2021年高考数学(理)一轮复习题型归纳与训练 专题9.1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程(教师版含解析)
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1、2021 年高考理科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破年高考理科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破 专题专题 9.1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程直线的倾斜角与斜率、直线的方程 目录 一、考点全归纳一、考点全归纳 1直线的倾斜角直线的倾斜角 (1)定义:当直线 l 与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准,x 轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角 叫做直线 l 的倾斜角当直线 l 与 x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为 0 . (2)范围:直线 l 的倾斜角 的取值范围是0 ,180 ) 2斜率公式斜率公式 (1)若直线 l 的倾斜角 90,则斜率 ktan_ (2)P1(x1,y1
2、),P2(x2,y2)在直线 l 上且 x1x2,则 l 的斜率 ky2y1 x2x1 3直线方程的五种形式直线方程的五种形式 名称名称 已知条件已知条件 方程方程 适用范围适用范围 点斜式点斜式 斜率 k 与点(x1,y1) yy1k(xx1) 不含直线 xx1 斜截式斜截式 斜率 k 与直线在 y 轴 上的截距 b ykxb 不含垂直于 x 轴的直 线 两点式两点式 两点(x1,y1),(x2,y2) yy1 y2y1 xx1 x2x1 (x1x2,y1y2) 不含直线 xx1(x1 x2)和直线 yy1(y1 y2) 截距式截距式 直线在 x 轴、y 轴上 的截距分别为 a,b x a
3、y b1 (a0,b0) 不含垂直于坐标轴和 过原点的直线 一般式一般式 AxByC0 (A2B20) 平面直角坐标系内的 直线都适用 【常用结论】【常用结论】 1直线倾斜角和斜率的关系直线倾斜角和斜率的关系 不是倾斜角越大,斜率 k 就越大,因为 ktan ,当 0, 2 时, 越大,斜率 k 就越大,同样 2, 时也是如此,但当 0,)且 2时就不是了 2五种特殊位置的直线方程五种特殊位置的直线方程 (1)x 轴:y0. (2)y 轴:x0. (3)平行于 x 轴的直线:yb(b0) (4)平行于 y 轴的直线:xa(a0) (5)过原点且斜率存在的直线:ykx. 二、题型全归纳二、题型全
4、归纳 题型一题型一 直线的倾斜角与斜率直线的倾斜角与斜率 【题型要点】【题型要点】1.在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素 2理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式 【核心素养】 :数学抽象,数学运算 【规律方法】【规律方法】(1)求倾斜角的取值范围的一般步骤求倾斜角的取值范围的一般步骤 求出斜率 ktan 的取值范围; 利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角 的取值范围 (2)斜率的求法斜率的求法 定义法:若已知直线的倾斜角 或 的某种三角函数值,一般根据 ktan 求斜率; 公式法:若已知直线上两点 A(x1,y1),B(x2,y2),一般根
5、据斜率公式 ky2y1 x2x1(x1x2)求斜率 【易错提醒】【易错提醒】直线倾斜角的范围是)0, ,而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据斜率求倾斜角的 范围时,要分 0, 2 , 2与 2, 三种情况讨论由正切函数图象可以看出,当倾斜角 0, 2 时,斜率 k)0, ;当 2时,斜率不存在;当 2, 时,斜率 k( ),0 . 【例【例 1】直线 xsin y20 的倾斜角的取值范围是( ) A.)0, B 0, 4 3 4 , C. 0, 4 D 0, 4 2, 【答案】B 【解析】 设直线的倾斜角为 ,则有 tan sin .因为 sin 1,1,所以1tan 1,又 0,),
6、所以 0 4或 3 4 ,故选 B. 【例【例 2】直线 l 过点 P(1,0),且与以 A(2,1),B(0, 3)为端点的线段有公共点,则直线 l 斜率的取值范围 为_ 【答案】(, 3 )1, 【解析】如图 因为 kAP10 211,kBP 30 01 3,所以直线 l 的斜率 k(, 3 )1, . 题型二题型二 直线的方程直线的方程 【题型要点】【题型要点】根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式), 体会斜截式与一次函数的关系 【核心素养】 :【核心素养】 :数学运算 【技巧方法】巧设直线方程的方法【技巧方法】巧设直线方程的方法 (1)已知一
7、点坐标,可采用点斜式设直线方程,但要注意讨论直线斜率不存在的情况; (2)已知两点或可通过计算表示出两点的坐标, 则可采用两点式设直线方程, 但要注意讨论分母为零的情况; (3)当题目涉及直线在 x 轴、y 轴上的截距时,可采用截距式设直线方程,但要注意莫遗漏直线在 x 轴、y 轴 上的截距为 0 的情况; (4)已知直线的斜率或倾斜角,考虑利用点斜式或斜截式设直线方程 【注意】 (1)当已知直线经过点(a,0),且斜率不为 0 时,可将直线方程设为 xmya; (2)当已知直线经过点(0,a),且斜率存在时,可将直线方程设为 ykxa; (3)当直线过原点,且斜率存在时,可将直线方程设为 y
8、kx. 【例【例 1】根据所给条件求直线的方程: (1)直线过点(4,0),倾斜角的正弦值为 10 10 ; (2)直线过点(3,4),且在两坐标轴上的截距之和为 12; (3)直线过点(5,10),且与原点的距离为 5. 【答案】见解析 【解析】(1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式 设倾斜角为 ,则 sin 10 10 (0), 从而 cos 3 10 10 ,则 ktan 1 3. 故所求直线方程为 y 1 3(x4), 即 x3y40 或 x3y40. (2)由题设知纵横截距不为 0,设直线方程为x a y 12a1, 又直线过点(3,4), 从而3 a 4 12a1,解得
9、a4 或 a9. 故所求直线方程为 4xy160 或 x3y90. (3)当斜率不存在时,所求直线方程为 x50 满足题意; 当斜率存在时,设其为 k,则所求直线方程为 y10k(x5),即 kxy105k0. 由点线距离公式,得|105k| k21 5,解得 k3 4. 故所求直线方程为 3x4y250. 综上,所求直线方程为 x50 或 3x4y250. 【例 2】求满足下列条件的直线方程: (1)经过点 A(5,2),且在 x 轴上的截距等于在 y 轴上截距的 2 倍; (2)经过点 B(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形 【答案】见解析 【解析】 :(1)当直线不过原点时,设
10、所求直线方程为 x 2a y a1,将(5,2)代入所设方程,解得 a 1 2, 所以直线方程为 x2y10; 当直线过原点时,设直线方程为 ykx, 则5k2,解得 k2 5, 所以直线方程为 y2 5x,即 2x5y0. 故所求直线方程为 2x5y0 或 x2y10. (2)由题意可知,所求直线的斜率为 1. 又过点(3,4),由点斜式得 y4 (x3) 所求直线的方程为 xy10 或 xy70. 题型三题型三 直线方程的综合问题直线方程的综合问题 【题型要点】【题型要点】求解与直线方程有关的最值问题,先求出斜率或设出直线方程,建立目标函数,再利用基本 不等式或函数单调性求解最值 (1)给
11、定条件求直线方程的思路给定条件求直线方程的思路 考虑问题的特殊情况,如斜率不存在的情况,截距等于零的情况; 在一般情况下准确选定直线方程的形式,用待定系数法求出直线方程; 重视直线方程一般形式的应用,因为它具有广泛的适用性 (2)与与直线有关的最值问题的解题思路直线有关的最值问题的解题思路 借助直线方程,用 y 表示 x(或用 x 表示 y); 将问题转化成关于 x(或 y)的函数; 利用函数的单调性或基本不等式求最值 【例【例 1】已知直线 l 过点 P(3,2),且与 x 轴、y 轴的正半轴分别交于 A、B 两点,如图所示,求 ABO 的面 积的最小值及此时直线 l 的方程 【答案】2x3
12、y120 【解析】法一:设直线 l 的方程为x a y b1(a0,b0),将点 P(3,2)代入得 3 a 2 b12 6 ab,得 ab24,从 而 S AOB1 2ab12,当且仅当 3 a 2 b时等号成立,这时 k b a 2 3,从而所求直线 l 的方程为 2x3y12 0.所以 ABO 的面积的最小值为 12,所求直线 l 的方程为 2x3y120. 法二:依题意知,直线 l 的斜率 k 存在且 k0, 可设直线 l 的方程为 y2k(x3)(kbc0,则f(a) a ,f(b) b ,f(c) c 的大小关系为_ 【答案】 f(a) a f(b) b 0 时,曲线上各点与原点连
13、线的斜率 随 x 的增大而减小,因为 abc0,所以f(a) a f(b) b f(c) c . 类型二类型二 求最值求最值 【解题要点】【解题要点】对于求形如 ky2y1 x2x1,y cdx abx的最值问题,可利用定点与动点的相对位置,转化为求直线 斜率的范围,借助数形结合进行求解 【例 2】已知实数 x,y 满足 yx22x2(1x1),试求y3 x2的最大值和最小值 【答案】见解析 【解析】如图 作出 yx22x2(1x1)的图象(曲线段 AB),则y3 x2表示定点 P(2,3)和曲线段 AB 上任一点(x,y) 的连线的斜率 k,连接 PA,PB,则 kPAkkPB. 易得 A(
14、1,1),B(1,5), 所以 kPA1(3) 1(2) 4 3, kPB 5(3) 1(2)8 , 所以4 3k8,故 y3 x2的最大值是 8,最小值是 4 3. 类型类型三、证明不等式三、证明不等式 【解题要点】【解题要点】根据所证不等式的特点,寻找与斜率公式有关的信息,从而转变思维角度,构造直线斜率解 题,这也是解题中思维迁移的一大技巧,可取得意想不到的效果 【例【例 3】 已知 a,b,m(0,),且 a a b. 【答案】见解析 【证明】如图 设点 P,M 的坐标分别为(b,a),(m,m) 因为 0a0,所以点 M 在第三象限,且在直线 yx 上 连接 OP,PM,则 kOPa
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