安徽省滁州市琅琊区2020-2021学年八年级下学期期末考试道德与法治试题(文字版含答案)
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1、 第 1 页 共 6 页 2020-2021 学年度第二学期期末教学质量检测 八年级道德与法治试题卷八年级道德与法治试题卷(开卷) 注意事项 1. 你拿到的试卷满分为 100 分,考试时间为 60 分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分, “试题卷”共 4 页, “答题卷”共 2 页。 请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 一、选择题(共 36 分,12 小题,每小题 3 分。下列各题 4 个备选答案中,只有 1 个是最 符合题意的。 ) 1.新冠肺炎疫情发生后,以习近平同志为核心的党中央将疫情防控作为头
2、等大事来抓,坚持 把人民生命安全和身体健康放在第一位。这是因为 生命是不可逆的,是崇高的、神圣的 每个人的生命都蕴含着一定的承受力 尊重和保障人权是我国的宪法原则 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 A. B. C. D. 2.全国人大常委会在今年两会工作报告中指出,全年审查、督促制定机关纠正与宪法法律规 定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件 506 件,维护了国家法制的统一、尊严和 权威。这表明 A. 全国人大行使了决定权 B.我国加强宪法监督,推进合宪性审查 C. 国家监察委行使了监察权 D.我国严格修宪程序,保障决策科学化 3.小秦同学在自主学习过程中, 对 “公民基本权利” 的知识
3、进行了梳理。 请你帮他补充完整。 A. 监督权 名誉权 B.监督权 受教育权 C. 荣誉权 名誉权 D.荣誉权 受教育权 4.某小区业主因与开发商发生纠纷, 便到售楼部打砸办公物品, 造成财务损失共计16677元, 法院依法以故意损坏财物罪,判处该业主有期徒刑 6 个月,缓刑一年。这则材料给我们的 启示是 公民只享受权利不承担义务 公民行使权利不能超越法律界限,不能滥用权利 义务的履行促进权利的实现 通过正确的途径和方法维护自身权益 A. B. C. D. 5.网络上曾被这样一句话刷屏“不管你在哪里遇到军车、军机等军事设备,请不要拍照、 录视频发到网络上。你的好奇和无意之举可能会泄露军事机密,
4、爱国请为国保密。 ”这说明 频发到网络上。你的好奇和无意之举可能会泄露军事机密,爱国请为国保密。 ”这说明 公民要牢固树立维护国家安全的意识 维护国家安全是我国公民应尽的责任 公民应该积极履行依法服兵役的义务 维护国家安全只是国家和政府的事情 A. B. C. D. 第 2 页 共 6 页 6.中华人民共和国兵役法规定:年满 18 周岁的男性公民,应当按照法律规定履行兵役 登记义务。不按要求参加兵役登记的适龄男性青年,不能办理高校入学手续,甚至不能办理 贷款、 不能购买机票等。这告诉我们 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 兵役登记决定了中华民族的伟大复兴 违反法定义务,需要承担相应的
5、法律责任 A. B. C. D. 7.国务院总理李克强主持召开国务院常务会议, 要求落实落细今年以来出台的支持企业政策 措施,助力企业渡难关。会议指出,进一步加强金融对实体经济特别是中小微企业支持。这 说明 小微企业增强了社会主义市场经济的活力 国家对实体经济发展的重视 小微企业在我国国民经济中居主导地位 小微企业是社会主义市场经济的重要组成部分 A. B. C. D. 8.下面漫画中的人大代表用“微博” ( “微型博客”的简称,谐音作“围脖” )来传递民意的 做法反映了 A.人大代表有重大事项决定权 B.人民有权罢免自己不满意的人大代表 C.人大代表密切联系群众,充分听取和反映民意 D.全国
6、人大代表享有直接管理国家事务的权利 9.在我国,既能保证少数民族当家作主,又能保证国家集中统一领导。巩固和发展中华民族 大团结的制度是 A.民族区域自治制度 B.民族自治地方的人民代表大会 C.人民代表大会制度 D.“和平统一、一国两制” 10.通过学习国家机构相关知识,判断以下内容对应正确的是 事件 国家机关 代表中华人民共和国对希腊进行国事访问 中华人民共和国主席 制定中华人民共和国土壤污染防治法 人民法院 公开审理一起侵犯公民名誉权案件 人民政府 对涉嫌渎职犯罪的某国企董事长立案调查 人民检察院 A. B. C. D. 11.孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的言论,这些言论在公众
7、网络平台快速传 播,给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至法院。法院判决被告 赔礼道歉,消除影响,赔偿死者家属精神损害抚慰金。这一案例说明 网络言论自由要受到法律的限制 诉讼是维护公民合法权益的常用手段 法律和道德是网络世界中自由的边界 孙某及其公司的行为是民事违法行为 A. B. C. D. 12.当前,一些人遭遇不公,往往会问计于网络,希望借助网络的强大传播力,形成舆论压 力,达到个人目的。面对社会生活中的不公平,我们应该 用自己的思维方式来衡量公平与否 认识公平是相对的,要追求绝对公平 善于运用合法手段解决不公平的问题 客观、理智地面对生活中的不公平 A. B. C.
8、 D. 第 3 页 共 6 页 二、非选择题(共二、非选择题(共 6464 分,分,5 5 小题)小题) 【权利义务伴我行】 13.(10 分)阅读材料,回答问题。 图 1“爱憎分明” 图 2“自由”代价 (1)请绘制一幅体现“权利、义务、劳动、受教育”四者关系的示意图来说明图 1 的“爱 憎分明”是无法买现的。 (4 分) (2)结合图 2,运用权利与义务关系的知识,进一步分析漫画主人公这样的“爱憎分明” 要不得。 (6 分) 【学宪法强法治】 14. (14 分) 2020 年 12 月 4 日是我国第 7 个宪法宣传日。为学习宪法知识,坚定法治信仰, 某校八年级(1)班结合近期颁布实施的
9、中华人民共和国民法典积极开展了法制宣传活 动。 析宪法 十三届全国人大三次会议表决通过的中华人民共和国民法典 ,是中华人民共和国成 立以来社会主义法治建设发展历程中具有里程碑意义的一部“百科全书”式的法律。 (1) 中华人民共和国民法典的通过,表明全国人大行使 权。 (2 分) 下面是两位同学就民法典发表的讨论,请你参与,完成问题。 (2)结合所学知识,请你将小安的理由补充完整。 (4 分) 明关系明关系 民法典与公民的生活息息相关,它的颁布施行引发了人们的关注和热议。 民法典规定,禁止从建筑物中抛掷物品、保护了我们头顶上的安全。 民法典编纂过程中人大代表找我们征求意见,我还提了自己的想法呢!
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