第八单元 金属和金属材料-2020-2021学年人教版化学九年级下册单元复习检测卷
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1、单元复习检测卷单元复习检测卷 :第八单元第八单元 金属和金属材料金属和金属材料 1.铜能被加工成 7微米厚的超薄铜箔,说明铜具有良好的( ) A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.耐酸性 2.大自然向人类提供了丰富的金属矿物资源,下列常见金属矿石的主要成分不正确的是( ) A.铝土矿 23 Al O B.菱铁矿 2 FeS C.黄铜矿 2 CuFeS D.赤铁矿 23 Fe O 3.下列说法正确的是( ) A.铁是地壳中含量最多的金属元素 B.铁制品在潮湿的空气中容易生锈 C.多数合金的熔点高于它的成分金属 D.铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼 4.北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量,
2、在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属 材料的说法正确的是( ) A.合金中一定只含金属元素 B.纯铜比黄铜的硬度更大 C.生锈的钢铁制品没有回收价值 D.钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等 5.将一定质量的 Zn 加入含有 3 2 Fe NO和 3 AgNO两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液 仍为浅绿色。下列叙述正确的是( ) 滤液中一定有 22 ZnFe 、 滤液中可能有Ag 滤渣中一定有 Ag,可能有 Fe A. B. C. D. 6.吕氏春秋记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明 合金具有的特性是( )。 A.合金的熔点一般比其组分低 B
3、.合金的硬度一般比其组分大 C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D.合金的耐磨性一般比其组分好 7.把 X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,X没有明显现象,Y、Z表面有气泡产生,另取 Y放入 Z的盐溶液中,未见明显现象。则三种金属的活动性顺序为( ) A.XYZ B.ZYX C.XZY D.YXZ 8.将一定量的铁粉加入含有 3 2 Cu NO和 3 AgNO的废液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐 酸,无气泡产生。下列判断正确的是( ) A.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中一定含有 3 2 Fe NO B.滤渣中一定不含Fe,滤液中一定含有 3 2 Fe NO和 3 2 Cu NO C.滤渣
4、中一定含有Ag,滤液中可能含有 Cu(NO3)2和 3 AgNO D.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中可能含有 3 2 Cu NO和 3 AgNO 9.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫 酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.该图反映出镁比锌的金属活动性强 B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应 C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同 D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余 10.实验室用如图装置模拟炼铁并检验反应后的气体。下列说法正确的是( ) A.应先加热 23 Fe O再通入 CO B.气体通过乙装置后可直接排放 C.停止加热
5、后继续通入 CO,能防止乙装置中液体倒吸 D.甲中的现象是固体的颜色由红棕色逐渐变为银白色 11.近年来,我国高铁飞速发展,已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。请回答下列问题。 (1)制造高铁列车使用了多种材料。下列高铁列车的部件中,其主要材料属于金属材料的是 _(填序号)。 A.玻璃车窗 B.镁铝合金车体 C.塑料小桌板 D.涤纶座套 (2)高铁电路多用铜质导线,这是利用了铜的延展性和_性。 (3)高铁刹车片由合金锻钢制作,时速 300公里以上的列车紧急制动时,轮毂盘面和刹车片的温 度瞬间达到 700以上,合金锻钢应该具备耐磨和_等特性。 (4)建造高铁需要消耗大量的铝、铁等金属。工业炼铁的
6、原理是氧化铁 23 Fe O和一氧化碳在高 温条件下反应,其化学方程式为_ _。 (5)车身表面烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用。其防锈的原理是_ _ _ _。 (6)目前世界上已有 50%以上的铁得到了回收利用。回收利用废旧金属的社会意义是_ (写出一条即可)。 12.某化学兴趣小组为探究铝和铜的金属活动性强弱,开展了以下活动。 【查阅资料】金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程 式为_。 【对比实验】 编号 操作 现象 甲 将表面未打磨的铝丝浸入 4 CuSO溶液中 无明显现象 乙 将表面打磨后的铝丝浸入 4 CuSO溶液中 铝丝表面析出红色固体 丙 将表
7、面未打磨的铝丝浸入 2 CuCl溶液中 铝丝表面析出红色固体 (1)比较实验乙和实验_(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。 (2)实验乙中反应的化学方程式为,据此可知金属活动性 Al比 Cu_(填“强”或“弱”)。 (3)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为 2 H O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其 他同学否定,否定的依据是_。 【猜测与探究】 小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl破坏了氧化铝薄膜。 为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的 4 CuSO溶液,并均浸入表面未打磨的 铝丝,然后进行了新的探究: 操作 现象 结论 推论 (1)向一支试管中
8、再加 入 NaCl固体 铝丝表面析出红 色固体 氧化铝薄膜被破坏 Na或_能 破坏氧化铝薄膜 (2)向另一支试管中再 加入 24 Na SO固体 _ 氧化铝薄膜未被破坏 Na和 2 4 SO 都不能破 坏氧化铝薄膜 【结论与反思】 得出结论:上述猜测_(填“正确”或“不正确”)。 总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法。 13.小林学习金属的相关知识后,关注到生活中有以下现象: .海边的铁制品,锈蚀程度比其他地方更严重。 .切过咸菜的菜刀,不及时清洗,很容易就锈蚀了。 针对和的现象,小林结合学习内容查阅了相关资料并进行实验探究。 【资料卡片】 探究铁生锈的条件 编号 实验 现象 7 天
9、后,铁钉表面没有变化 2 天后,铁钉表面出现红色 1 天后,铁钉表面出现红色 【家庭小实验】 为了探究食盐水对铁钉锈蚀速率的影响,小林设计并完成了如图的家庭小实验,很快看到实验现 象。 (1)该实验中红墨水液面可能出现的现象是_(填序号)。 A.两端仍持平 B.左高右低 C.左低右高 你选择的理由是_。 (2)小红认为小林的实验不足以说明食盐水能加速铁钉的锈蚀,请在小林实验的基础上完善此实 验方案_。 (3)结合资料及实验结果,解释现象和:_。 14.从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属,并得到硫酸铜溶液。其工艺流程如图所示: (1)图中“操作”的名称是_。 (2)写出所得贵重金属中任意一种成分
10、的化学式_。 (3)写出中发生的化学反应方程式_(任写一个);该反应的基本类型为 _。 (4)写出中发生的化学反应方程式_。 15.久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈主要成分为 223 Cu (OH) CO,某化学兴趣小组对铜生锈的 条件进行了以下探究。 【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测,铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的 结果。 【实验设计】该兴趣小组取打磨光亮的铜丝,设计了如图所示的四个实验。 【现象分析】若干天后,发现只有 D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝均无铜锈出 现。 (1)实验 B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是_。 (2)对比 C
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