拼音写出相应的词语。广东）根据拼音写出相应的词语。 （1）在夏天，因为棚顶是玻璃，棚屋里面 zo r（ ）得像温室。 （2）月还没有落，而一离赵庄，月光又显得格外的 jio ji（ ） 。

45、（3）我 po gn wn d（ ） ，才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却 y r j zng（ ） 。 答案（1）燥热（2）皎洁 （3）刨根问底 （4）与日俱增 解析本题考查根据拼音写出相应汉字的能力。 本题实质考查形近字的辨析。 “燥热” 的 “燥” 不要写作“躁” ； “皎洁”的“皎”不要写成“胶” ； “刨根问底”的“刨”不要写成“炮” ； “与日 俱增”的“俱”不要写成“具” 。 例例 3.3.（20202020江苏南京）根据语境完成题目。江苏南京）根据语境完成题目。 盛一碗小米粥，调一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包民风 chn 朴的小

46、村拉开了 一天生活的序幕。俗话说：“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲 会油然而生。千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则 认真吃早饭！ （1）给加点字注音： 调（ ） 答案tio 解析本题考查根据汉字写出正确拼音的能力。本题考查多音字的辨析。 “调”是多音字。当 发音“tio”时，意思是使搭配均匀，使协调；当发音“dio”时，意思是调动，调取。用在句 中“调一碟豆瓣酱”，应杜伟“tio”故读音为 tio。 11 （五）结合语境，辨析（或书写）正确的字形或字音。（五）结合语境，辨析（或书写）正确的字形或字音。 【例题展示】 例例 1.1.（

47、20192019浙江宁波）结合语境辨音浙江宁波）结合语境辨音形。形。 任务一为下面句中加点字选择正确读音。 一个对读书着迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着落，有了依靠。 （1）着迷( ) （2）着落( ) A.zho B.zho C.zhe D.zhu 答案（1）B （2）D 解 析 本 题 考 查 对 多 字 音 的 辨 析 能 力 。“ 着 ” 有 四 个 读 音 ， 分 别 是 “zhe”“zhu”“zho”“zho”。“着迷”的注音应为“zho m”。释义：对人或事物产生 难以舍弃的爱好。“着落”注音：“zhu lu”，解释：事情有归宿、有结果；依托；靠头； 指靠。 任务二找出右图中的错别字，并改正。 (1)_改为_ (2)_改为_ 答案（1）示 改为 事（2）检 改为 捡 解析本题考查对易错字的辨析能力。寻找、招领失物的应用文用“启事” ，拾到皮夹一只只 能用“捡” 。 例例 2.2.（20202020浙江台州）阅读下面文字，按要求完成下列题目。浙江台州）阅读下面文字，按要求完成下列题目。 凡杜森花园里的秋天 加拿大布洛克 秋