2022年高考化学一轮复习 第1章 第1讲 化学实验基础知识和技能

《2022年高考化学一轮复习 第1章 第1讲 化学实验基础知识和技能》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考化学一轮复习 第1章 第1讲 化学实验基础知识和技能（26页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、 第第 1 讲讲 化学实验基础知识和技能化学实验基础知识和技能 复习目标 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操 作。3.能识别化学品标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 考点一考点一 常用化学仪器的识别与使用常用化学仪器的识别与使用 1可加热的仪器 (1)仪器为蒸发皿。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的2 3， 蒸发浓缩时要用玻璃棒不断搅拌，有大量晶体析出时停止加热。 (2)仪器为坩埚。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取 放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。 (3)仪器中 A 的名

2、称为圆底烧瓶，B 的名称为蒸馏烧瓶。使用方法：a.常用于组装有液体参 与反应的反应器，其中 B 主要用于混合液体的蒸馏和分馏；b.加热液体时，不能超过其容积 的2 3。 (4)仪器为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸馏装置的 接收器。 (5)仪器为烧杯。使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药 品；c.组装水浴加热装置。 (6)仪器为三颈烧瓶，用作反应器。使用方法：三颈口一般放置温度计、冷凝管、分液漏斗、 搅拌器等。一般用于液体混合物的分离与提纯。 2常用的计量仪器 (1)A 为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度：0.1 mL。

3、 (2)B 为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。 该仪器使用前需“查漏”；不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中 溶解或稀释；有固定的规格。 (3)C 为酸式滴定管。 使用前需“查漏”；“0”刻度在上方；不可盛装碱性溶液；精确度：0.01 mL。 (4)D 为碱式滴定管，用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnO4溶液)。 (5)E 为托盘天平。 称量前先调零点；腐蚀性药品应放于烧杯内称量； “左物右码”；精确度：0.1 g。 (6)F 为温度计。 测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；测馏分 温度时，水银球应放在蒸馏烧

4、瓶支管口处。 3其他常用仪器 (1)A 仪器的名称为漏斗，主要用途：组装过滤器；向小口容器中转移液体；组装防倒 吸装置。 (2)B 仪器的名称为长颈漏斗。主要用途： 用于组装气体发生装置，向反应器中添加液体药品。 使用方法和注意事项：制取气体时应将长管末端插入液面以下，防止气体逸出。 (3)C 仪器的名称为分液漏斗。主要用途：球形分液漏斗用于随时添加液体；梨形分液漏 斗用于萃取、分液。 使用方法和注意事项：使用前先检漏；分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由 上口倒出。 (4)仪器 D 为恒压分液漏斗，用于组装气体发生器，可平衡气压，使液体顺利滴下；也可以消 除由于液体加入而使气体体积增大

5、的影响。 (5)E 仪器的名称为冷凝管。主要用途：用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体；用于液体 回流。 使用方法和注意事项：直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝；球形冷凝管通常用于反 应装置中的冷凝回流；冷却水下口进上口出。 (6)仪器 F 为胶头滴管，用于取用或滴加少量液体，注意事项：吸液后不得倒置，以免试剂 腐蚀胶头或试剂被污染；向容器内壁加试剂时，滴管不能伸入容器内做 Fe(OH)2的制备实 验时例外；用毕洗净，未洗净时不能一管多用。 (7)仪器 G 为药匙， 用于取用粉末状固体试剂， 注意事项： 一般用大端， 当固体用量很少时， 可用小端取用；取用后应将药匙擦拭干净。 (8)仪器 H 为镊

6、子，用于取用块状试剂，注意事项：不能加热；不可取用酸性试剂；用 完后必须使其保持清洁。 (9)仪器 I 为玻璃棒，用于搅拌、引流、蘸取试液或黏附试纸，注意搅拌时不能碰击容器壁。 (10)仪器 J 为酒精灯，用于加热仪器，注意事项：酒精量不超过其容积的2 3，且不少于其容 积的1 4； 用外焰加热， 绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯； 用完后用灯帽盖灭， 不可用嘴去吹。 (11)仪器 K 为球形干燥管，用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用 CaCl2、碱石灰。 注意事项：注意干燥剂或吸收剂的选择；一般为粗口进气，细口出气。 (12)仪器 L 为 U 形干燥管，使用方法：内装固体干燥

7、剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体， 不可装液体干燥剂。 (1)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器() 错因：锥形瓶可垫石棉网加热。 (2)灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热() 错因：坩埚应放在三脚架上的泥三角上加热。 (3)容量瓶、滴定管使用前均需要检漏() (4)熔融 NaOH 固体用瓷坩埚() 错因：NaOH 和瓷坩埚中的 SiO2反应。 (5)滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端() 错因：量筒没有“0”刻度。 题组一 定量仪器的规格及精确度 1 (2020 江西师大附中模拟)化学是一门以实验为基础的自然科学， 化学实验在化学学习中具 有极其重要的作用。下

8、列实验中所选用的仪器合理的是( ) A用 50 mL 量筒量取 5.2 mL 稀硫酸 B漏斗可用于过滤及向滴定管中添加标准液 C用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物 D用 250 mL 容量瓶配制 250 mL 0.2 mol L 1 的 NaOH 溶液 答案 D 2下列定量仪器读数正确的是( ) 答案 D 解析 A 项读数为 7.9 mL， 错误； 托盘天平精确度为 0.1 g， B 错误； 滴定管读数应为 22.40 mL， C 错误。 3下列关于玻璃棒的用途，说法正确的是_(填序号)。 过滤时，玻璃棒的作用是搅拌和引流 溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速度 用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻

9、璃棒搅拌 配制一定物质的量浓度溶液，转移液体时要用玻璃棒引流 用 pH 试纸测定溶液的 pH 时，用玻璃棒蘸取待测液 粗盐提纯实验时，多次用到玻璃棒，其中蒸发结晶时要不断搅拌，以防止因受热不均匀而 引起飞溅 答案 解析 过滤时不能搅拌，否则会使滤纸破裂，造成过滤操作失败。浓硫酸溶于水放出大 量的热，用玻璃棒搅拌的目的是及时散热并使液体混合均匀。 题组二 常见仪器及装置的使用 4实验室加热固体使其分解时，下列几种仪器中可能用到的是_(填序号)。 答案 和或 5下面列出了 8 个常见的实验装置图，请辨认各装置中的指定仪器的名称，并思考各仪器的 作用。 (1)图 1 中的名称：_，作用是_。 的名称

10、：_，的作用是_。 (2)图2中的名称： _， 使用时， 玻璃管的下端要插入液面以下， 目的是_。 的名称：_，的名称：_。 (3)图 3 中仪器的名称：_，其作用是_。 (4)图 4 中仪器的名称：_，仪器的名称：_，图 5 中仪器的名称： _。 (5)图 6 中仪器的名称：_，图 7 中仪器的名称：_，仪器不能换成 仪器的原因是_。 图 6、7 中碎瓷片、沸石的作用是_。 (6)图 8 中长玻璃管的作用是_。 (7)图 9 中，A 仪器的名称为_，B 装置的作用为_。 冷凝水应从_口进，_口出。 答案 (1)(球形)分液漏斗 向反应器中添加液体药品，并能控制加入液体的多少 锥形瓶 收集气体

11、 (2)长颈漏斗 防止气体逸出 U 形干燥管 球形干燥管 (3)漏斗 充分吸收氨 气， 防倒吸 (4)坩埚 泥三角 蒸发皿 (5)直形冷凝管 球形冷凝管 冷凝后的液体容易残 留在球形区域内 防暴沸 (6)导气，冷凝回流 (7)恒压分液漏斗 冷凝回流 b a 题组三 温度计的使用 6(1)第 5 题图 6 中仪器的名称：_，作用是_。 (2)第 5 题图 8 中温度计的作用是_。 (3)图 10 为制乙烯装置图，温度计水银球的位置：_。 (4)图 10、图 11 中温度计的共同作用是_。 答案 (1)温度计 测定馏分的温度 (2)测定水浴温度 (3)在液面以下，但不接触瓶底 (4)测定反应体系的

12、温度 考点二考点二 化学基本操作安全化学基本操作安全 1药品的取用 (1)根据药品的性状和用量选择取用方法 取用药品 固体药品 液体药品 粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量 使用仪器 药匙(或纸槽) 镊子 用托盘天 平称量 胶头 滴管 用试剂瓶 倾倒 用量筒、滴 定管(或移 液管)量取 (2)向仪器中加入药品的操作方法 向容器内加固体药品 向容器内加液体药品 2试纸的使用 (1)类型及作用 石蕊试纸 定性检验酸碱性 pH试纸 定量检测(粗测)酸碱性强弱 品红试纸 检验 SO2等具有漂白性的物质 淀粉-KI试纸 检验 Cl2等具有强氧化性的物质 (2)使用方法 检验溶液：取一小块试纸放在玻璃

13、片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体，点在试纸中部，观 察试纸的颜色变化。等 pH 试纸变色后，与标准比色卡对照。 检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集气瓶 口或导管口处，观察试纸的颜色变化。 3物质的溶解 (1)固体物质的溶解 一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但 FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。 (2)气体物质的溶解或吸收 溶解度不大的气体，如 CO2、Cl2、H2S 等，用如图 a 所示装置。 极易溶于水的气体，如 NH3、HCl 等，用如图 b 所示装置。 (3)液体物质的溶解(稀释)：一般

14、把密度较大的液体加入密度较小的液体中，如浓硫酸的稀释、 浓硫酸与浓硝酸的混合。 4化学试剂的保存方法 (1)试剂瓶及瓶塞的选择 根据药品状态 固体：用广口瓶 液体：用细口瓶 根据见光是否分解 易分解：用棕色瓶 不分解：用一般试剂瓶 根据酸碱性 玻璃塞：不能盛放碱性物质 橡胶塞：不能盛放强酸性、强氧化性物质 (2)试剂的保存方法 化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂， 还应根据性质采取特殊的保存方法。 常见试剂的保存方法总结 保存依据 保存方法 典型实例 防氧化 密封或用后立即盖好 加入还原剂 隔绝空气 Na2SO3、Na2S、KI 溶液等用后立即盖好

15、FeSO4溶液中加少量铁屑 K、Na 保存在煤油里，Li 保存在石蜡里 防与 CO2 反应 密封保存，减少暴露时间 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固 体等密封保存 防挥发 密封，置于阴凉处 液封 浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处 液溴用水封 防燃烧 置于冷暗处，不与氧化剂 混合贮存，严禁火种 苯、汽油、酒精等 防分解 保存在棕色瓶中，并置于 阴暗处 浓 HNO3、KMnO4溶液、AgNO3溶液、氯 水等 防水解 加入酸(碱)抑制水解 FeCl3溶液中加稀盐酸； Na2S 溶液中加 NaOH 溶液 防腐蚀 腐蚀橡胶的物质用玻璃 塞或塑料盖 腐蚀玻璃的物质用塑料 容器 浓 HNO3、酸性

16、 KMnO4溶液、氯水、溴 水等腐蚀橡胶 氢氟酸保存在塑料瓶中 防黏结 碱性溶液用橡胶塞 NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等 5.玻璃仪器的洗涤 (1)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚集成滴，也不成股流下。 (2)常见残留物的洗涤 残留物 洗涤剂 容器里附有的油污 NaOH 溶液或热的纯碱溶液 容器壁上附着的硫 CS2或热的 NaOH 溶液 试管壁上附着的银镜 稀 HNO3 AgCl 氨水 容器内残留的 MnO2 热的浓盐酸 6.常用危险化学药品的标志 7常见实验事故的处理 实验事故 处理方法 少量浓硫酸溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，然后涂上 3%5%的碳酸氢钠溶液 酒

17、精等有机物在实验台上着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火 浓 NaOH 溶液溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，再涂上 5%的稀硼酸 苯酚沾到皮肤上 用酒精擦洗 误食重金属盐 服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院 水银洒到桌面或地面上 撒上硫粉并进行处理 (1)氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中() 错因：氢氟酸不能存放在玻璃瓶中，应放在塑料瓶中。 (2)少量液溴通常保存在无色玻璃试剂瓶中，并在液溴上加少量水液封() 错因：液溴应保存在棕色试剂瓶中，并加少量水液封。 (3)在保存 FeSO4溶液时，加入少量盐酸，并加入少量铁粉() 错因：应加少量硫酸。 (4)点燃氢气前，必须用排空气法

18、收集 H2并检验氢气的纯度() 错因：应用排水法收集 H2，因为排空气法收集 H2的纯度不高。 (5)少量浓硫酸溅到皮肤上时，立即用稀 NaOH 溶液冲洗() 错因：应立即用大量水冲洗，然后涂上 3%5%的 NaHCO3溶液。 (6)实验室用排水法收集氧气后，应先熄灭酒精灯，再移出导管() 错因：为了防止倒吸，应先移出导管，再熄灭酒精灯。 (7)用蓝色石蕊试纸检验氨气的性质时，试纸必须润湿() 错因：应选用润湿的红色石蕊试纸。 (8)长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的稀 H2SO4进行洗涤() 错因：应选用稀盐酸，因 CaSO4微溶。 (9)为测定新制氯水的 pH，用玻璃棒蘸取液体滴在 pH

19、 试纸上，与标准比色卡对照即可() 错因：pH 试纸不能测定氯水的 pH，因为 HClO 具有强氧化性。 pH 试纸使用的注意事项 (1)不能直接将 pH 试纸浸入待测溶液中，否则会导致溶液受到污染。 (2)测溶液的酸碱度时，不能先用蒸馏水将 pH 试纸润湿，再向试纸上滴加待测液。如果湿润， 可能会带来误差，如果是测定气体的酸碱性，则需要把 pH 试纸先润湿，再测定。 (3)广范 pH 试纸只能读出整数，比较粗略。 (4)不能用 pH 试纸测漂白性、强氧化性试剂的 pH。 题组一 直叙型化学实验基本操作判断 1下列说法正确的是( ) A实验中的废弃物不得随地乱丢，应丢入水槽 B给玻璃仪器加热，

20、都要垫石棉网，以防仪器炸裂 C金属钠可保存在煤油、四氯化碳等有机溶剂中 D电器设备所引起的火灾，能用四氯化碳灭火，不能用泡沫灭火器 答案 D 解析 实验中的废弃物不得随地乱丢，应丢入指定回收容器中，故 A 错误；试管能直接在酒 精灯上加热，故 B 错误；金属钠的密度比四氯化碳小，不能保存在四氯化碳中，故 C 错误； 普通泡沫灭火器不可用于扑灭带电设备的火灾，可能会漏电威胁人身安全。四氯化碳的密度 大于空气，且既不燃烧也不支持燃烧，适用于扑灭电器引起的火灾。 2下列各项实验的基本操作正确的是( ) A用湿润的 pH 试纸测定硫酸溶液的 pH B金属钠着火时可用泡沫灭火器灭火 C可用硫酸鉴别碳酸钠

21、、硅酸钠和硫酸钠 D蒸发操作中，将蒸发皿放在铁架台的铁圈上，垫上石棉网加热 答案 C 解析 用 pH 试纸测定硫酸溶液的 pH 时，pH 试纸不能润湿，否则会对溶液起稀释作用，A 错误；金属钠着火燃烧产物是 Na2O2，Na2O2与水及 CO2会发生反应产生 O2，导致燃烧更加 剧烈，所以不能用泡沫灭火器灭火，要用沙子或土灭火，B 错误；加入硫酸，碳酸钠与硫酸 反应生成二氧化碳气体，硅酸钠与硫酸反应生成硅酸沉淀，硫酸钠与硫酸不反应，现象各不 相同，可鉴别，C 正确；蒸发时，蒸发皿可以放在铁圈上直接用酒精灯加热，蒸发皿耐高温， 不用垫石棉网，D 错误。 题组二 装置型化学实验基本操作判断 3下列

22、实验操作能达到实验目的的是( ) A用装置甲从碘水中萃取碘 B用装置乙验证 SO2的漂白性 C用装置丙检验溶液中是否有 K D用装置丁将 FeCl3溶液蒸干制备 FeCl3 答案 A 解析 苯与水不互溶，与碘不反应，且 I2在苯中的溶解度远大于在水中的溶解度，因此可用 苯作萃取剂，萃取碘水中的 I2，可以达到实验目的，A 项正确；SO2与酸性高锰酸钾之间因 发生氧化还原反应而使高锰酸钾溶液褪色，因此不能证明 SO2具有漂白性，不能达到实验目 的，B 项错误；用焰色反应检验 K 时，观察火焰的颜色时要透过蓝色的钴玻璃，不能达到实 验目的，C 项错误；将 FeCl3溶液蒸干的过程中，Fe3 水解生

23、成 Fe(OH) 3，加热后生成 Fe2O3， 因此将 FeCl3溶液蒸干不能制备纯净的 FeCl3，且蒸发应用蒸发皿，不能达到实验目的，D 项 错误。 4用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是( ) 答案 D 解析 I2易溶于 CCl4，不能用分液的方法分离，故 A 错误；获取少量 SO2气体，可采用铜粉 与浓硫酸加热的方法制得，但图示没有加热装置，不能达到实验目的，故 B 错误；二氧化硫 溶于水形成亚硫酸，可电离生成 HSO 3和 H ，而饱和 NaHSO 3溶液中 HSO 3已经饱和，则不 能溶解 SO2，不能达到实验目的，应选用饱和碳酸氢钠溶液，故 C 错误；采用蒸发结晶法可

24、从 NaCl 溶液中获得 NaCl 晶体，图示操作无误，故 D 正确。 检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 (1)微热法：如图 a。用酒精灯微热或用手捂热试管，导管口_，停止加热或松开 手后导管内_，证明装置不漏气。 (2)液差法：如图 b、c。连接好仪器，b 中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使 b 中长 颈漏斗中的液面_锥形瓶中的液面，静置，若_，证明装置 不漏气。 c 中， 从乙管加入适量水， 使乙管液面_甲管液面， 静置， 若液面_， 证明装置不漏气。 (3)滴液法：如图 d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，水在下端 形成一段水

25、柱，如果_，则证明装置气密性良好。 (4)抽气(吹气)法：如图 e、f。e 中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的 活塞，一段时间后，活塞_，证明装置的气密性良好。f 中打开弹簧夹，向 导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面_，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液 面_，则证明装置的气密性良好。(液差法的拓展) 答案 (1)产生气泡 形成一段水柱 (2)高于 液面位置保持不变 高于 位置保持不变 (3)一段时间后，水柱的水位不会下降 (4)能回到原来的位置 上升 保持稳定 装置气密性的检查方法与答题规范 装置气密性检查必须在放入药品之前进行。 (1)气密性检查的基本思路 使装置内外压强

26、不等，观察气泡或液面变化。 (2)气密性检查的答题规范 简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题： 装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论。 微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 液差(封)法的关键词是封闭、液差。 答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： a将导管末端浸入水中； b关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹； c加水至“将长颈漏斗下口浸没”。 1下列是一些装置气密性检查的方法，其中正确的是( ) 答案 B 解析 A、C、D 中都未形成封闭体系。 2(2020 太原高三模拟)下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是( ) 答

27、案 A 解析 B 项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段 液柱，停止加水后，通过液柱是否变化即可检查；C 项利用加热(手捂)法：用酒精灯微热(或 用手捂热)试管，通过观察烧杯中导管口有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查；D 项利 用抽气法：向外轻轻拉动注射器的活塞，通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出 即可检查。 3某实验小组利用如下装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2)，并探究其实验式。 按图连接好实验装置。检查装置气密性的方法是_。 答案 关闭活塞 K，将导管末端插入试管 A 的水中，用酒精灯微热硬质玻璃管，若导管口有 连续均匀的气泡冒

28、出，撤去酒精灯冷却一段时间，导管内形成一段水柱，并且一段时间不回 落，说明装置气密性良好 12020 新高考全国卷(山东)，1实验室中下列做法错误的是( ) A用冷水贮存白磷 B用浓硫酸干燥二氧化硫 C用酒精灯直接加热蒸发皿 D用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧 答案 D 解析 白磷着火点低，易自燃，且密度比水大，常保存在冷水中，A 正确；浓硫酸有吸水性 且不与 SO2反应，可用浓硫酸干燥 SO2，B 正确；蒸发皿可直接加热，蒸发操作时，用酒精 灯直接加热蒸发皿，C 正确；K 燃烧有 K2O2、KO2生成，K2O2、KO2和 CO2反应产生 O2助 燃，所以不能用 CO2灭火器扑灭金属钾的燃烧，

29、D 错误。 2(2020 天津，5)下列实验仪器或装置的选择正确的是( ) 配制 50.00 mL 0.100 0 mol L 1 Na2CO3溶液 除去 Cl2中的 HCl 蒸馏用冷凝管 盛装 Na2SiO3溶 液的试剂瓶 A B C D 答案 B 解析 除去氯气中的氯化氢，可使用洗气法，通入饱和的氯化钠溶液中，导管长进短出，B 项正确；球形冷凝管用于冷凝回流，蒸馏时冷凝生成物，应使用直形冷凝管，C 项错误；盛 放硅酸钠溶液的试剂瓶不可使用玻璃塞，否则会导致瓶口和瓶塞黏在一起，D 项错误。 32020 新高考全国卷(山东)，5利用下列装置(夹持装置略)进行实验，能达到实验目的的 是( ) A

30、用甲装置制备并收集 CO2 B用乙装置制备溴苯并验证有 HBr 产生 C用丙装置制备无水 MgCl2 D用丁装置在铁上镀铜 答案 C 解析 CO2密度比空气大，应该用向上排空气法收集，A 项错误；溴蒸气易挥发，挥发出的 溴也能与硝酸银溶液反应生成淡黄色沉淀，B 项错误；氯化镁易水解，故需要在氯化氢气流 中加热脱去结晶水，C 项正确；铁上镀铜需要铜作阳极，铁作阴极，D 项错误。 4(2018 全国卷，10)下列实验操作不当的是( ) A用稀硫酸和锌粒制取 H2时，加几滴 CuSO4溶液以加快反应速率 B用标准 HCl 溶液滴定 NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂 C用铂丝蘸取某碱金属

31、的盐溶液燃烧，火焰呈黄色，证明其中含有 Na D常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二 答案 B 解析 用标准盐酸滴定 NaHCO3溶液， 滴定至终点时溶液呈弱酸性， 应选用甲基橙作指示剂， B 项错误；加几滴 CuSO4溶液发生反应：ZnCu2 =Zn2Cu，Zn 与置换出来的 Cu 及稀 H2SO4构成 CuZn 原电池，加快了放出 H2的速率，A 项正确；黄色是钠元素的焰色，C 项 正确；常压蒸馏时，加入液体的体积既不能太少，也不能超过圆底烧瓶容积的三分之二，D 项正确。 5(2016 全国卷，10)下列实验操作能达到实验目的的是( ) A用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的

32、产物 B用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的 NO C配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D将 Cl2与 HCl 混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的 Cl2 答案 C 解析 A 项，乙酸和乙醇反应的产物为乙酸乙酯，乙酸乙酯不溶于水，分离应使用分液漏斗， 错误；B 项，NO 能被空气中的氧气氧化，且其密度也与空气相近，故不能用向上排空气法 收集 NO，NO 难溶于水，可用排水法收集，错误；C 项，氯化铁易水解，配制氯化铁溶液时， 将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释可防止其水解，正确；D 项，将 Cl2与 HCl 混合气 体通过饱和食盐水可除去其中的 HCl，得到的 Cl

33、2中含有水蒸气，错误。 6(2019 天津，4)下列实验操作或装置能达到目的的是( ) A B C D 混合浓硫 酸和乙醇 配制一定浓 度的溶液 收集 NO2气体 证明乙炔可 使溴水褪色 答案 B 解析 混合浓硫酸和乙醇时，应将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入乙醇中，并不断搅拌，A 项 错误；配制一定浓度的溶液，定容时视线与容量瓶的刻度线相平，B 项正确；NO2的密度比 空气的密度大，应用向上排空气法收集，C 项错误；电石与水反应制得的乙炔中含有 H2S 等 杂质，H2S 也可使溴水褪色用溴水检验乙炔前，要先通过硫酸铜溶液除去 H2S 等杂质，D 项 错误。 7(1)(2018 全国卷，26 改编)

34、下图的实验装置中仪器 a 的名称是_，d 的名 称是_。 (2)(2017 全国卷，26 改编)下图 b 中放入少量碎瓷片的目的是_。b 的名称是 _。 (3)2018 天津，9(6)滴定操作使用的玻璃仪器主要有_。 答案 (1)分液漏斗 锥形瓶 (2)防止暴沸 圆底烧瓶 (3)锥形瓶、滴定管 1实验室保存下列试剂，其中保存方法和理由描述都正确的是( ) 选项 试剂 保存方法 理由 A 钠 保存在煤油中 防止与空气中水、氧气接触发生 反应 B 液溴 密封保存在细口瓶中 防止升华 C 浓硝酸 密封保存在铁器中 避免见光分解 D 烧碱 存放在磨口玻璃塞的广口瓶中 防止与空气中氧气接触被氧化 答案

35、A 解析 升华是固体直接变气体，液溴易挥发而不是升华，B 错误；浓硝酸保存在棕色试剂瓶 中，C 错误；烧碱不能被氧气氧化，烧碱易腐蚀玻璃，应用橡胶塞，D 错误。 2进行化学实验时必须注意安全，下列说法正确的是( ) A不慎将浓硫酸溶液沾到皮肤上，要立即涂上大量浓碱溶液将其中和 B不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 C配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下加入浓硫酸 D酒精灯着火时可用水扑灭 答案 B 解析 不慎将浓硫酸溶液沾到皮肤上，应该立即用大量水冲洗，然后涂上 3%5%的碳酸氢 钠溶液中和，不能涂上大量浓碱溶液将其中和，故 A 错误；酸具有腐蚀性，若不慎将

36、酸溅到 眼中，应立即用水冲洗，同时边洗边眨眼睛，故 B 正确；配制硫酸溶液时，不能在量筒中稀 释，应该在烧杯中稀释浓硫酸，故 C 错误；酒精灯着火时，由于酒精与水以任意比例互溶， 不能用水灭火，可以用湿抹布盖灭，故 D 错误。 3下列有关实验操作或现象描述错误的是( ) A用玻璃棒蘸取少量试液点在湿润的 pH 试纸上，与标准比色卡对照并读出试液的 pH B用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为蓝色 C滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其他试剂的试管内壁 D稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓沿器壁倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌 答案 A 解析 测定溶液的 pH 时 pH 试纸不能润湿，故 A 错误

37、；用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时， 试纸变为蓝色，故 B 正确；滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其他试剂的试管内 壁，滴管要悬空，故 C 正确。 4(2020 北京调研)下列玻璃仪器的洗涤方法正确且涉及氧化还原反应的是( ) A附有银镜的试管用氨水清洗 B附有油脂的烧杯用热纯碱溶液清洗 C附有 MnO2的烧瓶用热的浓盐酸清洗 D附有碘的试管用酒精清洗 答案 C 解析 银单质与氨水不反应，可用稀硝酸清洗，洗涤方法不正确，A 不符合题意；油脂在碱 性环境下水解生成高级脂肪酸钠和甘油，高级脂肪酸钠和甘油都能溶于水而洗去，洗涤方法 正确，水解属于取代反应，反应中没有元素化合价变化，不属于氧化还

38、原反应，B 不符合题 意；二氧化锰与热的浓盐酸反应生成氯气、氯化锰和水，不溶性的二氧化锰转化为可溶性的 氯化锰而洗去，洗涤方法正确，反应中氯元素、锰元素的化合价发生变化，属于氧化还原反 应，C 符合题意；碘能溶于酒精形成溶液，因此附有碘的试管用酒精清洗，洗涤方法正确， 但属于物理变化，D 不符合题意。 5在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器，在实验操作中不能承受温度的急剧变化，否 则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是( ) A用排水法收集气体后，先移出导气管，后熄灭酒精灯 B在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时，先加入二氧化锰，再加入浓盐酸，然后点燃酒精灯 C用固体氯化铵和氢氧化钙

39、制取氨气的实验结束后，将大试管从铁架台上取下置于石棉网 上，冷却后再洗涤 D钠与水反应时，只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应 答案 D 解析 先移出导气管是为了避免液体倒吸进入装置，引起装置炸裂，故 A 正确；先加热再加 入浓盐酸有可能引起温度骤变而使试管炸裂，故 B 正确；大试管取下后，若直接洗涤会因温 度骤降而使试管炸裂，故 C 正确；钠与水反应剧烈，若钠块过大会因为反应过于剧烈而引起 爆炸，D 错误。 6用试纸检验气体是一种重要的实验方法，下列试纸的选用以及对应的现象、结论都正确的 一项是( ) A用干燥的 pH 试纸检验 CO2 BSO2能使湿润的品红试纸褪色 C用干燥的红色石蕊

40、试纸检验 NH3 D能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体一定是氯气 答案 B 解析 二氧化碳气体不能使干燥的 pH 试纸变色，则干燥的 pH 试纸不能检验 CO2，故 A 错 误；因二氧化硫具有漂白性，则 SO2能使湿润的品红试纸褪色，故 B 正确；检验氨气使用湿 润的红色石蕊试纸，则干燥的红色石蕊试纸不能检验 NH3，故 C 错误；具有氧化性的气体能 使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，如氯气、臭氧、二氧化氮等，故 D 错误。 7 某学生的实验报告中有如下数据： 用托盘天平称取 11.7 g 食盐； 用量筒量取 21.48 mL 盐酸；用容量瓶配制 210 mL 1 mol L 1 的硫酸溶液；用标准

41、 NaOH 溶液滴定未知浓度的 盐酸，用去 18.20 mL NaOH 溶液，其中数据合理的是( ) A B C D 答案 A 解析 解此题的关键在于依据所用仪器的精确度，如实记录可测得的可靠数值。托盘天平的 精确度为 0.1 g， 正确； 量筒精确度为 0.1 mL， 错误； 容量瓶的规格中有 100 mL、 250 mL、 500 mL、1 000 mL 等，没有 210 mL 的容量瓶，错误；中和滴定要用滴定管，滴定管的精 确度为 0.01 mL，题中 18.20 mL 的数值合理，正确。 8下列有关实验操作或仪器的使用正确的是( ) 答案 D 解析 A 项，分液时下层液体从分液漏斗的下

42、口放出，上层液体从上口倒出，错误；B 项， 浓硝酸具有强氧化性，能氧化橡胶塞使其老化，故应使用玻璃塞且应用细口瓶，错误；C 项， NO 与空气中的氧气反应且 NO 密度与空气相近，故应用排水法收集，错误。 9实验是研究化学的基础。关于下列各装置图的叙述中，正确的是( ) A装置常用于实验室制取氨气 B装置中 X 若为苯，可用于吸收氨气，并防止倒吸 C装置可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色 D装置可验证 HCl 气体在水中的溶解性 答案 D 解析 氯化铵分解成 NH3、HCl，NH3、HCl 在试管口遇冷重新生成氯化铵固体，A 项错误； 苯的密度比水小，应在上层，B 项错误；氢氧化亚铁容易被空气中

43、的氧气氧化成氢氧化铁， 故制取氢氧化亚铁时，胶头滴管应伸入到液面以下，硫酸亚铁液面上加上一层植物油，隔绝 空气，C 项错误；HCl 易溶于水，造成烧瓶内压强减小，气球会膨胀，D 项正确。 10下列实验装置图所示的实验操作，正确的是( ) A干燥 Cl2 B配制 100 mL 0.1 mol L 1 硫酸溶液 C滴加液体 D萃取时振荡混合液 答案 D 解析 干燥气体时导管应该长进短出，该装置进气方向不合理，故 A 错误；不能在容量瓶中 稀释浓硫酸，应在烧杯中稀释浓硫酸，冷却后转移到容量瓶中定容，故 B 错误；滴加液体时 滴管需要悬空正放，不能碰到试管壁，防止污染试剂，故 C 错误；萃取时振荡混合

44、液，需要 用右手压住口部塞子，左手扶着漏斗，上下颠倒振荡，让两种液体充分接触，图中操作合理， 故 D 正确。 11下列装置的气密性检查中，一定漏气的是( ) 答案 D 解析 检查装置气密性要形成一密闭体系且现象明显。 12实验室常用如图所示的两套装置测量所制得气体的体积，有关这两套量气装置的使用说 明错误的是( ) A量气前，装置中广口瓶通常应盛满相应的液体 B使用装置量气前，右管中应充满相应的液体 C装置收集完气体后，在读数前应使盛液管内的液面与集气管内的液面相平 D装置直接测量的是气体的体积，而装置直接测量的是所排出液体的体积 答案 B 解析 装置中广口瓶通常应盛满相应的液体，气体将液体排

45、出测定液体的体积即为气体的 体积，A 正确；在量气前应通过提升右侧管的高度的方法使左管充满液体而右侧没有液体 以使收集气体时将液体压入到右侧，B 错误；装置收集完气体后，在读数前使左右两个容 器中液面相平，可保证测量出常温常压下的气体体积，C 正确；装置可直接根据刻度测量 气体的体积，装置可直接测量出排出液体的体积，D 正确。 13(2020 山西省运城市高三模拟)NaH 是有机合成中用途很广泛的物质。已知 NaH 遇水蒸 气剧烈反应，某小组设计如图实验装置制备 NaH，下列说法正确的是( ) A安全漏斗的作用是“液封” B装置 A 中的试剂是稀硝酸和粗锌 C装置 B 中的试剂是 NaOH 溶液 D实验开始后先点燃 C 处酒精灯，再启动 A 中反应 答案 A 解析 加入液体后，部分液体存于漏斗上部弯管中起液封作用，避免氢气从漏斗中逸出，故 A 正确；硝酸具有强氧化性，与 Zn 反应不生成氢气，故 B 错误；B 是干燥氢气的装置，B 中试剂应该为浓硫酸，故 C 错误；先启动 A 中反应，利用生成的氢气将装置中的空气排出， 防止钠与氧气反应，后点燃 C 处酒精灯，故 D 错误。 14 (2020