人教八上物理学案(附答案)5.2 生活中的透镜
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1、1 第 2 节 生活中的透镜 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、照相机 1照相机的镜头相当于一个_,物体经过凸透镜的折射后在胶卷上形成一个_(填“倒立”或 “正立”)、_(填“放大”或“缩小”)的像;物体离凸透镜比较_(填“远”或“近”),胶卷离凸透镜 比较_(填“远”或“近”)。 2现在生活中常用的数码相机,用电荷耦合器代替了_,这种电荷耦合器件能把_信号转 换成_信号,从而更方便记录物体的像。无论是胶片相机还是数码相机,它们的成像都离不开 _。 二、投影仪 1投影仪的镜头相当于_。 2投影仪成像时,成的是_(选填“倒立”或“正立”)、_(选填“缩小”或“放大”)的像;
2、投影屏幕 上的像比投影影片_(选填“大”或“小”),为使投影屏幕上的像是正立的,投影片应该_(选填 “正放”或“倒放”);屏幕上的像到镜头的距离_(选填“大于”或“小于”)物体到投影仪镜头的距离。 三、放大镜 1放大镜的镜头相当于_。 2放大镜所成的像是成的是_(选填“倒立”或“正立”)、_(选填“缩小”或“放大”)的像。 四、实像与虚像 1实像 (1)概念:照相机、投影仪所成的像,是光线通过凸透镜射出后_而成的。如果把感光板放在像的位 置,能够记录下所成的像。 (2)特点:光屏_承接到所成的像;物、像在透镜的_侧。 2虚像 (1)概念:平面镜、放大镜成像时,通过它们反射或折射出的光没有_,只
3、是人眼逆着出射光的方向 看去,感到光是从_的位置发出的,这类像为虚像。 (2)特点:光屏_承接到所成的像;物、像位于透镜的_侧。 【预习自测】 1小明用照相机为同学拍照,在底片上得到的是 ( ) A正立、缩小的虚像 B正立、缩小的实像 C倒立、缩小的虚像 D倒立、缩小的实像 2 2用投影仪放映幻灯片时,屏幕上出现正常画面,这时有一个小虫正好落在凸透镜的镜片上,此时对画 面的影响为 ( ) A画面上有一只小虫 B画面变得模糊 C几乎无影响 D画面上有小虫,但不清晰 【合作探究破疑难】【合作探究破疑难】 【要点突破】 知识点 探究生活中透镜成像的特点 1.探究照相机成像的特点 观察图,回答下列问题
4、。 (1)试着阐述出照相机成像的特点。 (2)如果镜头距物体的距离发生变化,像的特点是否也发生变化? (3)为了使远近不同的景物都能成清晰的像,应该怎样调节照相机? 2探究投影仪成像的特点观察比较图甲、乙,回答下列问题。 甲 乙 (1)观察图乙,试着阐述投影仪是如何成像的? (2)在成像过程中,平面镜的作用是什么?凹面镜起什么作用? (3)在实际的应用中,如何调节投影仪? 3 【归纳总结】 (1)照相机利用凸透镜成倒立、缩小的实像;投影仪利用凸透镜成倒立、放大的实像;放大镜 利用凸透镜成正立、放大的虚像。 (2)照相机成像调节口诀:物近像远像变大,物远像近像变小。 (3)投影仪在屏幕上所成的像
5、一定比投影片上的图案大。投影仪所成的像上下、左右全颠倒。 【典例】 摄影师在照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取 ( ) A人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 C人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些 D人不动,照相机离人远一些,镜头往前伸一些 想一想:用照相机拍照时,照了某人一张半身照之后,如果要照他的一张全身照,则应如何做? 【针对训练】 我国第一位“太空教师”王亚平在“天宮一号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球,如图所示,该水球相当 于一个_镜,成像原理与_(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)相同。 【达
6、标检测】 (10 分钟) 1图所示是照相机的成像示意图,下列说法正确的是 ( ) A照相机的镜头是凹透镜 B所成的像是倒立、缩小的虚像 C所成的像是倒立、缩小的实像 D所成的像是正立、缩小的实像 2物体 AB 通过凸透镜成像如图所示,利用这一成像规律制造的光学仪器是 ( ) A照相机 B放大镜 C幻灯机 D潜望镜 4 3下列关于实像与虚像的说法正确的是 ( ) A虚像是人的幻觉,实像是有实际光线进入眼睛 B虚像就是影子,实像是由实际光线形成的亮斑 C实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现 D光线经折射后总是成实像,经平面镜反射后总是成虚像 4小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形
7、鱼缸中以便观赏(如图所示),球形鱼缸起到了 凸透镜的作用, 我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、 放大的_(选填 “实像” 或 “虚像” )。 5如图是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成_(填“等大”“缩小”或“放大”)的实像,平面镜 的作用是_。 【分层演练提素能】【分层演练提素能】 【基础巩固练】 1课外小实验活动中,小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本,透过玻璃杯观察书上的小丑图 片(圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等),如图所示,他所看到的虚像是图中的 ( ) A B C D 5 2如图所示,用照相机对左侧的景物拍照,底片上所成的像正确的是( ) A B C
8、 D 3学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,小明总结出了一些成像规律,其中正确的是 ( ) A平面镜成像的距离与物体到镜子的距离无关 B平面镜和凸透镜所成像的大小都与物体到镜的距离有关 C实像和虚像都能用光屏承接 D实像可以是放大的,也可以是缩小的 4下列答案中,左边是光学仪器,右边是所成像的性质,其中错误的是 ( ) A照相机:正立、缩小的实像 B幻灯机:倒立、放大的实像 C放大镜:正立、放大的虚像 D平面镜:正立、等大的虚像 5如图所示,是对同一个物体拍摄的两张清晰程度相同的照片底片,拍摄这两张照片时照相机的镜头焦 距相同,下列说法正确的是 ( ) A拍摄 a 时,相机与物体
9、的距离较大 B拍摄 b 时,相机与物体的距离较大 C拍摄 a 与 b 时,相机与物体的距离一样大 D无法判断 6医用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,其正面呈圆弧形,这样就可以看清体温计内极细 的水银柱,便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当于_,我们用它能看到水银柱被放大后正立 的_像。 6 7在儿童乐园,摄影师给卡通人照相,在对焦时发现毛玻璃上卡通人像的位置如图甲所示为了使毛玻 璃上卡通人像的位置如图乙所示,摄影师应当将镜头适当地向_(选填“上”或“下”)且向_(选 填“左”或“右”)移动。 甲 乙 甲 乙 8吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜在活动课中,他用放大镜观
10、察自己的手指(如 图甲),看到手指_的像;(选填“放大”“等大”或“缩小”)再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房 屋_的像。 (选填“放大”“等大”或“缩小”)吴洋所在班级照毕业像时, 摄影师发现两旁还有同学没有进 入取景框内, 摄影师使照相机远离同学, 同时还应_(选填“增加”“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长 度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。 【提能综合练】 9图是小阳制作的多用途手电筒,AB 处是可插入胶片的小插口,CDEF 是可前后伸缩的套筒,DF 处装 入凸透镜。 当手电筒用来照明时, 调节套筒, 使灯泡灯丝处于_位置, 射出平行光线; 在此基础上, 作为幻灯机使用时,
11、在 AB 处插入幻灯片,接下来应把套筒向前伸长,才能在前方屏幕上观察到倒立、放 大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项功能: _ _。 10如果我们能不断尝试着把所学物理知识应用到实际生活,就能更深刻的感受到科学的魅力,从而激发 我们的学习热情。 如图是小文同学利用凸透镜的成像规律, 自制的手电筒投影仪 请同学们回答下列问题。 7 (1)投影片的成像原理是什么? (2)在这个小制作中,平面镜的作用是什么? (3)灯泡和聚光镜的组合后可以提供更强的光源,这样做的目的是什么? (4)在某次使用时,小文不小心,课本把凸透镜挡住了一部分,这样会引起的后果是什么? (5)在某次使用时,小丽发现屏幕
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