课题2 如何正确书写化学方程式ppt课件(人教版化学九年级上)
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1、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 做人之道:做人之道:小猪问妈妈小猪问妈妈, ,“幸福在哪里“幸福在哪里? ?”妈”妈 妈笑着说妈笑着说: :“幸福在你的尾巴上“幸福在你的尾巴上. .”猪宝宝说”猪宝宝说: :“我“我 怎么抓不到它怎么抓不到它? ?”妈妈爱抚地说”妈妈爱抚地说, ,“你向前走“你向前走, ,幸福幸福 就会一直跟着你。”就会一直跟着你。” 一是要一是要以客观事实为基础以客观事实为基础 书写化学方程式时要遵守两个原则:书写化学方程式时要遵守两个原则: 二是要二是要遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律 等号两边各种原子的等
2、号两边各种原子的 种类与数目必须种类与数目必须 相等相等 C原子个数原子个数 O原子个数原子个数 原子总个数原子总个数 1 1 2 2 3 3 该化学方程式等号两边的该化学方程式等号两边的原子种类原子种类和和数目数目都相等,都相等, 我们就称我们就称了。了。 化学方程式配平化学方程式配平 H2O2 H2O 点燃点燃 H原子个数原子个数 O原子个数原子个数 原子总个数原子总个数 2 2 2 1 3 4 这个式子这个式子能称为化学方程式吗?能称为化学方程式吗?为什么?为什么? H2 O2 H2O 点燃点燃 H原子个数原子个数 O原子个数原子个数 原子总个数原子总个数 4 4 2 2 6 6 配平化
3、学方程式时,我们把配平化学方程式时,我们把加在化学式前的数加在化学式前的数叫做叫做 化学计量数。化学计量数。 2 2 P O2 P2O5 书写化学方程式的步骤书写化学方程式的步骤 1根据实验事实根据实验事实写出写出反应物及生反应物及生 成物的成物的化学式化学式,并在式子左右两边,并在式子左右两边 画一条短线。画一条短线。 2配平化学方程式配平化学方程式,并检查式,并检查式 子左右两边各元素原子的种类和子左右两边各元素原子的种类和 数量,使化学方程式遵守质量守数量,使化学方程式遵守质量守 恒定律。恒定律。 P+ O2 P2O5 5 2 4 点燃点燃 3注明反应发生的条件注明反应发生的条件,把短,
4、把短 线改成线改成等号等号。 4P+ 5O2 2 P2O5 + 检查原子数目:检查原子数目: 左边左边 右边右边 磷原子数磷原子数 氧原子数氧原子数 4 224 25=10 52=10 【讨论讨论】在配平在配平KClO3 KCl +O2时,能时,能 否将“否将“O2”改成“”改成“O3”?为什么?”?为什么? MnO2 加热加热 不能,如果将“不能,如果将“O2”改成“”改成“O3”就变”就变 成了臭氧,就违背了“以客观事实为基础成了臭氧,就违背了“以客观事实为基础 的原则”,因为这个反应没有臭氧生成。的原则”,因为这个反应没有臭氧生成。 配平化学方程式时,只能在化学式配平化学方程式时,只能在
5、化学式 前面前面添上适当的化学计量数,添上适当的化学计量数,不能改动化不能改动化 学式中右下角的数字学式中右下角的数字。 特别注意:特别注意: 在化学方程式中注明反应在化学方程式中注明反应 发生的条件。如把发生的条件。如把加热加热(常(常 用“”号表示)、用“”号表示)、点燃点燃、 高温高温、催化剂催化剂等,等,写在等号写在等号 上方上方,如果反应是在,如果反应是在常温下常温下 进行,则进行,则不需注明不需注明。 如果生成物中有气体且反应物中无气体,如果生成物中有气体且反应物中无气体,则在气体物质的化学式则在气体物质的化学式 右边要右边要注“注“”号”号,如:,如: 在在溶液中溶液中进行的化学
6、反应,进行的化学反应,如果生成物中有固体,如果生成物中有固体,在固体物质在固体物质 的化学式右边要的化学式右边要注“注“”号”号。例如:例如:硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反 应应 如果反应物和生成物中如果反应物和生成物中都有都有气体气体,气体生成物就,气体生成物就不注不注号号,如,如: 在在溶液中溶液中进行的反应,进行的反应,如果反应物和生成物中都有固体,如果反应物和生成物中都有固体,固固 体生成物也体生成物也不注“不注“”,如,如: 加热加热 点燃点燃 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 S + O2 SO2 CuSO4+2NaOH Na2SO4+Cu(
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