苏南五市三区中等职业学校一年级下语文期中试卷(含答案)
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1、苏南五市三区中等职业学校 学年第二学期 一年级语文期中试卷 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 . 本试卷共 页 包含第卷选择题 (第 第 题 共 题)、 第卷非选择 题 (第 第 题 共 题) 本卷满分为 分 考试时间为 分钟 考试结束后 请将本试卷和答题卷一并交回 . 答题前 请务必将自己的姓名、 考试证号用 毫米黑色墨水的签字笔填写在试 卷及答题卷的规定位置 . 答题时 必须用 毫米黑色墨水的签字笔在答题卷上的指定位置作答 在其他 位置作答一律无效 第卷选择题 ( 分) 一、 基础知识及语言运用 (本大题共 小题 每小题 分 共 分 在下列每小题中 选出一 个正确答案 将答题
2、卡上对应选项的方框涂满、 涂黑) . 下列词语中加点字注音正确的一项是 . 野蛮 () 衙役 () 雕镂 () 相形见绌 () . 轻薄 ()勾 当 () 狐肷 ()羽扇纶 巾 () . 摹 () 画巷 道 () 臃 肿 () 转瞬 即逝 () . 媲 美 () 骤 雨 () 宽恕 ()冥 思苦想 () . 下列句子书写完全正确的一项是 . 小时不曾养成活泼游戏的习惯 无论在什么地方 我总是文绉绉的 . 他是画家 会刻图章 画写意花荟 . 它再用肥重的身体压上去 便把泥浆挤进干土的缝隙里 这样就建成了以泥浆涂漫 的、 不易崩塌的墙壁 . 为什么生活在水中的鱼类没有进化出象螺旋桨那样的组织来呢?
3、 . 在 现代汉语词典 中查阅 “自顾不暇” 中 “暇” 的读音和意义 下列各项中 说法 正确的一项是 . 先查 “又” 部 然后在 “十一画” 中找到该字所在正文页码 并确定其读音 意义 为 “空闲” . 先查 “日” 部 然后在 “九画” 中找到该字所在正文页码 并确定其读音 意义为 “美玉上的斑点” . 先查 “又” 部 然后在 “十一画” 中找到该字所在正文页码 并确定其读音 意义 为 “美玉上的斑点” . 先查 “日” 部 然后在 “九画” 中找到该字所在正文页码 并确定其读音 意义为 “空闲” 页共页第文语级年一专中 . 下列句子中没有 语病的一项是 . 这位政协委员对环保问题的见
4、解不无道理 . 当李总理作了 万字的 政府工作报告 使全场共响起 次掌声 . 海湾战争初期 伊拉克通过设置大量假目标 迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的 侦察效果 最终使部分飞机保留了下来 . 植树节这天 几个学校的领导都来到了植树现场 . 下列各句使用的修辞手法 判断错误 的一项是 . 如果我学得了一丝一毫的好脾气 如果我学得了一点点待人接物的和气 如果我能 宽恕人、 体谅人 我都得感谢我的慈母 (排比) . 可他们为什么不把轮子作为交通工具呢? 只有一种解释 那就是驮兽比轮子更优越 (设问) . 雕阑玉砌应犹在 只是朱颜改 (借喻) . 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 (比喻) . 下列作品
5、、 作家的信息 对应有错误 的一项是 . 动物身上会进化出轮子来吗 周立明 中国 . 雨霖铃 柳永 南宋 . 虞美人 李煜 五代 . 念奴娇赤壁怀古 苏轼 北宋 二、 阅读理解单项选择题 (本大题共 题 小题 每小题 分 共 分 请在每小题中 选 出一个正确答案 将答题卡上对应选项的方框涂满、 涂黑) (一) 每天天刚亮时 我母亲便把我喊醒 叫我披衣坐起 我从不知道她醒来坐了多久了 她看 我清醒了 便对我说昨天我做错了什么事 说错了什么话 要我认错 要我用功读书 有时候她 对我说父亲的种种好处 她说: “你总要踏上你老子的脚步 我一生只晓得这一个完全的人 你 要学他 不要跌他的股” (跌股便是
6、丢脸 出丑) 她说到伤心处 往往掉下泪来 () 到天大 明时 她才把我的衣服穿好 催我去上早学 学堂门上的钥匙放在先生家里 我先到学堂门口一 望 便跑到先生家里去敲门 先生家里有人把钥匙从门缝里递出来 我拿了跑回去 开了门 坐 下念生书 十天之中 总有八九天我是第一个去开学堂的 等到先生来了 我背了生书 才回家 吃早饭 每个嫂子一生气 往往十天半个月不歇 天天走进走出 板着脸 咬着嘴 打骂小孩子出 气 我母亲只忍耐着 忍到实在不可再忍的一天 她也有她的法子 这一天的天明时 她便不起 床 轻轻地哭一场 她不骂一个人 只哭她的丈夫 哭她自己命苦 留不住她丈夫来照管她 她 先哭时 声音很低 渐渐哭出
7、声来 () 我醒了起来劝她 她不肯住 这时候 我总听得见前 堂 (二嫂住前堂东房) 或后堂 (大嫂住后堂西房) 有一扇房门开了 一个嫂子走出房向厨房走 去 不多一会儿 那位嫂子来敲我们的房门了 我开了房门 她走进来 捧着一碗热茶 送到我 母亲床前 劝她止哭 请她喝口热茶 我母亲慢慢停住哭声 伸手接了茶碗 那位嫂子站着劝一 会 才退出去 没有一句话提到什么人 也没有一个字提到这十天半个月来的气脸 然而个人心 里明白 泡茶进来的嫂子总是那十天半个月来闹气的人 奇怪得很 这一哭之后 至少有一两个 页共页第文语级年一专中 月的太平清静日子 我母亲待人最仁慈、 最温和 从来没有一句伤人感情的话 但她有时
8、候也很有刚气 不受 一点人格上的侮辱 我家五叔是个无正业的浪人 有一天在烟馆里发牢骚 说我母亲家中有事总 请某人帮忙 大概总有什么好处给他 这句话传到了我母亲耳朵里 她气得大哭 () 请了几位 本家来 把五叔喊来 她当面质问他 她给了某人什么好处 直到五叔当众认错赔罪 她才罢休 我在我母亲的教训之下住了九年 受了她的极大极深的影响 我十四岁便离开她了 在这 广漠的人海里独自混了二十多年 没有一个人管束过我 如果我学得了一丝一毫的好脾气 如果 我学得了一点点待人接物的和气 如果我能宽恕人、 体谅人 我都得感谢我的慈母 (选自胡适 我的母亲) . 对选文 处画线语句的理解 不正确 的一项是 . 画
9、线 处 母亲把对儿子成为他父亲那样的人的万千叮嘱化为 “掉下泪来” 母亲的 泪 只是饱含着对我的殷切期望 盼我成才之泪 . 画线 处 止争之泪 以柔克刚 母亲是 “忍” 是 “让” 是 “避” 这样一个年 轻寡居女人的哭泣 蕴涵着对丈夫、 对家人、 对家事的种种情愫 . 画线 处 刚烈之泪 捍卫尊严 母亲作为一位年轻的寡妇 如果任由这种流言蜚 语传播 就是对她 也是对丈夫、 对儿子最大的侮辱 所以她不惜 “大哭” 并且当 面问罪 可见母亲把名节、 尊严看得比自己的生命还重要 . 处画线处是作者精心用笔 次流泪 内涵截然不同因此程度也完全迥异 但这 次流泪 让我们都领略了伟大的母性! . 下列对
10、选文最后一段的分析 错误 的一项是 . 作者用 “混” 字 不仅表现了自己的谦逊态度 而且与下句 “没有一个人管束过 我” 暗接 说明母亲对 “我” 的教益之大 . 该段中的 个 “如果” 意在表明一种否定 表示自己目前还不具备这些美德 这也 表现作者不自夸的品性 . 选段开头 “受了极大极深的影响” 主要就是指作者所说的好脾气、 待人接物等品 性 . “混” 字和该段中的 “一丝一毫”、 “一点点” 等词语高度匹配 这符合自传体的语 言特点 . 关于选文的艺术特色 下列分析错误 的一项是 . 文章语言平实、 朴素、 明净 把母亲的性格刻画得入木三分 . 文章善于将人物放在特定的环境中进行刻画
11、 . 文章感情深厚而质朴 字里行间流露出对母亲深深的思念 . 文章将记叙、 抒情和议论熔于一炉 写出了母亲对 “我” 的影响之大 (二) 未长成的蝉的地下生活 至今还是未被发现的秘密 我们所知道的 只是它来到地面之 前 它的地下生活所经历的时间 大约是四年 此后 在阳光中的歌唱只有不到五星期 四年黑暗中的苦工 一个月阳光下的享乐 这就是蝉的生活 我们不应当厌烦它那喧嚣的 歌声 它穿着肮脏的外套 掘土四年 现在才能忽然换上了高雅的服饰 长出了堪与飞鸟媲美的 翅膀 沐浴在温暖的阳光下 陶醉在这个世界的欢愉中 幸福是如此的来之不易又如此的转瞬即 逝 你想 什么样的歌声才能响亮到足以歌颂它此时的快乐呢
12、? (选自法布尔 蝉) 页共页第文语级年一专中 . 关于选文作者的说法正确的一项是 . 法布尔被誉为 “昆虫界的达尔文” 他的传世杰作 昆虫记 是一部十大卷的巨著 . 蝉 是法布尔在长期实地观察的基础上 以第一手资料写成的一篇科学小品 . 法布尔出生于英国南部普罗旺斯圣莱昂的一户农家 当时年幼的他已被乡间的蝴蝶 鱼蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引 . 在 世纪末 凝聚着法布尔劳动成果的 昆虫记 问世了 达尔文曾赞美他为 “无与伦比的观察家” . 对选文画线的理解 正确的一项是 . 作者对蝉的地上生活观察细致 而对地下生活无法观察 所以说是 “未被发现的秘 密” . 作者第一部分 “蝉的地穴” 中 较为
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