安徽省合肥市2021年中考第一次绿色评价数学试卷(含答案)
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1、九年级九年级 20202021 学年第二学期第一次绿色评价数学试卷学年第二学期第一次绿色评价数学试卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题共 4 分,满分 40 分) 1比3 小的数是( ) A4 B2 C1 D3 2计算: 5 3 x( ) A 8 x B 8 x C 15 x D 15 x 3如图,从左面看三棱柱得到的图形是( ) A B C D 42020 年我国粮食总产量为 13390 亿斤,数 13390 亿用科学记数法表示为( ) A 5 0.1339 10 B 4 1.339 10 C 8 1.339 10 D 12 1.339 10 5下列方程中,没有实数根的是( ) A
2、2 20 xx B 2 210 xx C 2 210 xx D 2 230 xx 6某中学九(7)班 8 名同学一分钟跳绳成绩(单位:个)如下: 175,196,218,203,196,186,217,178这组数据的众数和中位数分别是( ) A196,196 B196,190 C186,190 D178,196 7一次函数23yx 的图象和性质叙述正确的是( ) Ay随x的增大而增大 B与y轴交于点0, 2 C函数图象不经过第一象限 D与x轴交于点3,0 8如图,拱桥可以近似地看作直径为250m的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,其正下方的路 面AB长度为150m,那么这些钢索中最长的
3、一根的长度为( ) A50m B40m C30m D25m 9如图,在边长相同的小正方形网格中,点A BCD、 、 、都在这些小正方形的顶点上,AB与CD相交 于点P,则APD的余弦值为( ) A1 B2 C5 D2 5 10 如图,ABC、BDE都是等腰直角三角形,BABC,BDBE,4AC ,2 2DE 将BDE 绕点B逆时针方向旋转后得BDE ,当点 E 恰好落在线段 AD 上时,则 CE 的长为( ) A62 B62 C 43 2 2 D 42 2 3 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分) 11计算:123_ 12因式分解: 2 44a _ 13如图,在平面
4、直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,,A B两点的纵坐标分别 为 5,1,反比例函数 k y x 的图象经过,A B两点,菱形ABCD的周长为 20,则k的值为_ 14如图,ABC中,90C,10BC ,10AB,D在边AC上,且2CDAD (1)D点到AB的距离为_; (2)若M、N两点都在边AB上,DMN是等腰三角形,且DMNBDC,则MN长为_ 三、 (本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分) 15解方程: 2 1 11 x xx 16 九章算术记载: “今有善田一亩,价三百;恶田一亩,价五十今并买顷,价钱一万,问善田恶田 各几何?”其译文是“好田 30
5、0 钱一亩,坏田 50 钱一亩,合买好田、坏田 100 亩,共需 10000 钱,问好田、 坏田各买了多少亩? 四 (本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分) 17如图,方格纸上每个小正方形的边长均为 1 个单位长度,点A B、都在格点上(两条网格线的交点叫格 点) (1)将线段AB先向右平移三个单位长度再向上平移两个单位长度,点A的对应点为点 1 A,点B的对应 点为点 1 B,请画出平移后的线段 11 AB; (2)将线段 11 AB绕点 1 A按逆时针方向旋转 90 ,点 1 B的对应点为点 2 B,请画出旋转后的线段 12 AB; (3)连接 2 AB、 2 BB,求 2
6、AB的面积 18观察下列等式: 22 411 2 62 , 22 521 3 62 , 22 631 4 62 , 22 741 5 62 , (1)请按以上规律写出第个等式:_; (2)猜想并写出第n个等式:_;并证明猜想的正确性 (3)利用上述规律,直接写出下列算式的结果: 22222222 413523633100973 6666 _ 五、 (本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分) 19 图是某车站的一组智能通道闸机, 图是两圆弧翼展开时的截面图, 扇形ABC和DEF是闸机的 “圆 弧翼”,两圆弧翼成轴对称,BC和EF均垂直于地面,扇形的圆心角20ABCDEF,半径 60
7、cmBAED, 点A与点D在同一水平线上, 且它们之间的距离为10cm 问闸机通道的宽度, 即BC 与EF之间的距离(参考数据:sin200.34,cos200.94,tan200.36) ; 20 如图, 已知AB是O的直径,AC是弦,CD切O于点C, 交AB的延长线于点D,120ACD, 10BD (1)求证:ACCD (2)求O的半径 六 (本题满分 12 分) 21某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度,随机在校内调查了部分学生,调查结果分为“非常 重视” “重视” “比较重视” “不重视”四类,并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图:根据图中信 息,解答下列问题: (1)在扇
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