2020-2021学年部编版八年级下道德与法治全册知识点复习

《2020-2021学年部编版八年级下道德与法治全册知识点复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年部编版八年级下道德与法治全册知识点复习（8页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、 1 2020-2021 学年部编版八年级道德与法治下册知识点复习学年部编版八年级道德与法治下册知识点复习 第一第一单元单元 坚持坚持宪法至上宪法至上 1.11.1 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 1、党的领导地位是如何确立的？（P3） 2、我国的国家性质是什么？（P4） 3、我国的根本制度是什么？（P4） 社会主义制度社会主义制度 4、为什么要坚持中国共产党的领导？（P4） 5、如何坚持中国共产党的领导？（P4） 6、中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的？（P4） 7、我国宪法的基本原则基本原则是什么？（P4） 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、8、宪法如何保障国家权力属于人民？（如何保障宪法的基本原则得以实现？）（P4-P6） 【说明】人民不是直接行使不是直接行使国家权力，选择题经常考 9、一切权力属于人民的宪法原则，目的和要求分别是什么？（P7） 10、人权的实质内容和目标是什么？（P7）人自由、平等地生存和发展。人自由、平等地生存和发展。 11、为什么要尊重和保障人权？（P7、P9） 尊重和保障人权是我国的宪法原则。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 12、中国人权的特点？（P8 阅读感悟） 广泛性、公平性、真实性。 13、我国人权的广泛性表现在哪些方面？（P8） 14、国家如何做到尊重和保障人权？（例如：脱贫、精准扶贫的例子

3、）（P7-P10） 1.2 1.2 治国安邦的总章程治国安邦的总章程 1、我国的国家机构是怎样产生的？（P13） 【知识点拨】我国的国家机关： （1）权力机关：人民代表大会 最高权力机关：全国人民代表大会 （2）行政机关：人民政府 最高行政机关：国务院 （3）监察机关：监察委员会 最高监察机关：国家监察委员会 （4）审判机关：人民法院 最高审判机关：最高人民法院 （5）检察机关：人民检察院 最高检察机关：最高人民检察院 （人民法院和人民检察院统称为“司法机关”） 2、宪法与国家机构的关系是怎样的？（P14） 3、我国的国家机构实行什么原则？这一原则主要体现在哪些方面？（P15） 【说明】民主集

4、中制原则要区分前面【说明】民主集中制原则要区分前面 P4P4、P7P7 学习的宪法原则学习的宪法原则 4、为什么要规范权力运行？P16 5、宪法是如何规范权力运行的？（P16-P18） 2.1 2.1 坚持依宪治国坚持依宪治国 1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？（P20-P21） 国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 2、为什么要维护宪法权威？（P22） 3、如何维护宪法权威？（P22） 【提示】依法治国的核心是依宪治国。 2 要要与与（P29P29- -P31P31）“公民公民如何增强宪法意识，捍卫宪法尊严？如何增强宪法意识，捍卫宪法尊严？”区别

5、区别开开。 4、我国宪法的地位？（P24） 5、为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别）（P24-P25） 6、宪法严格的制定和修改程序有何意义？（P25） 7、为什么说“宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系）（P25） 2.2 2.2 加强宪法监督加强宪法监督 1、为什么要加强宪法监督？（P26-P27） 2、我国宪法监督的主体是什么？（P26） 3、我国宪法监督的内容是什么？（P27 相关链接） 4、如何加强宪法监督？（如何健全宪法实施和监督制度？）（P27） 5、为了增强公民的宪法意识，国家采取了哪些措施？（P27） 设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 6、为什

6、么要增强宪法意识？（P27、P29） 7、公民应如何增强宪法意识？（P29-P31） 8、为什么要推动宪法实施？（P31） 【补充笔记】实行宪法宣誓制度的意义？（P27） 第二第二单元单元 理解理解权利义务权利义务 3.1 3.1 公民基本权利公民基本权利 1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？（P35-P41） 2、我国公民享有哪些政治权利和自由？（P35-P36） 3、公民行使监督权的内容及意义（P36） 【补充笔记】公民行使监督权的途径有哪些？ 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映； 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映； 通过电视、广播、报纸、网

7、络等媒体进行舆论监督。 参加听证会、论证会。 4、公民依法行使政治权利和自由有什么意义？（P36） 5、人身自由（P36-P37） 6、人身自由不受侵犯（P37） 7、人格尊严不受侵犯（P38） （1）原因：（2）宪法规定：（3）内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓 名权、 隐私权等。 8、住宅不受侵犯（P38）（1）原因：（2）宪法规定： 9、通信自由和通信秘密受法律保护（P38） 10、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些？（P39-P41） （1）财产权：重要性：宪法规定。内容：。 【补充笔记】占有权、使用权、收益权、处分权 内容 含义 表现 占有权 财产所有人对其财

8、产的实际控制权 拥有自己的财务；拥有自己的专利等 使用权 财产所有人根据财产的性能和用途 加以利用，以满足自己需要的权利 购买的房屋用于居住、开超市 收益权 财产所有人在其经营、使用的财产如出租自己的房屋、汽车获得的租金 3 上获得经济利益的权利 处分权 指财产所有人在法律允许的范围 内，处理其财产的权利 事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处 分（如财产赠给、送给、卖给他人） （2）劳动权：含义。宪法规：。重要性 （3）物质帮助权：宪法规定。保障措施： （4）受教育：含义：重要性保障措施：国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。 （5）文化权利：宪法规定：保障措施： 3.2 3.2 依法行

9、使权利依法行使权利 1、公民应如何依法行使权利？（P43-P44） 2、公民权利受到损害时应该怎么做？（P44） 3、协商（P44）：（1）含义：（2）适用情形：（3）实施方法： 4、调解（P45）：（1）含义：（2）实施方法：（3）方式： 5、仲裁（P45）：（1）含义：（2）适用情形：（3）实施方法： 6、诉讼（P46）：（1）含义：（2）实施方法：3）方式： 4.1 4.1 公民基本义务公民基本义务 1、我国宪法规定的公民基本义务有哪些？（P48-P52） 2、遵守宪法和法律的原因及表现？（P48） 3、公民应如何遵守宪法和法律？（P48） 4、维护国家利益的表现？（P49） 维护国家统

10、一和全国各民族团结。维护国家安全、荣誉和利益。 5、维护国家统一和全国各民族团结（P49）（1）原因：（2）做法： 6、维护国家安全、荣誉和利益（P49） （1）维护国家安全（2）维护国家荣誉：（3）维护国家利益：。 （4）重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7、依法服兵役（P50-P51）（1）原因：2）兵役制度：（3）分类： 8、依法纳税（P52）（1）原因（2）违反依法纳税义务的表现及后果： 4.2 4.2 依法履行义务依法履行义务 1、权利与义务的关系是怎样的？（P54） 2、公民行使权利和履行义务有什么意义？（P54）（了解） 3、如何正确处理权利与义务的关系

11、？（P55） 4、公民如何履行法定义务？（P57） 5、什么是违反法定义务的行为？（P57） 公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。 6、违反法定义务必须承担怎样的责任？（P57-P59） 第三第三单元单元 人民当家作主人民当家作主 5.1 5.1 基本经济制度基本经济制度 1、我国的基本经济制度是什么？确立依据是？（P63-P64 标题+正文第一句） （1）内容：（2）依据：我国正处于社会主义初级阶段。（我国的基本国情） 2、公有制经济包括哪些？（P63） 【说明】公有制是主体，国有经济是主导，选择题经常考，注意区分 4 3、非公有制经济包括哪些？（P63）个体经济、私营

12、经济、外资经济等。 4、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？（P63 决定因素+地位+作用） 5、对于公有制和非公有制经济，我国的国家政策是怎样的？（P63） 6、按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么？（P64） （1）依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。 （2）基本内容和要求： 7、除了按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？（P64） 8、什么是市场经济体制？（P65） 9、市场经济中，市场是如何配置资源的？（P65） 10、我国的社会主义市场经济体制有何优越性？（P65） 在 2020 年春课本中，这一节就已经删减了很多内容，但平时考试又可能会考到，现把之前版本教 材被删

13、的笔记补充在下方： 1、生产资料公有制的地位？ 生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 【说明】这两个基础注意区分：只有公有制经济是社会主义经济制度的基础，但公有制和非公有 制经济都是我国经济社会发展的重要基础。 2、国有经济的作用和国家政策？ （1）作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环 境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。 （2）国家政策：国家保障国有经济的巩固和发展。 3、集体经济的作用和国家政策？ （1）作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现 共同富裕等具有重要作用。 （2）国家政策：国家

14、保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的 发展。 【说明】“共同富裕”是集体经济的作用，选择题可能会出现。 4、非公有制经济的作用和国家政策？ （1）作用：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方 面发挥着重要作用。 （2）国家政策：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、 引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 5.2 5.2 根本政治制度根本政治制度 1、人民代表大会制度的地位和基本内容？（P66） （1）地位：人民代表大会制度是我国的根本根本政治制度。（2）基本内容： 【说明】根本政

15、治制度和基本政治制度选择题经常故意混淆！ 2、人大代表人大代表的权利（职权）是什么？（P67） 审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。（补充：即审议权、表决权、提案权、 质询权） 【说明】要特别注意和后面将学习的人大职权的区分！ 人民代表大会人民代表大会的职权：P80 立法权、任免权、决定权、监督权 3、人大代表的义务是什么？（P67） 4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性）（P68） 5、如何坚持和完善人民代表大会制度？（P69） 5.3 5.3 基本政治制度基本政治制度 1、我国的基本政治制度有哪些？（P70-P75 标题） 5 中国共产党领导的

16、多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。 2、我国形成了怎样的爱国统一战线？（P70） 3、我国的政党制度是什么？地位？（P70） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。 4、多党合作的基本方针是什么？（P70）长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 5、中国人民政治协商会议（P72）:（1）性质：（2）主题（3）职能： 6、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？（我国政党制度的优越性） （P72） 7、我国的民族关系？（P72） 社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐 8、民族区域自治制度的含义和地位（P73） 9、民族区域自治制度的

17、内容（P73） （1）民族自治地方的分级（2）民族自治机关（3）自治机关的职权（4）民族自治地方与中央的 关系 10、实行民族区域自治制度的意义？（P74） 11、基层群众自治制度（P75）（1）含义 （2）地位：（3）组织形式：。 12、基层群众自治组织的内容（P75-P76） （1）居委会：（2）村委会：（3）下设机构：人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会 （4）职能 【说明】这段了解就可以了，出大题可能性非常小 13、实行基层群众自治制度的意义？（P76） 实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公 益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定

18、。 【注意】这个地方可以用“直接” 6.1 6.1 国家权力机关国家权力机关 1、我国国家权力机关的组成和职责是怎样的？（P79） 我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地 方的重大事务。 2、人民行使国家权力的机关是什么？（P79） 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（即：人民代表大会） 3、全国人民代表大会（P79） （1）性质：最高国家权力机关 （2）地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 4、地方各级人民代表大会（P80） （1）性质：（2）地位：（3）地方人大和其他国家机关的关系： 5、人民代表大会的职

19、权有哪些？（P80-P82） 立法权、决定权、任免权、监督权 【说明】4 种职权的区分方法 立法权：法律的确立、修改、废除 决定权：国家大政方针、重大事项、规划的通过 任免权：国家机关干部的选举、决定、罢免 监督权：监督宪法和法律的实施，监督本级其他国家机关的工作。如：听取和审议政府工作报告。 注意！批准或表决通过本年度的工作报告（将要执行）是决定权，听取或审议年度工作报告（已 做完）则是监督权。 6 6.2 6.2 中华人民共和国主席中华人民共和国主席 1、国家主席的性质（地位）（P83） 是代表中华人民共和国的国家机关。 是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

20、2、国家主席是怎样产生的？（P83） 由全国人民代表大会选举。 3、国家主席的任职条件有哪些？（P83） 有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民 4、国家主席的任期？（P83） 每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 5、国家主席的职权有哪些？（P83-P84） 公布法律、发布命令。任免权。外事权。荣典权。 6.3 6.3 国家行政机关国家行政机关 1、国家行政机关的含义（P85） 2、国家行政机关的组成（P85） 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 3、我国的行政机关是如何运行的？（行政机关各部门之间的关系）（P85） 4、国家行政机关与国家权力机关的关系

21、？（P86） 5、行政机关为什么要为人民服务？（行政机关与人民的关系）（P86） 人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。行政机关必须全心全意为人民服 务，努力建设人民满意的服务型政府。 6、行政机关的职权有哪些？（P87） 7、国务院的地位？（P88） 国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。 8、行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求）（P88） 9、加强对行政权的监督和制约的原因和要求？（P89） 6.4 6.4 国家监察机关国家监察机关 1、监察委员会的性质（P90） 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职

22、人员进行监察，调查职务 违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。 2、我国监察机关的构成（P90） 我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。 3、各级监察委员会之间的关系（P90） 国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作； 上级监察委员会领导下级监察委员会的工作； 地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 4、监察委员会的监察对象（监察范围）（P91） 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。 5、国家监察机关与其他国家机关的关系（P91-P92） 6、监察机关的职责（P92-P93） （1）监督职责。地位：监督是监察委员会的首要职责

23、首要职责。法律依据：作用 （2）调查职责。地位：调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性经常性工 作。作用： （3）处置职责。（对号入座，预防选择） 7 6.5 6.5 国家司法机关国家司法机关 1、人民法院（P94-P95） （1）性质：人民法院是国家的审判机关。 （2）组织体系（种类）：我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级 人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法 院等。 （3）基本职权： （4）工作原则（行使职权的要求）：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律以事实为根据、以法律 为准绳

24、为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 （5）作用：人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 2、人民检察院（P95-P96） （1）性质：人民检察院是国家的法律监督机关。法律监督机关。 （2）组织体系（种类）：我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人 民检察院。 （3）基本职权：。 （4）工作原则（行使职权的要求）：人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机 关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律， 忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。 第四第四单元单元 崇尚崇尚法治精神

25、法治精神 7.1 7.1 自由平等的真谛自由平等的真谛 1、自由的意义？（P99） 2、如何正确认识自由？（P99） 3 自由的含义及其在法律上的体现？（P100） 4、法治与自由的关系？（P100） 5、平等的意义？（P101） 6、平等在法律意义上的含义？（P101）一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。 7、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面？（P102-P103） 7.2 7.2 自由平等的追求自由平等的追求 1、如何珍视自由？（P104） 2、如何践行平等？（P105-P107） 8.1 8.1 公平正义的价值公平正义的价值 1、公平的含义？（P109） 2、公平的内涵及要

26、求？（P110） 3、公平的重要性？（P110） 4、什么是正义的行为？（正义的内涵）（P111） 5、正义的重要性？（P111-P113） 6、正义的要求？（P112） 要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； 要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； 要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 8 7、正义和制度的关系？（P113） 8、维护和实现社会正义的意义？（P113） 8.2 8.2 公平正义的守护公平正义的守护 1、如何坚守公平？（P115-P116） （1）个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处 世。遇

27、到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方 式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 （2）制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人， 保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人， 切实维护其合法权益。 2、为什么要守护正义？为什么要维护公平正义？为什么要做一个有正义感的人？P116+ P119 追求正义是社会生活的一个重要主题，正义感是公民的基本德行。 期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 实现公平正义是

28、国家、社会和全体公民的共同责任。 3、如何守护正义？（P117-P118） （1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信 正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 （2）司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平 等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革， 要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 4、请从个人角度，谈谈如何维护社会公平正义？ （1）个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和 手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 （2 2）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正 义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。