2021年高考数学(理)一轮复习题型归纳与训练 专题7.3 基本不等式(教师版含解析)
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1、2021 年高考理科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破年高考理科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破 专题专题 7.3 基本不等式基本不等式 目录 一、考点全归纳 . 1 题型 一 利用基本不等式求最值 . 2 类型二 通过常数代换利用基本不等式求最值 . 3 类型四 多次利用基本不等式求最值. 5 类型一 与其他知识的交汇问题 . 6 题型三 基本不等式在实际问题中的应用 . 8 三、高效训练突破 . 10 一、考点全归纳一、考点全归纳 1基本不等式 abab 2 (1)基本不等式成立的条件:a0,b0 (2)等号成立的条件:当且仅当 ab 时取等号 2几个重要的不等式 (1)a2b2
2、2ab(a,bR) (2)b a a b2(a,b 同号) (3)ab ab 2 2 (a,bR) (4)a 2b2 2 ab 2 2 (a,bR) 以上不等式等号成立的条件均为 ab. 3算术平均数与几何平均数 设 a0,b0,则 a,b 的算术平均数为ab 2 ,几何平均数为 ab,基本不等式可叙述为:两个正实数的算术 平均数不小于它们的几何平均数 常用结论 已知 x0,y0,则 (1)如果积 xy 是定值 p,那么当且仅当 xy 时,xy 有最小值是 2 p.(简记:积定和最小) (2)如果和 xy 是定值 p,那么当且仅当 xy 时,xy 有最大值是p 2 4 .(简记:和定积最大)
3、二、题型全归纳二、题型全归纳 题型题型 一一 利用基本不等式求最值利用基本不等式求最值 【题型要点】【题型要点】(1)利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式 (2)常数代换法, 主要解决形如“已知 xyt(t 为常数), 求a x b y的最值”的问题, 先将 a x b y转化为 a x b y xy t , 再用基本不等式求最值 (3)当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常是考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或 “积为常数”,最后利用基本不等式求最值 (4)当连续多次使用基本不等式时, 一定要注意每次是否能保证等号成立, 并且注意取等号的条件的一致性
4、, 因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误 的一种方法 类型一类型一 通过配凑法利用基本不等式求最值通过配凑法利用基本不等式求最值 【例【例 1】(1)已知 0x1)的最小值为_ 【答案】 (1)2 3 (2)2 32 【解析】 (1)x(43x)1 3 (3x)(43x) 1 3 3x(43x) 2 2 4 3, 当且仅当 3x43x,即 x2 3时,取等号(2)y x22 x1 (x 22x1)(2x2)3 x1 (x1) 22(x1)3 x1 (x1) 3 x122 32. 当且仅当(x1) 3 (x1),即 x 31 时,等号成立
5、类型二类型二 通过常数代换利用基本不等式求最值通过常数代换利用基本不等式求最值 【例【例 2】若 a0,b0,lg alg blg(ab),则 ab 的最小值为( ) A8 B6 C4 D2 【答案】 C 【解析】 由 lg alg blg(ab),得 lg(ab)lg(ab),即 abab,则有1 a 1 b1,所以 ab ba 11 (ab)2b a a b22 b a a b4,当且仅当 ab2 时等号成立,所以 ab 的最小值为 4,故选 C. 【例【例 3】(2020 北京师大附中模拟北京师大附中模拟)已知正项等比数列an满足:a7a62a5,若存在两项 am,an,使得 aman
6、16a21,则1 m 9 n的最小值为( ) A.3 2 B.8 3 C.11 4 D不存在 【答案】C 【解析】设正项等比数列an的公比为 q,且 q0, 由 a7a62a5得 a6qa62a6 q , 化简得,q2q20,解得 q2 或 q1(舍去), 因为 aman16a21,所以(a1qm 1)(a 1q n1)16a2 1, 则 qm n216,解得 mn6, 所以1 m 9 n 1 6 1 m 9 n (mn)1 6 10n m 9m n 1 6 102 n m 9m n 8 3. 当且仅当n m 9m n 时取等号,此时 n m 9m n , mn6, 解得 m3 2, n9 2
7、, 因为 m,n 取正整数,所以均值不等式等号条件取不到, 则1 m 9 n 8 3, 验证可得,当 m2,n4 时,1 m 9 n取得最小值为 11 4 . 类型三类型三 通过消元法利用基本不等式求最值通过消元法利用基本不等式求最值 【例【例 4】已知 x0,y0,x3yxy9,则 x3y 的最小值为_ 【答案】6来源:学科网 ZXXK 【解析】 法一:由已知得 x3y9xy, 又因为 x0,y0,所以 x3y2 3xy, 所以 3xy x3y 2 2 , 当且仅当 x3y 时,即 x3,y1 时取等号, (x3y)212(x3y)1080. 令 x3yt,则 t0 且 t212t1080,
8、 得 t6 即 x3y6. 法二:由 x3yxy9, 得 x93y 1y , 所以 x3y93y 1y 3y93y3y(1y) 1y 93y 2 1y 3(1y) 26(1y)12 1y 3(1y) 12 1y62 3(1y)12 1y61266. 当且仅当 3(1y) 12 1y,即 y1 时等号成立所以 x3y 的最小值为 6. 类型四类型四 多次利用基本不等式求最值多次利用基本不等式求最值 【例【例 5】若 a,bR,ab0,则a 44b41 ab 的最小值为_ 【答案】 4 【解析】 因为 ab0,所以a 44b41 ab 2 4a 4b41 ab 4a 2b21 ab 4ab 1 a
9、b2 4ab 1 ab4,当且仅当 a 22b2, ab1 2 时取等号,故a 44b41 ab 的最小值是 4. 题型二题型二 基本不等式的综合应用基本不等式的综合应用 【题型要点】【题型要点】基本不等式的综合运用常见题型及求解策略 (1)应用基本不等式判断不等式是否成立:对所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解 (2)条件不等式的最值问题:通过条件转化成能利用基本不等式的形式求解 (3)求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得参数的值或范围 类型一类型一 与其他知识的交汇问题与其他知识的交汇问题 【例【例1】 (1)已知直线axbyc10(b, c0
10、)经过圆x2y22y50的圆心, 则4 b 1 c的最小值是_ (2)设等差数列an的公差是 d,其前 n 项和是 Sn,若 a1d1,则Sn8 an 的最小值是_ 【答案】 (1)9 (2)9 2 【解析】 (1)圆 x2y22y50 化成标准方程,来源:学科网 ZXXK 得 x2(y1)26, 所以圆心为 C(0,1) 因为直线 axbyc10 经过圆心 C, 所以 a 0b 1c10, 即 bc1. 因此4 b 1 c(bc) 4 b 1 c 4c b b c5. 因为 b,c0, 所以4c b b c2 4c b b c4. 当且仅当 b2c,且 bc1,来源:Zxxk.Com 即 b
11、2 3,c 1 3时, 4 b 1 c取得最小值 9. (2)ana1(n1)dn,Snn(1n) 2 , 所以Sn8 an n(1n) 2 8 n 1 2(n 16 n 1)1 2 2n 16 n 1 9 2, 当且仅当 n4 时取等号 所以Sn8 an 的最小值是9 2. 【例【例 2】 】 (2020 昆明模拟昆明模拟)如图,在矩形 ABCD 中,已知 AB4,AD3,点 E,F 分别在 BC,CD 上,且 EAF45 .设BAE,当四边形 AECF 的面积取得最大值时,则 tan_. 【答案】3 2 4 1 【解析】在直角三角形 ABE 中,可得 BE4tan(0tan1),在直角三角
12、形 ADF 中,DF3tan(45 ),可 得四边形 AECF 的面积 S121 2 4 4tan 1 2 3 3tan(45 )128tan 9 2 1tan 1tan208(1tan) 9 2 1 2 1tan 49 2 8(1tan) 9 1tan 49 2 281tan 9 1tan 49 2 12 2,当且仅当 8(1tan) 9 1tan,即 tan 3 2 4 1,且满足 0tan0), 当且仅当 y ax 时取等号, 所以(xy) 1 x a y 的最小值为( a1)2, 所以( a1)29 恒成立 所以 a4. 【例【例 4】(2020 河南平顶山一模河南平顶山一模)若对任意
13、 x0, x x23x1a 恒成立,则 a 的取值范围是( ) Aa1 5 Ba1 5 Ca1 5 Da1 5 【答案】A 【解析】因为对任意 x0, x x23x1a 恒成立, 所以对 x(0,),a x x23x1 max, 而对 x(0,), x x23x1 1 x1 x3 1 2x 1 x3 1 5, 当且仅当 x1 时等号成立,所以 a1 5.故选 A. 题型三题型三 基本不等式在实际问题中的应用基本不等式在实际问题中的应用 【题型要点】【题型要点】利用基本不等式求解实际问题的注意事项 (1)根据实际问题抽象出目标函数的表达式,再利用基本不等式求得函数的最值 (2)设变量时一般要把求
14、最大值或最小值的变量定义为函数 (3)解应用题时,一定要注意变量的实际意义及其取值范围 (4)在应用基本不等式求函数最值时,若等号取不到,可利用函数的单调性求解 【例【例 1】(2020 湖北七市湖北七市(州州)教科研协作体联考教科研协作体联考)如图,将 1 张长为 2 m,宽为 1 m 的长方形纸板按图中方式 剪裁并废弃阴影部分,若剩余部分恰好能折叠成一个长方体纸盒(接缝部分忽略不计),则此长方体体积的最 大值为_ m3. 【答案】 4 27 【解析】设长方体底面边长为 x m,宽为 y m,高为 z m,如图所示,则 2x2y2, zy1, 解得 x1y,z1 y.所以该长方体的体积为 x
15、yzy(1y)(1y)1 2 2y(1y)(1y) 1 2 2y1y1y 3 34 27,当且仅当 2y 1y,即 y1 3时,等号成立故此长方体体积的最大值为 4 27 m 3. 【例【例 2】(2020 成都诊断成都诊断)某工厂需要建造一个仓库,根据市场调研分析,运费与工厂和仓库之间的距离成正 比,仓储费与工厂和仓库之间的距离成反比,当工厂和仓库之间的距离为 4 千米时,运费为 20 万元,仓储 费为 5 万元,当工厂和仓库之间的距离为_千米时,运费与仓储费之和最小,最小为_万元 【答案】2 20 【解析】 设工厂和仓库之间的距离为 x 千米, 运费为 y1万元, 仓储费为 y2万元, 则
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