2021年教科版三年级科学下册实验探究题专项练习(共4套)附参考答案
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1、1 三年级三年级科学科学下下册册实验探究题实验探究题练习练习 1 1 班级考号姓名总分班级考号姓名总分 一、实验探究一、实验探究题题 骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。 1、把手的运动方式是_; 2、车轮的运动方式是_; 3、脚踏板的运动方式是_; 4、小猫的运动方式是_。 二、实验探究二、实验探究题题 这是某组同学设计的轨道图,请你完成后面题目。 1、用文字标明轨道的起点和终点。 2、在测试搭建的过山车时,小球停滞在 A 处(如图所示) ,你该如何修改设计图? 3、设计图是否合格,判断的标准是( ) A.美观 B.简单 C.测试过程中,小球滚动流畅 2 三、实验探究题:观察蚕三、实验探
2、究题:观察蚕卵卵 1、我们可以先用_观察蚕卵的形状、大小和颜色,然后借助_细致观察。 2、在观察中发现有白色的蚕卵,且上面有小孔,这是是已经孵化出_的卵壳。 3、蚕卵仔细观察很像_,宽约 1 毫米,厚约 0.5 毫米。 4、蚕卵颜色的变化顺序是:_。 四、实验探究四、实验探究题题 如图,真实的太阳比月球要大很多,但我们看起来觉得差不多大,原因是是什么,让我们通 过模拟实验来得出答案吧。 1、实验材料及其用途连线: 圆纸筒模拟太阳 小圆纸片模拟地球视角 大圆纸片模拟月亮 2、实验过程 (1)甲、乙、丙三位同学分别模拟的是_、_、_。 (2)如果乙和丙两位同学位置不动,甲同学需向_(填“前”或“后
3、”)移动距离,直 到看到的_大小和小圆纸片差不多为止。 (3) 丙在没有尺子的情况下, 可以采取_或_的办法测量自己和乙分别于甲之间的 距离大小。 3、得出结论是因为_,所以看上去,太阳和月亮大小差不 多。 3 三年级科学下三年级科学下册册实验探究题实验探究题练习练习 2 2 班级考号姓名总分班级考号姓名总分 实验探究题(一实验探究题(一) 1. 图 A 比较运动员快慢的方法是:_; 图 B 比较运动员快慢的方法是:_; 由此可见,物体运动的快慢与 _ 有关。 2、 人们常常用_来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方 式,请指出这两种方式: (a)在_相同时,比较_
4、(b)在_相同时,比较_ 实验探究题(二实验探究题(二) 观察蚕的幼虫和蚕蛹身体结构,比较其不同点。 1、它们的身体形状不同:蚕的幼虫的身体呈_形,蚕蛹的身体呈_形。 2、它们腹部都有体节,但数量不同:蚕的幼虫有_个体节,蚕蛹有_体节。 3、蚕的幼虫变成蛹后,_足和_足消失,出现_的雏形。 4、它们的身体长短不同:蚕蛹的身体比幼虫_。 5、它们身体的颜色发生改变:由_色变成_色。 6、我们在蚕蛹的身上发现 1 对_和_的原始体。 4 实验探究题(三实验探究题(三) 蚕天生就喜欢吃桑叶吗?李明同学动手做如下的探究实验活动。请你与他一起思考并完成以 下探究实验活动。 提出问题:_ 作出假设:蚕天生
5、就喜欢吃桑叶 制定计划:在制定计划的同时,请你与他一起解决如下问题: (1)你选择的实验用蚕来源于( ) A用一些即将孵化的蚕卵,等待孵出幼虫做实验 B用已经生长数天的幼虫做实验 (2)计划每一组实验用蚕的数量是( ) A一只 B十只或十只以上 选择的理由是:为了避免偶然因素的影响,从而减小实验误差 (3)设计对照实验:李明设计了以下两组对照实验 A桑叶和白菜叶 B菠菜叶和油菜叶 你计划选择_组作为对照。 实施计划:略 分析结果,得出结论: 如果你的实验结果支持你的假设,请问:你本次探究实验的结论是_。 实验探究题(四实验探究题(四) 小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏,如下图。 1、影子产生的条
6、件需要光源、遮挡物、屏。 这个手影游戏中光源是_,遮挡物是_,屏是_。 2、小华想让墙上的手影变大,正确的做法是( ) A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙 B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒 C.手位置不变,手电筒慢慢远离手 3、如果手电筒改变照射的角度,所产生的影子( ) A.方向相同,长短不同,形状不同 B.方向相同,长短相同,形状相同 C.方向、长短和形状都不相同 4、如果手的位置不变,手影变小,需拉长_和_之间的距离。 5 三年级科学下三年级科学下册册实验探究题实验探究题练习练习 3 3 班级考号姓名总分班级考号姓名总分 实验探究题(一实验探究题(一) 1、把一枚熟鸡蛋纵向切开后如下图
7、: (1)写出 A、B、C、D 四部分结构名称。 A._B._ C._D._ (2)说说各部分的作用。 A._ B._ C._ D._ 2、如果把鸡蛋壳放在放大镜下观察,如图: 发现鸡蛋外壳表面凸凹不平,有许多_。外面的空气通过它能进入鸡蛋壳内,并贮存在 气室里,供未出壳的小鸡呼吸。 3、鸡蛋的外形呈_形,一头尖,一头圆,用手捏挤,不容易破裂。 实验探究题(二实验探究题(二) 如图所示,从小蚕孵出开始,小蚕的身体在不断发生变化。 6 1、我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来,还可以采用_、_、 _、_等方式记录小蚕的生长变化。 2、 蚕的幼虫在生长过程中留下许多生命的活动的痕迹。 根
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