2021年部编版七年级下语文全册期末复习知识要点

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1、目 录 默写1 字词4 一单元4 二单元6 三单元7 四单元8 六单元 11 成语解释14 核心字词归纳17 成语解释练习22 字词练习25 古文 孙权劝学39 木兰诗40 卖油翁 41 短文两篇42 河中石兽44 初一下册文言文参考译文45 古文重点字词解释47 初一文言七个常用虚词52 名著 七上名著54 七下名著64 病句 病句练习71 阅读 76 记叙文常见考点及答案要点 76 诗歌鉴赏80 记叙文阅读82 语言应用90 七上名著阅读答案 98 记叙文阅读参考答案101 诗歌鉴赏参考答案102 语文复习表103 默写 竹里馆 王维 春夜洛城闻笛 李白 逢入京使 岑参 晚春 韩愈 泊秦淮

2、 杜牧 生 李商隐 过松源晨炊漆公店 杨万里 约客 赵师秀 登幽州台歌 陈子昂 登飞来峰 王安石 游山西村 陆游 望 岳 杜甫 已亥杂诗 龚自珍 陋室铭 刘禹锡 爱莲说 周敦颐 予独爱莲 ， ， ， ， ， 。 予谓菊， ； ； 。 木兰诗 万里 ， 。 。 ， 雄兔脚 ， ； 河中石兽 然则 ， ， ， ？ 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧，快 乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都将会过去； ， 。 字词 一单元 第 1 课邓稼先 1这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣（q ）的英雄人物创造出来的伟大胜利。 2对

3、这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知（xin）的科学家：邓稼先。 31967 年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈（xi ） ，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。 4“鞠躬尽瘁（cu ） ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 5 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基(di n)人和开拓 （tu ） 者。 张爱萍将军称他为“两弹元勋”， 他是当之无愧（ku ）的。 6当时，他是美国家喻户晓(xio)的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 7可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是 一个拔尖的人物，锋芒毕露。 8我认识奥本海默时他已四十多岁

4、了，已经是妇孺(r )皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难 堪的事仍然时有发生。 9当初选聘(p n)他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会 各有深入的认识。 10与此同时还有一些谣言(y o)说，1948 年 3 月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。 11青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸(gu)的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一 起背诵(s ng)的吊古战场文 ： 12 也不知道稼先在蓬（p ng）断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估” 参数的时候，要有物理直觉；昼夜(zh u)不断地筹划（ch uhu ）计算时，要有

5、数学见地。 ；决定方案时， 要有勇进的胆识和稳健（ ji n）的判断。 13 戈壁滩上常常风沙呼啸（xi o） ，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小的突发 问题必层 出不穷。 13中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑(Kn ln) 古今多少奇 丈夫 碎首黄尘 燕（yn）然勒功 至今热血犹殷红（yn） 14稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友（zh ） 。 15浩浩乎!平沙无垠，夐(xi ng)不见人。河水萦（y ng）带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断 草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤(tng)亡群。亭长告余曰：“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭，天阴则

6、闻!” 第 2 课 说和做 1仰之弥高（m ） ，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲(qi )而不舍。他想吃尽、消化尽 我们中华民族几千年来的文化史，炯炯（jing）目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微（shui）的 民族开一剂救济的文化药方。 2 “望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥（ku）园，足不下楼，兀兀（w ） 穷年，沥（l ）尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头(sh)”。 3闻先生的书桌，零乱不堪，众物怨腾，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序(zh )不在我的范围 以内。” 4 深宵(xio)灯火是他的伴侣(l)，因它大开光明之路，“漂白了的四

7、壁”。 5 不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷(ki)，如群蚁排衙 (y )。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果(shu )。 6 他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越(zhu )的成绩。 7 十年艰辛， 一部“校补”(jio)赫然而出(h )。 别人在赞美， 在惊叹， 而闻一多先生个人呢， 也没有“说”。 他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝（n ng） ，成了“何妨(f ng)一下楼”的主人。 8这个方面，情况就迥（jing）乎不同，而且一反既（j ）往了。 9 在李公朴同志被害之后，警报迭（di ）起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏

8、地在群众 大会上，大骂特务，慷慨淋漓（kng ki lnl） ， ，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说” 了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛（du） ，声震天地。 10 闻一多先生， 是卓越的学者， 热情澎湃(p ngp i)的优秀诗人， 大勇的革命烈士。 他， 是口的巨人。 他，是行的高标（gobio） 。 第 3 课 回忆鲁迅先生 1鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都 拿不住了，常常是笑得咳嗽（k sou）起来。 2 鲁迅先生好象听了所讲的什么引起了幻想，安顿（d n）地举着象牙烟嘴在沉思着。 3 鸡汤端到旁边用调羹(t

9、iogng)舀(yo)了一二下就算了事。 4 有一天约好我去包饺子(jio)吃，那还是住在法租界，所以带了外国酸菜和用绞(jio)肉机绞成的牛 肉，就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。 5 每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金(xn)十元要从西城 跑到东城 6 青年人写信，写得太草率(shu i)，鲁迅先生是深恶(w )痛绝之的。 7 鲁迅先生出书的校样(ji o)，都用来揩桌(ki)，或做什么的。到洗澡(zo)间去，那边也摆着校 样纸。 8 鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，悠然(yu) 地吸着烟。 9 在工作之前，他

10、稍微阖一阖(h )眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先 生差不多就在床里边睡着了。 10 海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐(fnf ) 他说： 11 别人都不注意，鲁迅先生把海婴碟(di )里的拿来尝尝，果然不是新鲜的。鲁迅先生说：“他说不 新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀(msh)是不对的。” 12 鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点或扁一点，而后 拿着剪刀，把捆(kn)书的那绳头都剪得整整齐齐。 13 若小细绳上有一个疙瘩(gda)，也要随手把它解开的。准备着随时用随时方便。 14

11、当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为然，后来读了鲁迅先生死的 那篇文章才了然了。 二单元 第 5 课黄河颂 1黄河以它英雄的气(p )魄，出现在亚洲的原野；我站在高山之巅(din)，望黄河滚滚，奔向东 南。惊涛澎(p ng)湃(p i)，掀起万丈狂(l n)澜；浊(zhu )流(w n)宛转，结成九曲(q)连环；从昆仑山下奔向 黄海之边；把中原大地劈(p)成南北两面。 2 用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏 （p ng） zh ng 障。 啊!黄河!你一 （xi ） 泻万丈， h oh od ngd ng 浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺

12、(b)育下发扬滋(z)长! 我们祖国的英雄儿女，将要学习你的(bng)榜样，像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强! 第 6 课最后一课 1开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵(w)捂着耳朵大声背书啦还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲 着，“静一点，静一点”我本来打算趁一阵(xun)喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切 偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔 先生呢，踱(du )来踱去，胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。 2我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打这皱边的领结，（d i）戴着那顶绣边的小黑 丝帽。 这套衣帽， 他只在督学来视察

13、或者发奖的日子才穿戴。 而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛(fn)。 3我看见这些情形，正在（ch ）诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子想起这些，我多么( o)懊悔 想起这些，我忘了他给我的惩(ch ng)罚，忘了我挨的戒尺亡了国当了奴(n )隶(l )的人民，只要牢牢记 住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥(y o)匙(shi) 那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖 （ti ），帖上都是美丽的圆体字我心里想：“他们该不会强（qing）迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 4突然教堂的钟敲了 12 下。祈（q ）祷（do）的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们 已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸

14、色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我 我”但是他哽（gng）住了，他说不下去了。 第 7 课土地的誓言 1对于广大的关东原野，我心里怀着（zh ）挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无 时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸(t ng)膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷 (pn)涌着热血，因为我常常感到它在泛（l n）滥着一种热情。 2当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦（hu ）林，（bio）标直漂亮的白桦树 在原野上呻(shn)吟(y n)；我看见奔流似的马群，深夜嗥(h o)鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧(ji n)里

15、的脆响；我想起红布似的高(li ng)粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bnln 斑斓 的山雕，奔(ch )驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着 串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的(l n)谰语，原野上怪诞(d n)的狂风 3我总是被这种声音所 ch nr o 缠绕，不管我走到哪里在那亘(g n)古的地层里，有着一股燃烧的 洪流，像我的心喷涌着血液一样在热情的默契(q )里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。 4 在那田垄 （lng） 里埋 （z ng） 葬过我的欢笑， 在那稻颗上我捉过 zhmng 蚱蜢， 在那沉重的镐(go

16、) 头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土(rng)壤 的香气便在田野里飘扬。 5 （(h )禾稻的香气是强烈的，碾（nin）着新谷的场院辘辘（l ）地响着，多么美丽，多么丰（r o） 饶而我将用我的泪水，洗去她一切的污(hu )秽和 chr 耻辱。 第三单元 第 9 课阿长与 1但到憎恶 （zng w）她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。 2最讨厌的是常喜欢切切察察（qi qi ch ch ） ，向人们低声絮（x ）说些什么事。 3睡在床上，看着红包，想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、唐菩 （p ）萨。 4总之：都是些烦琐（

17、fnsu）之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 5她之所谓“长 （ch ng）毛”者，似乎连后来一切土匪 （fi）强盗都在内。 6将一个圆圆的东西掷 （zh ）了过来，还带着一条小辫（bi n）子，正是那门房的头。 7自己轻轻地拍着胸脯 （p ）道：“啊呀，骇 （h i）死我了，骇死我了。” 8也生得不好看，况且颈 （jng）子上还有许多灸 （ji）疮 （chung）疤。 9那时就极严重地诘 （ji ）问，而且当面叫她阿长 （ch ng） 。 10但当我哀悼 （d o）隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。 11如珠兰、 茉莉 （m l ） 之类，还有极其少见的， 据说从北边带

18、回去的马缨花。他的太太却正相反， 曾将晒衣服的竹竿 （gn）搁 （g）在珠兰的枝条上。 12但我却只在他的书斋（zhi）里，看见过陆玑的毛诗草木鸟兽虫鱼疏 。 13我似乎遇着了一个霹雳 （l ） ，全体都 震 （zh n）悚 （ sng ）起来， 14可是从还在眼前的摸 （m ）样来说，却是一部刻印都十分粗拙 （c zhu）的本子。 15没有头而“以乳为目，以脐 （q ）为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。 16仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守 寡 （gu）的孤 孀 （shung） 第 10 课老王 1老王常有失群落伍的 惶 （hu ng）恐，因为他是单干户。 2有一次，他撞在电杆上，撞得

19、半面 肿胀 （zhngzhng） ，又青又紫。 3有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻（p ）的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几 间塌（t）败的小屋。 4我们从干 （g n）校回来，载客三轮都取缔 （d ）了。 5幸亏有一位老先生愿把自己降格（g ）为“货”，让老王运送。 6有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶（xing）嵌在门框里。往常他坐在蹬（dng） 三轮的座上，或抱着冰伛 （y）着身子进我家来，不显得那么高。 7他面色死灰，两只眼上都结着一层翳 （y ） ，就像我想象里的僵尸，骷 髅上绷着一层枯黄的干皮， 8我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。 9他一手拿

20、着布，一手攥 （zu n）着钱，滞 （zh ）笨地转过身子。 10因为他来表示感谢，我却拿钱去侮 （w）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸 运的人对一个不幸者的愧怍 。 第 11 课台阶 1多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼 （d ng） 。 2我流着一大串涎 （xi n）水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴泥沫子。再大些，我就喜欢站在那 条青石门槛上往台阶上跳。先是跳一级台阶，蹦（b ng） 、蹦、蹦。 3父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。 4“你们家的台阶高！”言外之意，就是你们家有地位啊。 5父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，每人说过他

21、有地位。 6虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 7糟糕的是，父亲却没真正觉得他自己老，他仍然和我们一起去撬 （qi o）老屋门口那三块青石板。 8他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕（k） 。 9农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 10父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。 11他那颗很倔 （ju ）的头颅埋在膝盖里半晌 （shng）都没动，那极短的发，似刚收割过的庄家茬 （ch ） ，高低不齐，灰白而失去了生机。 第四单元 第 13 课、叶圣陶先生二三事情 1晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎(f nsu )而响亮的声音也把他送走了，心里立 即罩上双层的

22、悲哀。 2叶圣陶先生是单一的儒，思想是这样，行为也是这样这有时使我想到论语上的话，一处是：“躬 行君子，则吾未之有得”一处是：“学而不厌，诲(hu )人不倦，何有于我哉!” 3我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润 xirn 课本的文字开始。 4可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏，于是不耻下问(bchxiwn)，让我帮他修润。我出 于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌(shngzhu)性的意见。 5告辞时，他还举手打拱(dgng)，不断地说谢谢。 6我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离(dinpilil)，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶 先生这样的人竟越来越少了。 7譬( p

23、 )如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳 文的主张，就必付之一笑(fzhyxio)。 8叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细 致恳切(knqi)，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。 9如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐 在了前排”，显得既累赘( l izhu )又别扭(bi niu)。 10像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓(tut)无理为简洁合理，可是竟然很少人肯 删，也就无怪乎叶圣陶先生感慨系( j )之了。 11在我认识的一些前辈

24、和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则(yshnzuz)，鞠躬尽瘁 (jgngjncu)，叶圣陶先生应该说是第一位。 12以至(yzh)抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全妥帖( ti )决不放松。 第 14 课 驿路梨花 1夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露(l )宿了。 2一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉 凉的，梨花的白色花瓣(b n)轻轻飘落在我们身上。 3一座草顶、竹篾( zh mi )泥墙的小屋出现在梨树林边。 4我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。 5温暖的火、喷

25、香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵(nin)走了。 6正说着，门被推开了一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆(gn)明火枪，肩上扛(k ng) 着一袋米。 7这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚(hungh)在那香气四溢(xingqsy)的梨花林里漫步，还看 见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱 8第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺( xiq)一下，给屋顶 加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。 9接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损(zh sn)我们吗?” 10她姐姐恰好过这边山上来拾菌子(j nzi)，好

26、奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住?” 11 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花， 不由得想起了一句诗： 驿路(y l )梨花处处开。 ” 12起伏的青山挨(i)着一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮(m )色中。 13我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨(zh i),只有在这深山中露宿了。 第 15 课 最苦与最乐 1答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠(nhu)没有报答，得罪了人没有赔礼 2凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约(qyu)，便是自己对于 自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一 3这种苦痛却比不得

27、普通的贫、病、老，可以达观(d gun)排解得开。 4古语说得好，“如释重负(r sh zh ngf )”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。 5责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空(hikutinkng)，心安理得，那种快乐 还要加几倍哩! 6大抵(d)天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐二人生须知道负责任的才能知道有尽责任的乐处。 7然则为什么孟子又说“君子有终身之忧，呢?因为越是圣贤豪杰，他负的责任便越是重大；而且他 常要把种种责任来揽(ln)在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。 8曾子还说哩：“任重而道远，死而后已(srho y)，不亦远乎?” 9那仁人志士的忧民忧

28、国，那诸圣诸佛(f )的悲天悯(mn)人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。 10将责任卸却(xi qu )，岂不就永远没有苦了吗?”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就 没有。 五单元字词 第 17 课紫藤萝瀑布 1紫色的大条幅上，泛（f n）着点点银光，就像（b ngji n）迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每 一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗 （tio du） 。 2这里春红已谢 ，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵 。 3颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀（di n）下来了，沉淀在最嫩（n n）最小的花苞里。 4船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁(jn) 的笑容，就要(zh n)绽开

29、似的。那里装的是 什么仙露琼浆(qing jing) ?我凑(c u) 上去，想摘一朵。 5我只是(zh )伫立 (n ng)凝望，觉得这一条紫藤萝(p )瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。 6 我(j n)浸 在这(f nm )繁密 的花朵的光辉中 7香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩(lngzh o)着我。 8它依傍(ybng) 一株枯槐(khui) 爬得很高，但花朵从来都稀落，东一 （su ）穗 西一 串伶仃(lngdng)地挂在树梢，好像在察言观色 ，试探什么。 9后来(su)索性连那稀零(l ng)的花串也没有了。我曾遗憾（h n）地想：这里再也看不见藤萝花 了。 10紫色

30、的瀑布遮(zh)住了粗壮的盘虬（qi ）卧龙般的枝干，不断地流着，流着 11我抚摸了一下那小小的紫色的花舱（cng） ，那里满装生命的酒酿(ni ng)，它张满了帆 (fn)，在 这闪光的花的河流上航行。 第 18 课 一棵小桃树 1我也不知道是什么怪缘故，只是常常自个儿忏悔 (chnhu)，自个儿安慰，说：“我是该给它写点 什么了呢。” 2早晨起来，就淅淅沥沥(xx ll)的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早!” 3 我深深闭了柴门， 伫 （zh ） 窗坐下， 看我的小桃树在风雨里哆嗦(dusuo) 。 纤纤(xinxin) 的 生灵(shnglng) ，枝条已经慌乱 4昨日楚楚

31、的容颜全然褪（tu ）尽了。 5唉，往日多么傲慢的我，多么矜（jn）持的我，原来也是个孱（c n）头。 6 我才恍(hung)然记起了是它 7爷爷是喜欢服侍(sh ) 花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。 8它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐（wi su） 。 9我才知道我的渺(mio)小 ；山外的天地这般大，城里的好景这般多。我从此也有了血气方刚 的魂魄(h np )，学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了 10但是，我慢慢发现我的幼稚（y uzh ） ，我的天真了，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，奶奶 也去世了，真是祸不单行 。

32、11爷爷的花事早不弄了，一摞（lu ）一摞（lu ）的花盆堆在墙根，它却长着!小桃树，我怎么将你 遗在这里，而身漂异乡，又漠漠忘却了呢?看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊( o) 丧对不起 我的奶奶，对不起我的小桃树了。 12 我曾去看过终南山下的夹竹桃花， 也去领略过马嵬 （w i） 坡前的蜜水桃花， 那花儿开得火灼灼(zhu ) 的可我的小桃树，又偏苦涩涩（s ）地笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。 13我不禁(jn)有些颤(ch n)抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗? 14雨却这么大地下着，花瓣(b n)儿纷纷零落(l nglu )去。我只说有了这场春雨，花儿会

33、开得更艳， 香味会蓄(x )得更浓，谁知它却这么命薄，受不得这么大的福分，受不得这么多的洗礼，片片付给风了， 雨了!我心里喊着我的奶奶。 15雨还在下着，我的小桃树千百次地俯(f)下身去，又千百次地挣扎(zhngzh)起来，一树的桃花， 一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥(b)脱，变得赤裸(lu)的了，黑枯的了。 16然而，就在那俯地的刹那(ch n )，我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟(j ng）还保留着 一个欲绽（zh n）的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着。 第 19 课 外国诗二首 1假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁（yu y）的日子里须要镇静：相信吧，快乐

34、的日 子将会来临。 2 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息(shn x)， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋(hu i li n)。 3黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足(sh z )，我在那路口久久伫(zh )立，我向着一 条路极目望去，直到它消失在丛林深处。 4但我却选了另外一条路，它荒草萋萋（q q） ，十分幽寂（yu j） ，显得更诱人，更美丽；虽然在 这条小路上，很少留下旅(l)人的足迹。 5那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染(rn) 。啊，留下一条路等改日再见!但我知道路径延 绵(y n mi n)无尽头，恐怕我难以再回返。 6也

35、许多少年后在某个地方，我将轻声叹息(tn x)将往事回顾：一片树林里分出两条路-而我选 择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。 六单元字词 第 21 课 伟大的悲剧 1焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽 （zhu i）了出来。到中午，这五个坚持不懈 ( xi )的人 已走了 14 公里。 2历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐 （cn）露宿 （s ）这一切究竟是为了什么？ 3 泪水从他们的眼睛里夺眶 （ku ng） 而出。 尽管精疲力( 竭 )， 这天晚上他们还是夜不成眠 （ mi n ） 。 他们像被判了刑似的失去希望，闷闷 （m n）不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。 4“这

36、里看不到任何东西，和前几天令人毛骨 sng（ 悚 ）然的单调没有任何区别。”这就是斯科特 关于极点的全部描写。 挪威国旗耀 （y o ） 武扬威、 （ 扬扬 ） 得意地在这被人类冲破的堡垒上 li （ 猎猎） 作响。 5他们怏怏 （y ng）不乐地在阿蒙森的胜利旗帜 （zh ）旁边插上英国国旗 6一面姗姗 （ shn）来迟的“来你和王国的国旗”，然后离开了这个“（ 辜）负了他们雄心壮志”的地 方。在他们身后刮来凛 （ln ）冽 （li ）的寒风。 漫天大雪封住 他们的眼睛， 使他们每走一步都忧心 chng （ 忡忡） ，因为一旦偏离方向，错过了贮 （zh ）藏点，无异于直接走向死亡。 7刺骨的

37、寒冷吞噬 （ sh ）着他们已经疲惫不 kn（堪）的躯体。他们往往一连几天畏缩不前。 8 在阴森森的一片寂寞之中， 时钟只有这么几个人在行走， 他们的英雄气 g i （概） 不能不令人钦 （ qn） 佩。 9然而，人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所 xio（销）蚀（sh ） 。这里的自然界是冷酷无 情的使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁 mng（ 莽）大胆的勇敢者。 10他站在一边不走了，嘴里念念有 词，不停地 b o 怨（抱 ）着他们所受的种种苦难有的是真 的，有的是他的幻觉。从他的语无伦 （ l n）次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者 由于巨大的痛苦已经疯了。c

38、h （ 储 ）存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的 用品。 11但是在这白雪 i i（皑皑 ）的荒漠上，只有心中的海市 sh n（蜃）楼，它召 来哪些由于爱情、忠 诚和友谊曾经同他有过联系的个中人的形象。 12他们的燃料已经告罄 （ q ng ） ，而温度计却指在零下 40 摄氏度。 13现在只有三个疲惫、羸 （ l i）弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬 的冰雪荒原只是靠着迷迷糊糊的直觉支 chng（撑 ）着身体，迈着蹒 （ p n ）跚 （ shn ）的步履 （l ） 。 14在他们内心深处，与其 说盼望着回家，毋 宁（ w ）说更害怕回家。 15

39、他的眼睛紧紧地盯着无垠 （y n ）的雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来：可 能已经有人在这里树立了一个路标。 16一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑。几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫 （din）狂 第 22 课 太空一日 1从载人飞船上看到的地球，并非呈现球状，而只是一段弧（h ） 。 29 时整，火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽（ch ） 热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。 3即使不借助仪器和地图，以我们航天课程中学到的知识，从山脉的轮廓（ku） 、海岸线的走向以 及河流的形状，我也基本可以判

40、断飞船正经过哪个洲的上空，正在经过哪些国家。 4我曾俯瞰（k n ）我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分( 辨 ）不清，夜晚则呈 现一片红晕(y n ) ，那里有我的战友和亲人。 5在地面时没人提到这种情况，即使有人知道，训练也无法模拟。估计在我之前遨( o)游太空的国外 航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。 6对航天员最基本的要求是严谨( jn)，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断 续续听了一年多。 76 时 4 分，飞船飞行至距离地面 100 公里，逐渐进人稠(ch u)密大气层。 8这个时候我反而放心一点儿了：哦，可能没什么大问题!因为如果是故 zh

41、ng(障 )，重复出现的概 率并不高。 9返回的飞船舱体经过高温烧灼( zhu )，舷窗黑乎乎的，工作人员是看不到这些裂纹。 10意外出现了。共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六 f（ 腑）似乎都要碎 了。 11、那种共振持续 26 秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感 到一种从未有过的轻松和舒服，如释千（钧）重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很（ 耐 ）人寻 味。 12归途如此惊心动 P （魄） 。 13火箭逐渐加速，我感到压力在不断增强。因为这种负荷我在训练时承受过，变化 f （幅）度甚至 比训练时还小些，所以我身体的感受还挺好，觉得没啥

42、问题。 14 比如， 当飞船刚刚进人轨道， 处于失重状态时， 百分之八九十的航天员都会产生一种 （本末倒置 ） 的错觉。 15我们航天员是很重视这段过程的：伞开得好等于安全有保障，至少保证生命无 y （虞） 。 16这时舷窗已经烧得黑乎乎的，我坐在里面，怀抱着操作盒， （屏）息凝神地等待着配合程序。 17此时，飞船正处在黑（ 障 ）区，距离地面大约 80 公里到 40 公里。 18后来，整流（罩 ）打开，外面的光线透过舷窗一下子照射进来，阳光很刺眼，我的眼睛忍不住 眨了一下。 第 23 课 带上她的眼睛 1是的，广阔的草原上到处点（ 缀）着星星点点的小花。 2我在草原上（漫 ）步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。 3日落前，我走到了草原中一间孤（ 零零）的白色小屋，那是为旅游者准备的一间小旅店，只有一 个迟钝的老式机器人照看着旅店里的一切。 4我睡眼（蒙眬）中很不情愿的起了床。 5也是无意识的，在闲（暇）时甚至