南通卷(有一束光照亮我的世界)-2021年江苏中考作文真题解读
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1、 有一束光照亮我的世界有一束光照亮我的世界-2021 年江苏中考作文真题解读年江苏中考作文真题解读 关键字光的情怀 题目放送题目放送 请以“有一束光照亮我的世界”“有一束光照亮我的世界”为题,写一篇不少于 600 字的文章。 要求: 1)内容具体,有真情实感; 2)文体不限(诗歌、戏剧除外); 3)不少于 600 字; 4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名 考题回顾考题回顾 2019 年那段日子我忽然长大 2019 年致敬奋斗的时光 2018 年善,润了华年 2017 年这里,也是我的舞台 2016 年分享,为成长添一抹亮色 2015 年一次相逢一份暖 2014 年这样的画面让我流连 20
2、13 年有一种声音在记忆深处 2012 年就这样慢慢长大 2011 年那一刻我的世界春暖花开 2010 年让我悄悄告诉你 2009 年我们一起走过 2008 年一道风景线 2007 年带着微笑出发 2006 年怦然心动的感觉 2005 年生命的芳香 命意背景命意背景 作文命题要求很高,引领教育方向,尊重写作规律,关注关键能力培养,更要重视教育公平,让所有 学生都有话可说,有情可抒。江苏南通中考作文多年来都以命题作文的面貌呈现。今年的命题有一束光 照亮我的世界与 2020 年连云港的中考作文题你的光照亮我的世界如出一辙。足见“光”有情怀,有 温度,是对学生生命中光明、温暖与至善的发掘与检索。 也
3、许,在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满我的心房;也许, 在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散我心灵的迷茫;也许,倚在 教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮我成长的方向。 阳光,是温暖的,人生就像一个房间有一扇窗户,当我感到迷茫的时候,就推开窗户,让阳光洒进心 房,去温暖内心;相反,如果困惑无助的时候,并不开窗,而是将窗帘拉上,一人躲在黑暗的屋中,这只 会令人更加迷茫,只要轻轻一推,那一道阳光,便会永远照亮我,照亮我人生的道路。 要悟出“光”的含义;是追求,是生机,是快乐,是完美!“阳光”就是心中存在的小精
4、灵,它集取 着生命的燃料永存生机,不断追求,保有快乐,走向完善。它们使生命升温,走向另一片更加广阔, 美丽的天地。无论受到多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,不能因眼前那小片的阴云而抱怨,换一个角 度考虑问题,一定能拥有明天的阳光。人生的路途是条直线,上面会有无数个点等着你去攻破,无论路途 多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。闲庭信步,凭栏远眺,阳光总在风雨后,能纳百川的为海;能化百 难的方为真英雄。无论外面的世界怎样,记住,永远不能放弃心中的那片阳光。这是对光的理解,要注意 题目中“光”是有限制的,是“有一束光”。光来自谁呢?父母、师长、朋友、一个陌生人,或者来自一 本书、一句格言、一个微笑、一
5、句暖心的鼓励。为什么坚信一定“有光”呢? 我们在旅行中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。成长是奇妙的旅程。在我们成长的道路上,有家 长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶成长的过程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且 应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长人在成长历程中,会遇到种种阻碍,只有 突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦 的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍在你十四、五岁的年纪里,一定有一些事、一 些人、一抹微笑、一个拥抱,抑或是永远地刻在了你的记忆中,对你的成长起着非凡的作用。我们要 坚信成长过程中
6、一定能遇见光,追随光,成为光。 在“有一束光”与“我的世界”的关联中考察学生“长见识、明事理”的本领,而“光”的虚虚实实 和多指向性则破解了公平难题,让所有学生都乐于动笔,说真话,抒真情。 试题分析试题分析 这是一道命题作文题,关键词语是“有”“光”“照亮”。这个题目适合写成一篇记叙文和散文,要 突出表现的是“相信有光的信念”。那么在这里“一束光”,应该取“光”的比喻意义,如人物的精神品 质、人物的善举。“照亮了我的世界”,也就是某一个重要的人,帮助了“我”,让“我”拥有强大的精 神力量,让“我”从逆境中奋起,等等。可选择生活中给自己带来精神力量的重要人物来写。可以通过一 件事或多件事表现出自
7、己在 “光” 的引领之下, 内心世界也充满能量, 积极乐观地面对生活。 也可以以 “光” 为线索,选取人物的几个片段,连缀成篇,颂扬“光一样”的精神品质。可以采用以小见大的手法,运用 多种修辞手法和不同的表达方式来表达主题,对人物的刻画可以正面描写,也可以侧面描写;可以运用象 征的手法,赋予事物更多的文化内涵,含蓄地表达主题,比如一朵花的明艳,一颗草的坚强,一种思想的 启迪,一个人的生命历程等都可能成为“光源”。 考场作文时间有限、篇幅有限,所以结构要紧凑,行文时要采用对比、欲扬先抑等手法,最好能运用 一些描写手法细致刻画变化,以言行举止以及心理的鲜明变化来突显“光”的作用。 片断摹写片断摹写
8、 片断一片断一 一个甜美的声音报幕了:“请欣赏来自汶川的芭蕾公主李月的精彩表演!” 屏幕上灯光消失了。半晌,波莱罗舞曲悠然响起,一束灯光聚焦在舞台中央。一个女孩出现在那 里,她,身着洁白的芭蕾舞裙,是那样的高贵靓丽。她微微抬起身子,双手舞动着红色的芭蕾舞鞋,仿佛 划出了世界上最美的弧线。她的舞裙微微蓬起,勾勒出优美的身姿;她的脸上洋溢着幸福的微笑,那笑容, 蕴含着无限憧憬,无限甜蜜灯光下移,镜头缓缓拉近,蓦地,我惊呆了:她,竟然坐在轮椅上,只有 一条腿! 然而,她的双眸澄澈如水,她的舞姿依旧飞扬,她的全身散发着一种摄人魂魄的美!不知不觉中,泪水 模糊了我的视线。是什么,支撑着一个残缺的身体舞出
9、如此动人的姿态?是什么,让这样一个弱小的生命绽 放如此夺目的光华?啊,是任何苦难也打不倒的坚强,是历尽艰辛也痴心不改的梦想!有了这样的坚强,所 有的不幸都将催生前进的力量;有了这样的梦想,生命的花朵将纵情绽放! 屏幕上的女孩远去了,然而,我的心,却一片通明。她的光华,驱走了淤塞我心门的黯淡,在我的血 管中注入了一股奔腾的力量!有了这样的力量,还有什么样的沟壑不能逾越,什么样的江海不能横渡? 于是,我不再苦笑,不再焦躁。我快步走回书桌旁,开始了属于我的“舞蹈”。 片断二片断二 落叶枯枝缱绻,把阳光劈碎一地,萧瑟的秋风在垂条的稀疏中穿行,你我相遇在这个温暖的秋。 记得第一天的初中生活,寂寞惶恐。听
10、了六年的下课铃,这一次的响起,却令我坐立不安。看着同学 们说笑,内心无比怅然,无奈,望向窗外,阳光许些刺眼,只有几片枯叶粘在枝头,自己像封闭在玻璃罩 内,又像被狂风吹至孤岛,风一吹,把树叶吹落一地,岛上只剩下我和一颗没了叶子的枯树。一束光照在 我面前,我沿着光的方向看去,便看见了你,看见了你眼中的我。从此你我成了朋友,形影不离。 你说,你理解我,有多少人欢乐,就有多少人寂寞着。我不知说什么,仓促一笑,躲避着你的视线。 你说,人生就像四季,你曾在此间雀跃,也会在此间沉吟。秋为何令人悲?它使人忆起过去,想起时 光之快速,“万里悲秋”岂是万里可悲尽的。 我却不明白秋有什么可悲的。踩着满地金黄的落叶,
11、你我相握的手永远温热,这份温热可以化解一切 悲伤。如果说,你是海上的星河,我是浪花的泡浪,某一刻,你的光照亮了我。 每当我需要你时,你从不缺席,你总会帮我挡掉麻烦,跟我说,在困难的时候要能看见未来,看到光 明。你又说,人生擦肩而过的那一刻便是错过,我望着你,枯叶夹杂着秋天的气息,氤氲在潮湿的空气中, 一只猫侧卧着,听着你我间细语,恍惚间,秋色更浓。 遇见光,追随光,成为光。 片断三片断三 文艺复兴的号角吹响 14 世纪,一群正直、坚毅、桀骜不驯的人出现在意大利佛罗伦萨,在他们中,有从事各行各业的人, 农夫、诗人、教师、学者虽然五花八门,但他们的目标一致反抗残暴的罗马教皇。他们宣扬自由, 要求现
12、实,崇尚科学,追求知识。这是一次“神性”与“人性”的对撞,是神学束缚与人权自由的交火, 是虚幻与现实的厮杀。 最终,胜利的天平向现实的反抗倾斜,现实胜利了。一段沉甸甸的历史,引起了我的无限思考,与现 实世界的联系,给了我启示。在现实里,我们总能遇到像教皇一样的人或者一些不公的事。面对他们,我 们常常畏缩,默默忍受。我们在面对”恶”时,为什么就不能昂起高傲的头颅呢? 文艺复兴的胜利告诉我们,要用真实和科学的行为来维系这个世界,而面对的那些不正当的压迫,恶 毒的欺骗,“恶”的压制时,要勇于反抗。这是文艺复兴想传递给像生存于中世纪的世人的精神!在社会 上,当弱小者被恶人谋钱财、压制、欺凌时会有人伸出
13、援手,不相干的人打抱不平,为什么?人,心中有 股正气,都有反抗的勇气,我们的反抗是文艺复兴精神的最好体现!正如现在,世界千百年来,无数的崛 起不都来源于这种精神的力量吗! 这便是文艺复兴的光芒,文艺复兴像一位革命者,使人们振奋,创造”新世界”使无味的世界变得辉 煌。那刺眼的光啊!透过认知的眼,照进了我的世界,照的洋洋洒洒 片断四片断四 说起盛唐,首先想起的总是荟萃繁荣的文学作品,以及文人骚客的咏怀感叹,在这诗歌的盛世中,你 就如同一束光,照亮了我的世界。都说李白绣口一吐便是半个盛唐,但是在荣景过后,紧接着的便是无情 的战乱。在国破家亡的萧条之中,要怎样才能担起由富贵荣华到颠沛流离的心理落差?要
14、如何才能在时代 的缝隙中看到苦难中的芸芸众生?杜甫,是你让我找到了答案。 你年少时便满腹诗才,七岁时便咏出一首凤凰诗,后来也少年风流,写意潇洒。一句“会当凌绝 顶,一览众山小”中抒发出鲜衣怒马的壮志豪情。你胸有大志,一心想要入仕为官,在庙堂之上施展抱负。 你在岐王府邸中见过觥筹交错的筵席,听过李龟年的歌声。你开始结交达官贵人,逐渐享有荣华富贵,但 是却开始疑惑了,难道这就是你所追求的吗? 贵族阶级的生活奢靡浮华,出游时前呼后拥,他们宁可一掷千金买诗文,也不会过问百姓的穷苦。 “朱 门酒肉臭,路有冻死骨”,这些,你都看在眼里,并为此感到愤慨。你用手中的笔记录着这一切,也试图 改变这一切,可时代的
15、翻覆突如其来,战火蔓延之快让人措手不及。 安禄山起兵谋反了。这一消息无疑是让人错愕不安的。昔日的繁华盛景,锦绣山河只在一朝一夕就变 得满目疮痍。你被迫流亡江南,在那里,你见到了曾经相熟的乐师李龟年。正值杨花飘零的时节,在 异乡与故人忆起昔日盛景,心中的苦涩却在口难言。可你并不是一个耽于感时伤怀的诗人,面对唐朝倾泻 而下的时代洪流,我能够想象你是如何地逆流而上、弓着腰在废墟中关注着民生疾苦的。你一直心系百姓, 然而报国无门,只好在战后的一片狼藉中驾着一叶扁舟,为那个满身伤痕的时代带来一缕光明。 你看到百姓四处漂泊,居无定所,便发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼吁,甚至 高呼“吾庐独
16、破受冻死亦足”;你看到家眷中的壮丁被抓去充军,便挥笔写下石壕吏替悲苦的百姓发 出呐喊。你的心总是与深陷泥淖的劳苦大众连在一起的,你也就成为了百姓真正的“代言人”,也因此成 就了一段血泪的“诗史”。即使你我之前隔着浩瀚的时空之河,但你的光芒却是永不黯淡,永不熄灭的。 你就像一盏明灯,带领我一步一步走出黑暗,走向黎明。 片断五片断五 家中有几盆不起眼的小花,叶柄细而长,花瓣中有蜡烛一般的花蕊,淡白淡白。花瓣是殷红色的,略 微偏暗。这就是花烛,却并没有点亮我的心灵,照亮前进的道路。我呆呆地在远处望着它们,想起期中考 试的失利,不由地愁绪万丈。 我常常想在这灰暗的世界里寻些光亮,可惜终究寻觅不到。花烛
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