2021年浙江省杭州市中考语文全真模拟试卷（4）含答案解析

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1、 2021 年浙江省杭州市中考语文全真模拟试卷（年浙江省杭州市中考语文全真模拟试卷（4） 一、积累（20 分） 1根据下图“即”字的解释，推测“既”字的意思，并完成以下小题。 （3 分） “即”左边是装有食物的食器，右边是面向食器跪坐的人。本义是走近食器，准备吃东西。后引申为“接 近”“靠近”“走向”“就是”等意思。 （1）相反，“既”的右边像一个人扭头离开的样子，据此我们可以来推测“既”的本义是_，引 申为“尽”“完”“已经”等意思。 （1 分） （2）生活中我们常常混淆这两个字，在了解其意义后，就很容易分辨了，请为下列成语选择合适的选项。 （2 分） （_）往不咎 若（_）若离 A既 B即

2、 【答案】 （1）本义指吃完饭。 （2）A B 【详解】 （1）考查对词义的理解。根据图片中对“即”字本义的解释，推测“既”的本义。“既”与“即” 左半部分一样，都是装有食物的食器，结合“即”右边是面向食器跪坐的人，本义是走近食器，准备吃东 西，然后推测出“既”的右边像一个人扭头离开的样子，表达离开食器，表示吃完饭。 （2）考查对词义的 辨析。结合词意和字的本义进行分析。既往不咎：原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对 以往的过错不再责备。既，已经。若即若离：好像靠近，又好像疏远。形容跟人的关系不很紧密。即， 靠近。 2下面句中加点词语运用不正确的一项是（ ） （2 分） 在天安门广场

3、成功举行的庆祝新中国成立 70 周年联欢活动中，绚烂 夺目的焰火表演、浮光掠影 的灯艺 展示、国内首次千人交响乐和千人合唱、大规模快闪一个个节目纷至沓来 ，为全球观众奉献 了一场极震撼力的视听盛宴，真是叹为观止 。 A绚烂 B浮光掠影 C纷至沓来 D叹为观止 【答案】B 【详解】A. 绚烂，绚丽多彩，句中形容焰火表演，正确；B. 浮光掠影，意思是水面上的反光和一闪而过 的影子。比喻观察不细致,没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学。不能用来形容灯光；C.纷至 沓来，形容纷纷到来，连续不断地到来。句中指节目一个接一个，不断，使用正确；D. 叹为观止，形容所 见到的事物好到了极点。句中形容节

4、目精彩，好到了极点，使用正确；故选 B。 3 小文同学在搜集家乡名胜楹联的综合性学习中， 遗漏了西湖平湖秋月的下联， 请你帮他选出来 （ ） （2 分） （西湖平湖秋月）上联：万顷湖平长似镜 下联：_ A鱼戏平湖穿远岫 B九面烟鬓杨柳外 C暮色苍茫回望收 D四时月好最宜秋 【答案】D 【详解】本题考查对联知识。首先要认真分析上联的内容和结构，然后结合对联的基本要求分析作答。此 题根据对联仄起平收的原则，首先可以排除 AB 两项。结合题目中给定内容西湖的“平湖秋月”为线索，上 联中写到“湖平长似镜”，下联内容应与“秋”、“月”相关，所以排除 C项。故选 D。 4“人，天地之性最贵者也。此籀文象臂

5、胫之形。”（ 说文 ） 示例：我觉得甲骨文的“人”字，像一个人在鞠躬的样子，我以为“人，天地之性最贵者”中的“贵”是 指人内心应该懂得敬畏自然并且对他人要谦逊有礼。 请你参考示例，选择“人”字演变过程中的一个字形，谈谈你对说文中的“人，天地之性最贵者也” 这句话的理解。 （4 分） 【答案】我觉得隶书的“人”字，像一个人两条腿走路的样子，我认为“人，天地之性最贵者”中的“贵” 是指人天生就要不断前进。 【详解】此题可根据“人”的字形特点，挖掘其内涵，自选角度阐释“人，天地之性最贵者”。句式：我 觉得某文字的“人”字，像，我认为“人，天地之性最贵者”中的“贵”是指。示范 1：我觉得金 文的“人”

6、字，像一个人弯腰劳动的样子，我认为“人，天地之性最贵者”中的“贵”是指人以劳动改变 世界， 这是人与动物最本质的区别。 示范 2： 我觉得战国文字的“人”字， 像一个人拿着武器， 我认为“人， 天地之性最贵者”中的“贵”是指人要勇敢面对所有的困境。示范 3：我觉得楷书的“人”字，像一个人笔 直地行走，我认为“人，天地之性最贵者”中的“贵”是指人要正直的生活，无愧于心。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） （2 分） 中国文化中极其夺目的一个部分或称之为“贬官文化” ， ， ， ， 。 地因人传，人因地传，两相帮衬，俱著声名。 贬官失了宠，摔了跤，孤零零的，悲剧意识也

7、就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里看看，只好 与山水亲热 过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连朝廷也觉得此人不错，就恢复其名誉 这样一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏 他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹 于是，人品和文品双全，传之史册，诵之后人 A B C D 【答案】A 【解析】本题考查语句的连贯性。本段文字主要陈述“贬官文化”，句承“贬官”应放在开头，句承 句中“只好与山水亲热”，说“文品”，句说“人品 ”，句“人品和文品双全”是对、句的总 结，句与“地因人传”相呼应，应放在最后。解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的 中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语

8、段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句 的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三 个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1抓中心。首先要统揽全局，抓中 心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等） ，然后分析其他 句子是如何围绕中心句来组织的。2抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑 思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从

9、外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律 性的顺序。3抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形 式上） 、陈述对象或议论角度、抓句式等等。比如，前面说“贬官文化”，从语意的连贯角度来看，中说“贬 官”，应紧跟其后。以此类推即可排出语序。4抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂 或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。 6.古诗文默写。 （7 分） 下面是小文查阅新闻之后，以“古今辉映”为专题整理的古诗文材料。请在画横线处填写相应的古诗文名 句。 关键 词 古诗文名句 新闻摘录 担当 木兰

10、诗 ： （1）_， 关山度若 飞。 开车 840 公里，90 后小伙郑益欢日夜兼程支援疫 区。 追求 论语 ： （2）_, 切问而近思。 中国工程院院士陈薇少将：愿一生和病毒短兵相 接。 曹操 龟虽寿 ： （3） _， _。 73岁的李兰娟院士带领团队奋战抗疫一线， 她说: “我虽然已经退休了，但研究医学和救治病人是 我这辈子不会停止的事业！” 奉献 李商隐 无题 ： （4） _， _ 金银潭医院院长张定宇：身患渐冻症仍奔走在抗 疫一线，说坐轮椅前想多做点事。 思考：通过这次整理我不仅回顾了知识，还发现古今英雄的精神是贯通的，那就是他们在两难之 时都会选择坚守道义，不怕牺牲，这正如鱼我所欲也中

11、所言： （5）二者不可得兼，_。 【答案】 （1）万里赴戎机 （2）博学而笃志 （3）烈士暮年， 壮心不已 （4）春蚕到死丝方 尽， 蜡炬成灰泪始干 （5） 舍生而取义者也 【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：戎、笃、暮、炬。 二、阅读（54 分） （一）名著阅读（8 分） 7“林冲是好汉吗？”钱宇与唐雯有不同的看法。请根据你阅读水浒传的体会，替唐雯写一段辩驳钱 宇的话。 （4 分） 钱宇：我认为林冲不是好汉，他是个只在乎自己的“懦弱虫”。小说中，林冲得知“本管高衙内”两次调 戏自己娘子时，因畏惧权力、怕丢官职而忍气吞声；受陷害后，甚至主动休妻，一味退让，最

12、终家破妻亡。 连自己家人都保护不了的人，怎能称得上好汉？ 唐雯：_ 【答案】示例：我认为林冲是好汉，他虽然在高衙内抢占他的妻子一事当中显现出了懦弱、迟疑，但是， 作为一位有一定社会地位的教头来说，正统观念充斥在他的脑子中，养尊处优的林冲并未看清当时社会的 黑暗，林冲在这个事件中虽然表现出了退让，但并不说明这个武艺高强的教头不是好汉。他折服人的地方 在于他对朋友的深重友谊、对黑白是非的判断。林冲被流放，薛霸、董超二人要杀他，后被鲁智深解救， 林冲认识到薛董两人是受人指示的，请求鲁智深放过他们，这般怜悯之心难道不是真好汉才有的吗？ 【详解】本题考查语言表达，开放类试题，观点明确，理由充分，表述合理

13、有序即可。如：我认为林冲是 好汉，面对高衙内，他虽然一味退让，但这是受限于封建正统观念，此时他还没有看清社会的本相。林冲 最初上梁山，遇到那个品行低劣、武功与林冲有天壤之别的王伦，处处谦让，王伦那些不堪的行为、性格， 林冲都默默地忍受着，知道晁盖等人上山，林冲捉住机会，火并了王伦，推举晁盖为大哥，这表现出林冲 为人处世冷静、深明大义的特点，所以林冲是真正的好汉。 8为了激发同学们的阅读兴趣，引导同学们更深入地阅读，清荷文学社拟开展一次中外文学的比较鉴赏活 动，希望同学们推荐两本名著作为鉴赏对象，你觉得以下书目中哪两本最合适？并结合你的阅读，阐述一 下推荐理由。 （4 分） A 西游记 B 红岩

14、 C 儒林外史 D 钢铁是怎样炼成的 E.海底两万里 F.契诃夫短篇小说选 【答案】示例一：选择 A.西游记和 E.海底两万里 ，首先西游记是属于烂漫主义神魔小说， 里面的内容是充满着幻想的，并且从本书中我们也能够从孙悟空的身上读到他身上的反抗精神，就如同海 底两万里这一部科幻小说中的内容一般也是充满着浓郁的浪漫主义与幻想，从主人公尼莫船长身上也能 够读到他对殖民者的反抗，因此我觉得这两本比较合适。 示例二：选择 B.红岩和 D.钢铁是怎样炼成的 ，首先红岩与钢铁是怎样炼成的它们的背景 是一样的，一个是处在中国水深火热的抗战时期，一个处在俄国水深火热的十月革命时期，因此它们本身 就有共同性，其

15、次我们从红岩以及钢铁是怎样炼成的这两本书的主人公身上，我们也能够看到作 为共产党人面对困难时的不屈不挠，坚韧不拔，甘于奉献的精神，因此我觉得这两本比较合适。 示例三：选择 C.儒林外史和 F.契诃夫短篇小说选 ，因为这两本书的手法上都是极具有讽刺意味的， 针对当时的社会以及人性都进行了深度的剖析，基于现实，高于现实，让我们在进行阅读的同时能够对当 时的社会进行一个深度的解读，所以我觉得这两本合适。 【详解】考查名著推荐语的拟写。根据题干要求，需从给出的六本名著中选择两本进行比较鉴赏。能进行 比较鉴赏的两本名著，需有一定共同点，故首先选择给出的名著中哪两本名著是具有共同点的，然后围绕 两本公主的

16、共同点进行阐述。如西游记和海底两万里都充满了丰富的想象力， 红岩和钢铁是 怎样炼成的都是写战争的，两本书的写作背景相同，同时都是塑造了具有钢铁般的意志的革命战士的形 象； 儒林外史和契科夫短篇小说选都是充满了讽刺意味的。示例： 西游记是中国古代第一部浪 漫主义章回体长篇神魔小说。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，刻画了 一个不畏强权、敢于反抗、向往自由的孙悟空的形象，描绘了明代社会现实。 海底两万里是法国作家儒 勒凡尔纳创作的长篇小说，讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号 潜艇船长尼摩周游海底的故事，刻画了一个有正义感的反抗英雄，他对民族压

17、迫和殖民主义极端痛恨，向 往民主与自由的尼摩船长的形象。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾 驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。因此我觉得这两本书比较合适。 （二）文学作品阅读（16 分） 阅读下面的作品，完成 9-12 题。 二十年后 （美国）欧亨利 纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间 10 点，街 上的行人寥寥无几了。 在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢 了脚步，然后向那个男子走了过去。 这儿没有出什么事，警官先生。看见警察向自己走来，那个男子很快地说，我只

18、是在这儿等一 位朋友罢了。这是 20年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇，是吗？好吧，如果有兴致听的话，我来给你 讲讲。大约 20 年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆 那餐馆 5 年前就被拆除了。警察接上去说。 男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，右眼角附 近有一块小小的白色的伤疤。 20年前的今天晚上，男子继续说，我和吉米在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋 友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起，我们就亲密无间，情同手足。当时，我正准备 第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我们俩约定：20年后的同

19、一日期、同一时间， 我们俩将来到这里再次相会。 这听起来倒挺有意思的。警察说，你们分手以后，你就没有收到过你那位朋友的信吗？ 哦，收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。那男子说，可是一两年之后，我们就失去了 联系。你知道，西部是个很大的地方。而我呢，又总是不断地东奔西跑。可我相信，吉米只要还活着，就 一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。 说完，男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表。表上的宝石在黑暗中闪闪发光。九点五十七分了。 他说，我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。 你在西部混得不错吧？警察问道。 当然罗！吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊，实在不容易啊！这些年来，我一直不

20、得不东 奔西跑 又是一阵冷飕飕的风穿街而过。接着，一片沉寂。他们俩谁也没有说话。过了一会儿，警察准备离开 这里。 我得走了，他对那个男子说，我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这 儿吗？ 不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时候一定会来到这儿的。就说这 些吧，再见，警官先生。 再见，先生。 男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他 穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖住了耳朵。 你是鲍勃吗？来人问道。 你是吉米？站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。来人握住了男子的双手。不错，你是 鲍勃。我早就确信我会在

21、这儿见到你的。20年是个不短的时间啊！你看，鲍勃！原来的那个饭馆已经不在 啦！要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊！鲍勃，你在西部的情况怎么样？ 我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，吉米。我原来根本没有想到你会长这么 高的个子。 哦，你走了以后，我是长高了一点儿。 吉米，你在纽约混得不错吧？ 一般，一般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙 叙往事。 这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。来到亮处以后，这两个 人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。 突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。 你不

22、是吉米维尔斯。他说，20年的时间虽然不短，但它不足以使一个人变得容貌全非。从 他说话的声调中可以听出，他在怀疑对方。 然而，20 年的时间却有可能使一个好人变成坏人。高个子说，你被捕了，鲍勃。芝加哥的警方 猜到你会到这个城市来的，于是他们通知我们说，他们想跟你聊聊。好吧，在我们还没有去警察局之 前，先给你看一张条子，是你的朋友写给你的。 鲍勃接过便条。读着读着，他微微地颤抖起来。便条上写着： 鲍勃：刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发现你正是那个芝加哥警方所通 缉的人。不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个便衣警察来做这件事。 9小说中哪些内容暗示了吉米就是警方所通缉

23、的人？请简要回答。 （3 分） 10文中两次写到“一阵冷飕飕的风”（划横线处）各有什么作用？（4 分） 11文中“他们俩谁也没有说话”（划波浪线处）这句话写得很好，表现出他俩复杂的心理，请结合小说 语境，试着说说他俩此时的心理。 （5 分） 12这一便条式的结尾独具匠心，请结合全文内容加以分析。 （4 分） 【答案】 9看见警察向自己走来，他很快地说这儿没什么事；他的右眼角附近有一块小小的白色的伤疤；他 这些年总是不断地东奔西跑；掏出一块镶有宝石的金表；他已经设法获得了需要的一切东西。 10第一次写到“一阵冷飕飕的风”时，烘托了清冷寂静的氛围，与后文“街上的行人寥寥”形成呼应， 为鲍勃引起警察

24、的注意作了铺垫。 第二次写到“一阵冷飕飕的风”时，渲染了沉寂尴尬的氛围，暗示了警察痛苦、纠结的心情，与后文“一 片沉寂”的环境相呼应。这之后“警察准备离开这里”，引出后面的故事，转换情节。 11这一句话表现出他俩复杂的心理。吉米知道自己面对的是二十未见的好朋友， 也是一个被通缉的罪犯， 他拘束在自己的责任和深厚的友情之中， 此时的无言写出他的矛盾和无奈； 鲍勃刚回忆了自己过去一直“东 奔西跑”，也明白自己是一个被通缉的犯人，他由此感到愧疚、害怕和辛酸。 12告知读者先前相见的警察就是吉米，后来的警察是吉米的同伴，解开疑团； 表现了吉米夹在友情和责任之间的无奈，他的选择也展现稳重守信重情负责的个

25、性，使人物形象更加丰满； 意料之外，情理之中。这是欧利短篇小说情节结构的典型风格，文章的悬念更足。以便条收尾，更能 吸引读者，引发读者思考； 深化文章主题，20 年来一个人可以改变很多，从好人到坏人，坏人变得更坏，我们要积极改变人生。 【分析】 9考查对伏笔的判断。伏笔是上文出现的看似无关紧要的事或者物，但它对下文将要出现的人物或事件， 预先作出某种提示或暗示。文中最后两段才交代鲍勃“正是那个芝加哥警方所通缉的人”，前面段落中出 现的暗示就是伏笔。 结合“这儿没有出什么事，警官先生，看见警察向自己走来，那个男子很快地说”可知，鲍勃对于 警官有一种异于常人的敏感，不想引起警官的注意，因此看出他的

26、心虚，暗示了通缉犯的身份； 结合他“右眼角附近有一块小小的白色的伤疤”可知，他曾经有过充满血腥的残杀经历，暗示了他通缉 犯的身份； 结合鲍勃说的话“我发财可也不容易，非多长几个心眼不可，这些年我都在东奔西走”可知，鲍勃发财 的方法不太合法，应该是非法取得，和后文他被通缉的身份相符合； 结合他“从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表。表上的宝石在黑暗中闪闪发光”可知，他获得了超出一般 收获的财富，在“实在不容易啊！”的时期，可能是非法收入，暗示了他通缉犯的身份； 结合他的“我已经设法获得了我所需要的一切东西”，又感叹“实在不容易啊”“我都在东奔西走”可 知，他的所得可能来路不正，暗示了他通缉犯的身份。

27、10考查景物描写的作用。 第一次：“冷飕飕”写出了天气的寒冷，结合“已近夜间 10 点，街上的人已寥寥无几了”可知，街上人非 常少，故这句环境描写还营造了一个凄清寒冷的氛围，为下文人物的出场设置了环境和场所。同时在这样 的环境下，警察才会马上注意到男子，为人物的出场和情节发展作铺垫。 第二次：结合“接着，一片沉寂。他们俩谁也没有说话”可知，未相认的两个朋友聊了几句后无话可说， 这处环境描写渲染了沉寂尴尬的氛围。警察知道对方是童年好友，但已经成为通缉犯，知道实情的警察在 职责与友情中矛盾纠结，非常痛苦，“冷飕飕”的不仅是天气，还是警察痛苦的心情。结合“过了一会儿， 警察准备离开这里”可知，警察要

28、走了，情节进一步发展，暗示了情节的转换：警察不忍心逮捕自己的童 年好友，要换队友来。 11考查人物心理分析。要结合人物的经历与身份。由吉米“准时赶到了我们的约会地点”，可知吉米也 是一个重视友情的人，对好友重逢是向往喜悦的，但鲍勃划着火柴点烟时，吉米发现他“正是那个芝加哥 警方所通缉的人”，作为警察，他的职责就是逮捕罪犯，他想把这个罪大恶极的通缉犯捉拿归案，又想放 了自己的朋友，在自己的责任和深厚的友情之中，他矛盾而无奈，所以无言；由鲍勃的“啊，实在不容易 啊！这些年来，我一直不得不东奔西跑”可知，鲍勃回忆起自己这二十年来的经历：在西部汲汲追求 奔波劳累费尽心力，“不容易”当中包含着鲍勃对这一

29、艰辛过程的感慨与辛酸。通过非法手段获取了自己 想要的财富和利益，知道自己成为通缉犯也有愧疚之心。不得不煞费苦心地一次次逃避法律的制裁，“不 容易”当中又暗含着鲍勃对于自己可能落入法网的害怕。这一切，都不能对一个陌生人尤其是警察说，所 以无言。 12考查的是结尾的妙处，必须在整体感知文章内容的基础上作答。 “刚才我准时赶到了我们的约会地点”告知读者先前鲍勃见到的警察就是吉米，吉米也遵守约定来了， 这个二十年的约定故事有始有终。“只得找了个便衣警察来做这件事”告知读者后来的警察是吉米的同伴， 解开这个二十年约定是否完成、吉米是否出现的疑团； “我不忍自己亲自逮捕你”表现了吉米夹在友情和责任之间的无

30、奈，他的“逮捕”吉米的方式既表现了 他守信重情，也表现了他的忠于职守，使人物形象更加丰满； 鲍勃发现来的“吉米”不是吉米，便条告诉他吉米已经与他相见，似乎是讲旧友重逢的故事，其实是警 察与罪犯的故事，结尾在意料之外，情理之中。这是欧利短篇小说情节结构的典型风格，以便条收尾， 更能吸引读者，让人回味无穷：鲍勃知道真相后，生气吗？后悔吗？友情与责任孰轻孰重？ 深化文章主题，20 年来一个人可以改变很多，会从好人变成坏人，坏人也许更坏，吉米与鲍勃都是重情 义讲信用的人，吉米留在纽约，成为重情守法的警察，鲍勃到西部开拓奋斗，经历了二十年的奔波劳累费 尽心力，从一个不甘平凡的聪明人成为一个不法之徒，可见

31、人的改变有社会因素，也有自我选择的结果， 我们要积极改变人生。 （三）非文学作品阅读（10 分） 阅读下面的文本，完成 13-15 题。 （材料一） 作为一代理学宗师的代表人物，朱熹在闽北琴书五十多载，留下了许多珍贵的文化遗产，可谓县 县有朱子，处处有遗存。目前，南平市共有朱子文化遗存 140 处和一条古街（五夫里街） ，馆藏可移动朱 子文化遗存 23 件，非物质文化遗产 73 项。 （材料二） 大话熹游是由福建省南平市雷希颖、林檬、叶添三位青年主创策划，通过以宋朝理学家朱熹为原 型的卡通朱子讲述中华传统文化的形式，创作的一系列图片、动画短片等多种形式的互联网新媒 体宣传作品。自 2016 年

32、团队成立之日起，先后推出了大话熹游系列动画短片、 大话熹游二十四 节气系列宣传图片等。截至目前，新浪微博话题大话熹游曝光量超过 1 亿次， 大话熹游系列动画 短片的网络总播放量超过 6000 万次。 （材料三） 南平市相关部门特邀南平新媒体青年设计了卡通朱子形象，如下图。 （材料四） 福建省第十二届人民代表大会常务委员会第三十次会议于 2017 年 7 月 21 日表决通过了南平市朱子 文化遗存保护条例的决定，于 2017 年 9 月 1 日起施行该条例。 条例从法制上解决了朱子文化的保护和传承问题。全省各地纷纷采取措施，保护和传承朱子文化， 福建省通过新媒体推送等方式广泛宣传推介朱子文化。如

33、，福建省在央视打出的清新福建旅游推介广 告，在清新福建之后加上理学圣域的字眼，不仅把福建文化特质展现在全国人民面前，也为朱子 文化在更大范围的传播起到推波助澜的作用。南平市政府也着力打造朱子文化旅游精品路线，如，朱子文 化寻根之旅、朱子书院之旅、万亩荷塘看活水、读经品禅茶、重踏主子八闽足迹等，凸显朱子文化旅游的 特质和品牌地位。此外，恢复举办中国（武夷山）朱子文化节，使之成为海内外朱子文化交流合作的重要 平台和知名品牌，是南平市政府近年来努力推广的一项活动。 13下列表述中，符合以上材料内容的一项是（ ） （3 分） A材料一中特意将“五夫里街”和其他 140 处朱子遗存分开，表明“五夫里街”

34、是南平市朱子文化遗存最 为集中的地方。 B“大话熹游”是借助互联网新媒体来宣传朱子文化的方式。 C福建省人大常委会于 2017 年 9 月 1 日表决通过了南平市朱子文化遗存保护条例 。 D根据材料四发现，福建省宣传推介朱子文化的主要目的是拉动旅游业。 14假设你是南平新媒体青年“朱子卡通形象”设计的负责人，请你向相关部门解说你的构图思路，至少 从三个角度出发阐述你的意图。 （3 分） 15印象里严肃正经的理学大师与幽默诙谐的卡通形象相结合，真的能起到宣传推广的正面作用吗？请你 谈谈自己的看法。 （4 分） 【答案】 13B 14以武夷山标志性景点为图片背景，旨在宣传闽北的旅游文化；选取代表朱

35、熹思想内涵的朱子家训 ， 旨在宣传朱子文化；选取具有闽北特色的武夷山大红袍，旨在推动闽北的经济发展；宣传标语“绿色发展 南平市，乘风再来武夷山”，旨在突出“卡通朱子形象”的主题。 15把朱熹来作为卡通形象的原型，可以使更多青年从争议中重新关注国学，重新感受国学的魅力。用喜 闻乐见的国学文化新媒体产品，打造鲜活的国学人物卡通形象，以短小精悍、活泼欢快的短视频、小动画 来逐步普及国学小故事及知识，能够让习惯了快餐文化的青年群体重新认识并喜欢上国学文化。 【分析】 13A.有误。材料一中特意将“五夫里街”和其他 140 处朱子遗存分开，表明“五夫里街”是南平市朱子 文化一处主要的遗存；C.有误。从【

36、材料四】可知，福建省人大常委会于 2017 年 7 月 21 日表决通过了南 平市朱子文化遗存保护条例 ； D.有误。 根据材料四“ 条例 从法制上解决了朱子文化的保护和传承问题。 全省各地纷纷采取措施，保护和传承朱子文化，福建省通过新媒体推送等方式广泛宣传推介朱子文化”可 知，福建省宣传推介朱子文化的主要目的是保护和传承朱子文化，展现福建文化特质。故选 B。 14本题属于图片类，图片有解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间 的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等，同时注意一些 修辞的要求，此题属于描述图片类的题目，注意突出主

37、题。可考虑以下要素：武夷山的背景，画中人物手 拿的朱子家训 ，画面上的文字“乘风再来武夷山，绿色发展南平市”，人物喝的茶叶大红袍等内容。武 夷山是中国著名的风景旅游区和避暑胜地，用武夷山作背景，目的在于宣传闽北的旅游文化； 朱子家训 精辟地阐明了修身治家之道，是一篇以家庭道德为主的启蒙教材，画上朱子家训旨在宣传朱子文化； 大红袍，是中国茗苑中的奇葩，素有“茶中状元”之美誉，乃岩茶之王，堪称国宝，产于福建省武夷山， 画中人物喝大红袍，目的在于刺激人们的消费，推动闽北的经济发展；画中文字“乘风再来武夷山，绿色 发展南平市”是宣传标语，旨在突出“卡通朱子形象”的主题。 15本题考查对问题的看法。阐述

38、看法是注意结合材料内容。首先明确态度，能；然后说明理由。根据材 料一内容“曝光量超过 1 亿次”“网络总播放量超过 6000 万次”等数字分析，更多网络青年从争议中重新 关注国学，重新感受国学的魅力。根据“大话熹游系列动画短片、 大话熹游二十四节气系列宣 传图片”分析，系列动画短片、系列宣传图片等属于快餐文化，用喜闻乐见的国学文化新媒体产品，打造 鲜活的国学人物卡通形象，能够让习惯了快餐文化的青年群体重新认识并喜欢上国学文化。 （四）古诗文阅读（20 分） 阅读下面的文言文，完成 16-19 题。 田豫传 田豫，渔阳雍奴人也。刘备之奔公孙瓒也，豫时年少，自托于备，备甚奇 之。备为豫州 刺史，豫

39、以母 老求归，备涕泣与别，曰：恨 不与君共成大事也。鄢陵侯彰征代郡，以豫为相。军次易北 虏伏骑击之 军人扰乱莫知所为。豫因地形，回车结圆陈 ，弓弩持满於内，疑兵塞其隙。胡不能进，散去。追击，大破 之，遂前平代，皆豫策也。迁南阳太守。先时，郡人侯音反，众数千人在山中为群盗，大为郡患。前太守 收其党与 五百余人，表奏皆当死。豫悉见诸系囚，慰谕，开其自新之路，一时破械遣之。诸囚皆叩头，愿 自效，即相告语，群贼一朝解散，郡内清静。具以状上，太祖善之。 鲜卑素利等数来客见，多以牛马遗 豫； 豫转送官。胡乃密怀金三十斤，谓豫曰：我见公贫，故前后遗公牛马，公辄送官，今密以此上公，可以 为家资。豫张袖受之，答

40、其厚意。胡去之后，皆悉付外，具以状闻 于官府。 （注）易北：易水北面。陈：通“阵”。 16下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ） （3 分） A自托于备，备甚奇 之。 （感到惊奇） B恨 不与君共成大事也（遗憾） C多以牛马遗 豫（给予；赠送） D具以状闻 于官府（听见） 17对文中画下划线的部分断句恰当的一项是（ ） （3 分） A军次易北虏伏骑击之军人扰乱莫知所为。 B军次易北虏伏骑击之军人扰乱莫知所为。 C军次易北虏伏骑击之军人扰乱莫知所为。 D军次易北虏伏骑击之军人扰乱莫知所为。 18用现代汉语写出下列句子的意思。 （4 分） 郡人侯音反，众数千人在山中为群盗，大为郡患。 今密以此上

41、公，可以为家资。 19田豫具有哪些优点？请结合材料分析。 （4 分） 【答案】 16D 17B 18 （1）郡里有个叫侯音的人造反，聚集几千人在山中做强盗，成为郡中的一大祸患。 （2）我现在暗里把这些金子送给您，您可以把它作为您的家资。 19 （1）宽厚善良：侯音聚众造反，田豫却将俘虏的侯音党羽释放，让他们悔过自新，可见他的宽厚善良。 （2）善于用兵：他依据地形，排兵布阵，善用疑兵，大破胡人。 （3）为官清廉：胡人曾两次向田豫行贿， 但田豫一律交公，因而受到表彰，可见其为官清廉。 【分析】 16考查对文言实词的理解。D.语句“具以状闻于官府”的意思是：他详细地把情况说出来，因此在官府 中闻名。

42、“闻”是“闻名”，而不是“听见”。故选 D。 17考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初 步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语 的语法和句式， 句读不能出现“破句”的现象。 语句“军次易北虏伏骑击之军人扰乱莫知所为”的意思是： 军队进抵易水北岸，敌人埋伏下骑兵偷袭，军人乱成一团，不知如何是好。据此，正确的句读是：军次易 北虏伏骑击之军人扰乱莫知所为。故选 B。 18本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关 键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其

43、要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点 实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。 （1）句中的“反（造反） 、为（做） 、为郡患（成为郡 中的祸患）”几个词是重点词语。 （2）句中的“密（暗地里、密密地） 、以（把） 、上（敬上） 、可（可以） 、 以（把）”几个词是重点词语。 19考查对人物形象的分析。在整体感知文本材料的基础上，结合人物的言行举止和具体的事件分析。从 文本中叙写的田豫“因地形，回车结圆陈，弓弩持满於内，疑兵塞其隙。胡不能进，散去。追击，大破 之，遂前平代，皆豫策也”和刘备的遗憾不与君共成大事也，可以看出他有卓越的军事才能；从“悉 见诸系囚，慰谕，开其

44、自新之路，一时破械遣之。诸囚皆叩头，愿自效，即相告语，群贼一朝解散，郡内 清静”和“太祖善之”，可以看出他具有宽厚善良的品质；从他接受胡人赠送的礼物都交给了客随官府， 可以看出他为政清澈。据此可概括作答。 【点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译 文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺， 符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。 参考译文： 田豫，渔阳郡雍奴县人。刘备投奔公孙瓒，田豫当时年纪还小，自己托身于刘备，刘备非常看重他。 刘备任豫州刺史，田豫以母亲年老为理由请求回乡，刘备涕泣着与他

45、告别，说：“只遗憾不能与君一起建 立大业。”鄢陵侯曹彰征讨代郡，用田豫做相。军队进抵易水北岸，敌人埋伏下骑兵偷袭，军人乱成一团， 不知如何是好。田豫根据地形，用战车围绕成战阵，弓弩手拉满弓在里面，在空隙中布下疑兵。胡人攻不 进来，便溃散了。大军乘势追击，大破敌兵。田豫于是挥兵前进，平定了代郡，这些都是田豫谋划的。 又迁升为南阳太守。先前，郡里人侯音反叛，率众数千人在山中作盗匪，给南阳造成极大祸患。前任 太守收捕了侯音的党羽五百余人，上表奏请全部处死。田豫召见全体在押囚犯，加以安慰晓谕，为他们指 明悔过自新之路，打开刑具，一次全部释放。各位囚犯都叩头感恩，希望为田豫效命，当即互相转告，各 部盗贼

46、一天之内便都解散了，郡中得以清静安定。田豫如实向上汇报，曹操予以表扬。 鲜卑国素利等人多次求见田豫，以牛马相赠，田豫都上交官府。鲜卑人觉得送牛马太过张扬，不如送 钱.就秘怀金 30 金斤来求见， 对田豫说： “我看到了您生活清贫， 所以之前送您牛马， 您却把它们上交官府， 现在这个秘密的送您，可作为家资。”田豫揣到袖子里，感谢了他们的好意。胡人离开以后，把他们送的 东西全部送交他人，他因此在官府中闻名。 20.阅读下面两首古诗,完成后面小题 过湖 宋俞桂 舟移别岸水纹开，日暖风香正落梅。 山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。 （1）诗的前两句写出了诗人_的心情， 并为进一步描写作铺垫；“山色蒙蒙”

47、一句，令人想起苏轼 在饮湖上初晴后雨中咏西湖的名句“_”。 （2 分） （2）诗的后两句是点睛之笔，请作赏析。 （4 分） 【答案】 （1）愉悦、快乐； 山色空蒙雨亦奇 （2）晴空下，湖面上，山色如画，忽有白鸥翩翩飞来，诗情即时涌现。诗中有画，画里有诗，境界十分优 美。不说对景而生诗情，却说白鸥带诗而来，写得活泼有趣味。 【分析】 （1）本题考查对诗句内容的理解。诗的前两句写小舟离开岸边荡起波纹，阳光温暖风中茗香正是梅花凋落 的时节，从“日暖风香”可以看出作者愉悦、快乐的心情。“山色蒙蒙”一句令人想起苏轼在饮湖上初 晴后雨的“山色空蒙雨亦奇”名句。 （2）本题考查重点诗句的理解。做此题要在了解

48、诗歌内容的基础上对诗句进行赏析。“山色蒙蒙横画轴， 白鸥飞处带诗来”一句是该诗的精华， 若隐若现的山色像幅画般横在天地间的卷轴上， 白鸥飞过诗兴大发。 “横”却自有一番安静和谐，“带”字顿得灵动之趣。“白鸥飞处带诗来”是人心与天化的相值相生，因 生机跃如的自然万物而生感悟，在鸟啼花落中冥与神通，唤起人心的醒觉，与诗的心灵俯仰优游，萃天地 之清气。诗中有画，画里有诗，境界十分优美。 三、写作（46 分） 21.阅读下面的材料，按要求写作。 （6 分） 2 月 11 日，杭州健康码正式上线，杭州在全国率先启动健康码防控模式，深受广大市民好评。但 也有市民反映： 世纪联华*店虽有人核验，但存在漏洞，其流程为安保人员远远看一眼绿码即可通行，那么假设有 人截屏其它人的绿码不就蒙混过关了吗？ 昨天把 68 岁的父母急得关在屋里直跺脚对于一对子女都不在身边的老人，又对智能手机不熟悉 的情况下，会是什么状态？ 对于“杭州健康码”的使用，你有怎样的看法？请陈述观点和理由。 要求： （1）观点明确； （3）理由充分，采用合理的论证方法