2021年部编版五年级语文下册专项复习课件(共92张)
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1、专项复习之专项复习之 句句 子子 句子的复习 一、句子成分以及类型一、句子成分以及类型 二、标点符号二、标点符号 三、扩句和缩句三、扩句和缩句 四、修改病句四、修改病句 五、修辞手法五、修辞手法 六、关联词六、关联词 七、句式变换七、句式变换 八、乱句重组八、乱句重组 1.11.1句子成分句子成分 主语主语 谓语陈述的对象,指明说的是谓语陈述的对象,指明说的是 什么人或什么事物。什么人或什么事物。 例:例: 中国人民中国人民志气高。志气高。 他他是我们的榜样。是我们的榜样。 去北大荒的去北大荒的就是他。就是他。 杨亚杨亚写字。写字。 辱骂和恐吓辱骂和恐吓决不是战斗。决不是战斗。 谓语谓语 陈述
2、主语,说明主语的,说明主语陈述主语,说明主语的,说明主语 是什么或怎么样。是什么或怎么样。 例:例: 满天乌云满天乌云顿时顿时消散消散了。了。 树叶树叶黄黄了。了。 小王小王今年今年十六岁十六岁。 明天明天星期日星期日。 什么书什么书他都看他都看。 鲁迅鲁迅是是中国现代文学的奠基人。中国现代文学的奠基人。 宾语宾语 在动词后面,表示动作、在动词后面,表示动作、 行为所涉及的人或事物,行为所涉及的人或事物, 回答谁或什么一回答谁或什么一 类问题。类问题。 例:例: 什么叫做什么叫做信息信息? 门口围着一群门口围着一群看热闹的看热闹的。 大家认为大家认为他很有勇气他很有勇气。 他是他是学生学生。
3、我们拥有我们拥有青春青春。 (能做主语的一般(能做主语的一般 都能做宾语)都能做宾语) 定语定语 在句子中起着修饰、限制主语或在句子中起着修饰、限制主语或 宾语中心语的作用。宾语中心语的作用。 例:例: 那那(沉甸甸)(沉甸甸)的稻谷,像一垄垄的稻谷,像一垄垄 (金黄)(金黄)的珍珠。的珍珠。 (三杯)(三杯)美酒赠亲人。美酒赠亲人。 (中国)(中国)的历史有的历史有(自己)(自己)的特的特 点。点。 雪野中有雪野中有(血红)(血红)的宝珠山茶,的宝珠山茶, (白中隐青)(白中隐青)的的(单瓣)(单瓣)梅花。梅花。 状语状语 修饰、限制谓语中心语,一修饰、限制谓语中心语,一 般在般在谓语中心语
4、前面,有的谓语中心语前面,有的 在句子最前面在句子最前面,交待动作的,交待动作的 时间、地点、范围、情况等时间、地点、范围、情况等 。 例:例: 他他已经已经走了。走了。 咱们咱们北京北京见。见。 歌声歌声把王老师把王老师带入深沉带入深沉 的回忆。的回忆。 蝴蝶蝴蝶很很漂亮。漂亮。 补语补语 一般放在谓语中心语之后,对一般放在谓语中心语之后,对 谓语中心语起补充说明作用。谓语中心语起补充说明作用。 例:例: 他坐他坐在桌子旁在桌子旁。 他写的字不是比原来好他写的字不是比原来好一点一点 ,而是好很,而是好很多多。 颜色那么浓,浓得颜色那么浓,浓得好像要流好像要流 下来似的下来似的。 他生他生于于
5、19181918年年。 成分口诀成分口诀 主、谓、宾、定、状、补主、谓、宾、定、状、补 主干、枝叶分清楚, 定语常在主宾前 谓前状语、谓后补。 1 1分析下列句子中游泳一词所充当的成分。分析下列句子中游泳一词所充当的成分。 (1 1)游泳游泳爱好者都夸这个海滨的风景好。爱好者都夸这个海滨的风景好。 (2 2)许多人都喜爱)许多人都喜爱游泳游泳。 (3 3)游泳游泳是一项很有益的活动。是一项很有益的活动。 (4 4)他们正在海滨浴场)他们正在海滨浴场游泳游泳。 (1 1)定语()定语(2 2)宾语()宾语(3 3)主语()主语(4 4)谓语)谓语 2 2下面句子的主语是(下面句子的主语是( )
6、他在蒙大拿的时候,和他同住在一间小房子里的伙伴们时常他在蒙大拿的时候,和他同住在一间小房子里的伙伴们时常 遗失一些小小的贵重物品。遗失一些小小的贵重物品。 A A他他 B B他在蒙大拿的时候他在蒙大拿的时候 C C和他同住在一间小房子里的伙伴们和他同住在一间小房子里的伙伴们 D D他在蒙大拿的时候,和他同住在一间小他在蒙大拿的时候,和他同住在一间小 房子里的伙伴们房子里的伙伴们 C C 3 3提取句子主干完全正确的是(提取句子主干完全正确的是( ) A A只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上 飞翔!飞翔! 主干:海燕在
7、大海上飞翔!主干:海燕在大海上飞翔! B B这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、 无出路的人,也是一个极好的教训。无出路的人,也是一个极好的教训。 主干:这是极好的教训。主干:这是极好的教训。 C C我过生日时,父母送了我一套科学书籍。我过生日时,父母送了我一套科学书籍。 主干:父母送我书籍。主干:父母送我书籍。 D D改革开放以后,城乡人民的生活一天比一天好起来。改革开放以后,城乡人民的生活一天比一天好起来。 主干:生活好起来。主干:生活好起来。 A A:海燕飞翔:海燕飞翔 B B:这是教训:这是教训 D D:生活好
8、:生活好 C C 4 4下面句中幸福充当的句子成分,依次判断正确的一项是(下面句中幸福充当的句子成分,依次判断正确的一项是( ) 我们的生活真幸福我们的生活真幸福 我们生活得很幸福我们生活得很幸福 幸福来之不易幸福来之不易 幸福生活万年长幸福生活万年长 A A谓语谓语 补语补语 主语主语 定语定语 B B谓语谓语 宾语宾语 主语主语 定语定语 C C补语补语 谓语谓语 主语主语 定语定语 D D谓语谓语 谓语谓语 状语状语 主语主语 A A 1.21.2句子的类型句子的类型 (一)陈述句(一)陈述句 (二)疑问句(二)疑问句 (三)祈使句(三)祈使句 (四)感叹句(四)感叹句 陈述句陈述句 用
9、来用来告诉别人一件事或说告诉别人一件事或说 明一个道理明一个道理,表示,表示陈述语陈述语 气气的句子的句子陈述句的语调是陈述句的语调是 平调平调,在书面语的句末一,在书面语的句末一 般用般用句号。句号。 例如:例如: 1.1.晓明的妈妈是教师。晓明的妈妈是教师。 2.2.明天我们去春游。明天我们去春游。 3.3.天空中撒满了亮闪闪的星星。天空中撒满了亮闪闪的星星。 陈述句的分类陈述句的分类 按照表达内容,陈述句可分为按照表达内容,陈述句可分为 肯定句肯定句和和否定句否定句。 肯定句肯定句是是表达肯定意思表达肯定意思的句子。的句子。 否定句否定句是是含有否定词含有否定词的句子。的句子。 否定句否
10、定句又可又可分为一般否定句和分为一般否定句和 双重否定句双重否定句。 一般否定句表达一般否定句表达的是的是否定否定的意的意 思。思。 双重否定句表达双重否定句表达的是的是肯定肯定的意的意 思,而且思,而且比肯定句语气更为强比肯定句语气更为强 烈。烈。 疑问句疑问句 用来用来提一个问题提一个问题的句子叫疑的句子叫疑 问句。问句。 疑问句疑问句句尾语调上升句尾语调上升,常带常带 有疑问词呢、吗、呀、么有疑问词呢、吗、呀、么 “ 疑问句书面语的疑问句书面语的句末用问号句末用问号。 例如:例如:1 1、这本书是你的吗?、这本书是你的吗? 2 2、你吃过午饭了吗?你吃过午饭了吗? 3 3、他在院子里做什
11、么呢?他在院子里做什么呢? 疑问句的分类疑问句的分类 疑问句可分为疑问句可分为有疑而问句有疑而问句、反问句反问句 和和设问句设问句三种。三种。 有疑而问句有疑而问句是问话者提出问题,要是问话者提出问题,要 求别人回答的句子。求别人回答的句子。包括一般问句,包括一般问句, 选择问和是非问。选择问和是非问。 反问句是反问句是一种一种无疑而问无疑而问,是为了加,是为了加 强说话力量而采用的一种方式,强说话力量而采用的一种方式,实实 际上是陈述句的一种强调用法。际上是陈述句的一种强调用法。 设问句设问句也也是是一种一种无疑而问无疑而问,是为了,是为了 引起读者或听着注意引起读者或听着注意而采用的一种而
12、采用的一种 方式。方式。 祈使句祈使句 用来用来表示命令表示命令、请求请求、希望希望、禁止禁止 或劝阻等意思或劝阻等意思的句子的句子 书面语的句末书面语的句末根据语气的强根据语气的强 弱,弱,可以用感叹号,也可以可以用感叹号,也可以 用句号。语气强用感叹号,用句号。语气强用感叹号, 语气弱用句号。语气弱用句号。 如:如: 请把书递给我。请把书递给我。 不许随地吐痰不许随地吐痰 把枪放下,举起手来把枪放下,举起手来 祈使句的分类祈使句的分类 根据语气的强弱,祈根据语气的强弱,祈 使句可分使句可分要求和禁止要求和禁止 两大类。两大类。 要求祈使句语气较为要求祈使句语气较为 委婉。委婉。 禁止祈使句
13、语气较为禁止祈使句语气较为 严厉和强烈。严厉和强烈。 感叹句感叹句 用来用来抒发强烈感情(喜欢、愤怒、悲伤、或恐惧、惊讶、抒发强烈感情(喜欢、愤怒、悲伤、或恐惧、惊讶、 厌恶等)厌恶等),表示感叹语气的句子叫感叹句。,表示感叹语气的句子叫感叹句。 感叹句感叹句书面语的句末用感叹号书面语的句末用感叹号。 如:颐和园的景色真美啊如:颐和园的景色真美啊 种子的力量竟有这么大种子的力量竟有这么大 多么令人难忘的夜晚啊多么令人难忘的夜晚啊 2.2.标点符号标点符号 句号句号 ( 。) 1 1用于陈述句的末尾。用于陈述句的末尾。 【北京是中华人民共和国的首都。北京是中华人民共和国的首都。】 2 2用于语气
14、舒缓的祈使句末尾。用于语气舒缓的祈使句末尾。 【请您稍等一下。请您稍等一下。】 问号问号( ? ) 1 1用于疑问句的末尾。用于疑问句的末尾。 【他叫什么名字?他叫什么名字?】 2 2用于反问句的末尾。用于反问句的末尾。 【难道你不了解我吗?难道你不了解我吗?】 叹号叹号( ! ) 1 1用于感叹句的末尾。用于感叹句的末尾。 【为祖国的繁荣昌盛而奋斗!为祖国的繁荣昌盛而奋斗!】 2 2用于语气强烈的祈使句末尾。用于语气强烈的祈使句末尾。 【停止射击!停止射击!】 3 3用于语气强烈的反问句末尾。用于语气强烈的反问句末尾。 【我哪里比得上他呀!我哪里比得上他呀!】 逗号逗号( ,) 句子内部成分
15、之间如需停顿,用逗号。句子内部成分之间如需停顿,用逗号。 【我们看得见的星星,绝大多数是恒星。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。】 顿号顿号 ( 、) 1 1、用于句子内部并列词语之间的停顿。用于句子内部并列词语之间的停顿。 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 分号分号( ;) 1 1用于复句内部并列分句之间的停顿。用于复句内部并列分句之间的停顿。 【语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。】 2 2用于分行列举的各项之间。用于分行列举的各项之间。 【中华人民共和国行政区域划分如下:中华人民共
16、和国行政区域划分如下: 全国分为省、自治区、直辖市;全国分为省、自治区、直辖市; 省、自治区分为自治州、县、自治县、市;省、自治区分为自治州、县、自治县、市; 县、自治县分为乡、民县、自治县分为乡、民 族乡、镇。族乡、镇。 】 顿顿 号号 与与 逗逗 号号 句子内部并列词语之句子内部并列词语之 间的停顿间的停顿, ,用用顿号顿号. . 句子内部句子内部, ,主语与谓语主语与谓语 之间、谓语与宾语之之间、谓语与宾语之 间、状语与后边如需间、状语与后边如需 停顿停顿, ,用用逗号逗号. .它的层它的层 级高于顿号低于分号级高于顿号低于分号. . 表示概数的数字之间不用顿号。表示概数的数字之间不用顿
17、号。 连续几个并列词语都用了书名号或连续几个并列词语都用了书名号或 引号引号, ,书名号与书名号之间、引号书名号与书名号之间、引号 与引号之间可以不用其它符号。与引号之间可以不用其它符号。 考点:引号、破折号和省略号考点:引号、破折号和省略号 引号引号 1 1用于行文中直接引用的部分。用于行文中直接引用的部分。 【满招损,谦受益这句格言,流传到今天至少有两千年了。满招损,谦受益这句格言,流传到今天至少有两千年了。】 2 2用于需要着重论述的对象。用于需要着重论述的对象。 【古人对于写文章有个基本要求,叫做有物有序。有物就是要有内容,古人对于写文章有个基本要求,叫做有物有序。有物就是要有内容,
18、有序就是要有条理。有序就是要有条理。】 3 3用于具有特殊含义的词语。用于具有特殊含义的词语。 【这样的聪明人还是少一点好。这样的聪明人还是少一点好。】 4 4引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 【他站起来问:老师,有条不紊是什么意思?他站起来问:老师,有条不紊是什么意思? 】 全部引用全部引用: : “ 。 ” : 部分引用部分引用: : “ ” 。 引文末引文末是是问号问号或或感叹号感叹号的的, ,无论直引、无论直引、 夹引都夹引都放在引号之内放在引号之内。 正确用法:正确用法: ! ! 破折号破折号 1 1
19、用于行文中解释说明的部分。用于行文中解释说明的部分。 【迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会 堂建筑的枢纽部分堂建筑的枢纽部分中央大厅。中央大厅。】 2 2用于话题突然转变。用于话题突然转变。 【今天好热啊!今天好热啊!你什么时候去上海?张强对刚刚进门的你什么时候去上海?张强对刚刚进门的 小王说。小王说。】 3 3用于声音延长的拟声词后面。用于声音延长的拟声词后面。 【呜呜火车开动了。火车开动了。】 省略号省略号” 1 1用于引文的省略。用于引文的省略。 【她轻轻地哼起了她轻轻地哼起了摇篮曲摇篮曲:月儿明,风儿静,树叶儿遮
20、窗棂啊:月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊”】 2 2用于列举的省略。用于列举的省略。 【在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰”春秋春秋 冬三季的鲜花都挤在一起啦!冬三季的鲜花都挤在一起啦!】 3 3用于话语中间,表示说明断断续续。用于话语中间,表示说明断断续续。 【我我”对不起对不起”大家,我大家,我”没有没有”完成完成”任务。任务。 】 4.4.用于语义的省略用于语义的省略 。 【他们永远活在我们心中他们永远活在我们心中”】 破折号的用法。破折号的用法。(解释说明)(表示意思的转折或递进)(解释说明)(表示意思的转折或
21、递进) (表示声音的延长)(表示意思的转折或递进)(表示声音的延长)(表示意思的转折或递进) 1.1.这是一年的最后一天这是一年的最后一天大年夜。大年夜。 2.2.哗哗哗哗我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路。我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路。 3.3.四十秒钟后四十秒钟后大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。 4.4.联合国在它成立联合国在它成立5050周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物由十二亿中国人民赠送的巨型青由十二亿中国人民赠送的巨型青 铜器铜器世纪宝鼎。世纪宝鼎。 5.5.今天好冷啊今天好
22、冷啊你什么时候去北京?张丽对刚进门的李红说。你什么时候去北京?张丽对刚进门的李红说。 表示意思的转折或递进表示意思的转折或递进 解释说明解释说明 表示意思的转折或递进表示意思的转折或递进 表示声音的延长表示声音的延长 解释说明解释说明 1 1、喝一口茶,他们娓娓地说起了小镇的历史、变迁、喝一口茶,他们娓娓地说起了小镇的历史、变迁” ” ( ) 2 2、周恩来同志用命令的口吻说:不要管我!大家要沉、周恩来同志用命令的口吻说:不要管我!大家要沉 着,不要着,不要” ( ) 3 3、张指导员望着那捆书,用微弱的声音说:你们、张指导员望着那捆书,用微弱的声音说:你们 要要”好好学习好好学习”将来将来”
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