朱自清《荷塘月色》艺术特色教育培训心得体会PPT模板
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1、荷 塘 月 色 朱 自 清 汇报人:XX 艺 术 特 色 朱 自 清 散文具有“文眼”, 这是我国古代散文一条传统的艺术经 验。唯有“眼”,题旨才会有隐显意境, 才会有虚实, 剪 裁才会有详略, 结构才会有疏密。 荷塘月色是十分 注重“眼”的安设的, 并且充分地使之成为构思的“焦点”, 也成为将作品的思想与艺术辩证统一起来的“凝光点”。 构思特色 荷塘月色 一开篇就点出文章的“文眼”“这几天心里颇不平静”。 接着写小路的“静”、月色朦胧的“静”, 来反衬作者的“心里颇不宁静” 再接着以荷塘四周蝉声和蛙鸣的“闹”突出荷塘月色的“静”, 又联想到 江南采莲的旧俗, 进一步反衬此时此地“荷塘月色”的
2、“静” 最后画龙点睛“:这令我到底惦着江南了。”含蓄地揭示出“心里颇不 宁静”的原因所在。 达到了散文“形散神不散”的可贵境界。散文的艺术魅力, 集中地体 现在艺术构思方面 构思特色 其次,剖开来的“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分作进一步的“精耕细作”, 从视觉 (“弥望”、“不能见”等) 、听觉(“渺茫的歌声”、“梵婀玲上奏着的名曲”等) 、嗅觉(“清香” 等) 等角度去描写对象的形状、色彩、大小、数量、气味、声音, 以及它们的运动变化。 这样, 就把景物表现得非常细腻。 首先把水乳交融、浑然一体的“荷塘月色”细分为“月色下 的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分。“曲曲折折的荷塘上面,
3、弥望的是田田的叶子而叶子却更见风致了。”这一段以 月色为背景, 重点描写荷塘的各样景。 画面感强 比喻、拟人、通感的运用巧 妙而自然。这样, 就把“荷塘 月色”描绘得细致入微, 形象 生动, 让读者有身临其境之 感。 荷塘月色第四、第五自然段短短 378字 仅 比喻就有十一处, 另有拟人两处, 通感两处和 排比、夸张等修辞手法。 再次,在“月色下的荷塘”与 “荷塘上的月色”两部分的描写 中表现出朱自清先生高超的修 辞技巧 画面感强 写 作 背 景 朱 自 清 荷塘月色作于1927年7月,正值大革命失败,白 色恐怖笼罩中国大地。这时,蒋介石叛变革命,中国 处于一片黑暗之中。朱自清作为“大时代中一
4、名小卒”, 一直在呐喊和斗争。 但是在四一二政变之后,却从斗争的“十字街头”,钻 进古典文学的“象牙之塔”。但是作者既做不到投笔从 戎,拿起枪来革命,但又始终平息不了对黑暗现实产 生的不满与憎恶。 叛变 从文 写作背景 作者对生活感到惶惑矛盾,内 心是抑郁的,是始终无法平静 的。 1 于是作者写下了这篇文章, 这篇散文通过对冷清的月夜 下荷塘景色的描写。 2 流露出作者想寻找安宁但 又不可得,幻想超脱现实 但又无法超脱的复杂心情 3 流露出作者想寻找安宁但 又不可得,幻想超脱现实 但又无法超脱的复杂心情 4 写作背景 内 容 简 介 朱 自 清 内容简介 作 者 简 介 朱 自 清 18981
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