外研版八年级上册英语知识点总结
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1、英语初二上册重点知识点讲解 Module 1 How to learn English 1 pair n. (相关的)两个人,一对,一双,一副 a pair of socks a pair of gloves two pairs of trousers 一双袜子 一副手套 两条裤子 e.g.A pair of teenage boys are watching a football game. 两个青少年正在看足球赛。 2correct (1)v. 改正,纠正 e.g.The teacher returned to her room to correct exercise books. 老师回
2、到房间去改练习本。 Correct the spelling. 纠正拼写。 (2)adj. 正确的;恰当的 e.g.correct pronunciation 正确发音 Do you have the correct time? 你的表走得准吗? 3advice (1)n.意思是“意见,建议”,为不可数名词,为不可数名词,可用 some,much,a piece of,pieces of 等修饰, 不能说 an advice 或 many/a few advices。 (2)表示“有关的建议”时,用介词 on,接名词、代词或由疑问词引导的不定式。 e.g.Lets ask for his ad
3、vice on what to do next. 我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。 常见搭配:常见搭配: take/follow ones advice 接受某人的建议 ask for advice 征求意见 accept/refuse ones advice 接受(拒绝)某人的建议 offer advice to sb. 向某人提供建议 拓展拓展: advise vt建议 常见搭配:advise sb. to do sth. advise that sb. (should) do sth. e.g.My teacher advises me to leave now. 老师建议我现在就
4、离开。 We advise measures(should)be taken to stop pollution at once. 我们建议立即采取措施以阻止污染。 4We should always speak English in class. 我们应该总是在课堂上说英语。 should 是情态动词,意思是“应该”。通常用来表示现在或将来的责任或义务。 should/shouldnt do sth. e.g.He should work harder. 他应该更加努力。 You should help your mother with the housework. 你们应该帮妈妈做家务。
5、5Lets try to speak English as much as possible. 让我们一起尽可能地说英语。 (1) e.g.They are trying to study English well. 他们正努力学好英语。 I am trying doing it in this way. 我正试着用这种方法做。 We should try/do our best to help the people in trouble. 我们应该尽最大努力帮助困境中的人们。 (2)译为“尽量”、“尽最大努力(可能)”,主要用于 as.as possible/one can。 e.g.You
6、 should rest as much as possible. 你应当尽量多休息。 I have helped you as much as I can. Now it is up to you. 我已尽我所能地帮助你了。现在该看你自己了。 6Each time you will learn something new. I also advise you to talk about the films or songs with your friends. 每次你将会学习一些新东西。我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。 time 的用法: (1) time 侧重指“时间”这一概念, 或说明
7、“时间”的量, time 用作不可数名词, 前面可 much, little, a lot of, plenty of 等修饰。 e.g.This saves time and allows farmers to grow an extra crop in each season. 这节省了时间,使农民能够在每个季节中多种点庄稼。 (2)当作“次数;倍数”讲时,time 是可数名词。 e.g.I have been to Beijing three times. 我去过北京三次。 (3)time 构成的短语: at a time 一次,一次, 每一次每一次 at one time 曾经,一度曾
8、经,一度 at times /from time to time 有时,偶尔有时,偶尔 all the time 总是,一直总是,一直 in time 及时,迟早及时,迟早 on time 准时准时 (4)time 构成的句型: Its time for sb. to do sth./Its (high) time sb. did sth. 该是某人干的时间了。 e.g.Its time for children to go to bed. 是小孩睡觉的时候了。 Its high time that we started. 我们该出发了。 each time(每次),next time(下次)
9、,the first/last time(第一次/最后一次的时候)等 词组引导的时间状语从句。 e.g.The last time I went to China, I visited Shanghai. 我上次到中国时,游览了上海。 14I suggest you write four or five words a day on pieces of paper and place them in your room. 我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。 suggest,做动词,做动词,表示“建议,提议建议,提议”的意思,对应的名词是 suggestion。sugge
10、st 的用法: e.g.She suggested an early start. 她建议早一点出发。 I suggested his / him giving up the foolish idea. 我建议他放弃那愚蠢的念头。 She suggested that the class meeting (should) not be held on Saturday. 她建议班会不要在星期六举行。 注意:注意:当当 suggest 表示表示“暗示,表明暗示,表明”的意思,它后面接宾语从句,谓语用真实的时态,而不用的意思,它后面接宾语从句,谓语用真实的时态,而不用 “should+动词原形动词
11、原形”。 e.g.他脸上的表情表明他很开心。 ( )The expression on his face suggested that he should be very happy. ()The expression on his face suggested that he was very happy 游览了上海。 Module 2 My home town and my country 1It is on the River Cam and has a population of about 120,000. 它(剑桥)位于康河河畔,人口约为 12 万。 population n. 意
12、思是“人口,居民”,它是一个集体名词,它的用法有时较为特殊, 所以很容易 用错。 population 常与定冠词 the 连用,作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形式。 e.g.The worlds population is increasing faster and faster. 全世界的人口增长得越来越快。 当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时,谓语动词用复数形式。 e.g.About seventy percent of the population in China are farmers. 中国大约有百分之七十的人口是农民。 有时 population 可用作可数名词,
13、其前可用不定冠词。 e.g.China has a population of about 1.3 billion. =There is a population of about 1.3 billion in China. 中国大约有十三亿人口。 表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。 e.g.India has a large population. 印度人口众多。 Singapore has a small population. 新加坡人口少。 询问某国、某地有多少人口时,不用询问某国、某地有多少人口时,不用“How muc
14、h.?”,而用,而用“How large.?”。在问具体。在问具体 人口时用人口时用“What.?”。 e.g.What is the population of Canada? = How large is the population of Canada? 加拿大的人口有多少? The population of Canada is about 29 million. 加拿大的人口大约有二千九百万。 2It has a population of about seven and a half million, so it is bigger and busier than Cambridg
15、e. 它(伦敦)大约有 750 万人口,所以比剑桥更大更繁忙。 (1)million 是数词,意思是“百万”。它的用法如下: 当与具体数字连用时,习惯上用单数,而且也不后接介词 of。 e.g.three million people 三百万人 He was prepared to pay two million. 他愿意支付 200 万。 但是, 后面的名词有了 the, these, those 等特指限定词修饰时,或其后的接的是 us, them 这样的 人称代词时,则此时必须用介词 of。 e.g.About three million of them have left there.
16、 他们当中约有三百万人离开了那儿。 当不与具体数字连用,而是表示不确定的泛指数时,则不仅要用复数,而且要后接介词 of, 然后才能接名词。 e.g.A careless mistake cost the company millions of pounds. 一个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失。 拓展:拓展:与 million 有相同用法的数词还有:hundred(百), thousand(千), billion(十亿)。 本节课主要学习形容词的比较级的规则变化及用法。 (1)规则变化: 类别 构成方法 原级 比较级 单音节词和 少数双音节 词 一般直接加-er long tall long
17、er taller 不发音的 e 结尾时加-r late large later larger 辅音字母加 y 结尾时把 y 变 i,再加-er easy happy easier happier 重读闭音节结尾并且只有 一个辅音字母时,双写最 后的辅音字母,再加-er big hot bigger hotter (2)形容词比较级用法 表示两者进行比较时用形容词比较级,最明显的提示词是 than,其结构为“A+比较级 +than+B”。 e.g.Li Leis room is bigger than mine. 李雷的房间比我的大。 This mooncake is nicer than t
18、hat one. 这块月饼比那块好吃。 有表示程度的副词 a little,a bit,a few,a lot,much,even,still,far,rather,any 等修饰 时,用形容词比较级。 e.g.I feel even worse now. 我现在觉得更难受了。 It is much colder today than before. 今天比以前冷得多。 比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”, “小多少”, “长多少”, “短 多少”等。 e.g.I am two years older than he. 我比他大两岁。 This building is
19、 20 meters higher than that one. 这栋楼房比那栋高 20 米。 表示“两者之间最一个(of the two)”时,常用“the+比较级”结构。 e.g.Mary is the taller of the twins. Mary 是双胞胎中的高个子。 表示“越来越”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,多音节词和部分双音节 词时用“more and more+形容词原级”。 e.g.Its getting warmer and warmer in spring. 春天天气变得越来越暖和。 Our home town is becoming more a
20、nd more beautiful. 我们的家乡越来越漂亮了 Module 3 Sports 节课进一步学习形容词和副词的比较级的规则变化和不规则变化 (1)规则变化: 类别 构成方法 原级 比较级 多音节词和部分双 音节词 在原级前加 more careful beautiful more careful more beautiful 在原级前加 less important useful less important less useful (2)不规则变化: 原级 比较级 good/well(身体好的) better many/much more bad/ill worse little
21、 less far farther(较远) further(进一步) old older elder(较年长的) (3)形容词和副词比较级用法 表示两者进行比较时用比较级,最明显的提示词是 than,其结构为“A+比较级+than+B”。 e.g.The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮更大。 This painting is nicer than that one. 这幅绘画比那幅更漂亮。 有表示程度的副词 a little,a bit,a few,a lot,much,even,still,far,rather,any 等修饰 时,用比较级。 e.g.I
22、 feel even better now. 我现在觉得好多了。 It is much cooler today than before. 今天比以前凉爽得多。 比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”, “小多少”, “长多少”, “短 多少”等。 e.g.This house is 10 meters higher than that one. 这栋楼房比那栋高 10 米。 表示“两者之间最一个(of the two)”时,常用“the+比较级”结构。 e.g.Mary is the fatter of the twins. Mary 是双胞胎中较胖的。 表示“越来越”
23、,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,多音节词和部分双音节 词时用“more and more+形容词原级”。 e.g.Its getting warmer and warmer in spring. 春天天气变得越来越暖和。 Our city is becoming more and more beautiful. 我们的城市越来越漂亮了。 表示“越就越”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。 e.g.The busier he is, the happier he feels. 他越忙越高兴。 Module 4 Planes, ships and trains (1)规
24、则变化: 类别 构成方法 原级 最高级 单音节词和少数双 音节词 一般直接加-est long tall longest tallest 不发音的 e 结尾时 加-st late large latest largest 辅音字母加 y 结尾 时把 y 变 i, 再加-est easy happy easiest happiest 重读闭音节结尾并 且只有一个辅音字 母时, 双写最后的辅 音字母,再加-est big hot biggest hottest 多音节词和部分双 音节词 在原级前加 most careful beautiful most careful most beautiful
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