广西贵港市2021年中考语文试题(含答案)
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1、 20212021 年贵港市初中学业水平考试试卷年贵港市初中学业水平考试试卷 语语 文文 (考试时间(考试时间 150150 分钟,赋分分钟,赋分 120120 分)分) 注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交 回。回。 一、积累与运用(一、积累与运用(1 14 4 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,第分,第 5 5 小题小题 8 8 分,共分,共 2020 分)分) 1. 下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 伫 (zh )立 温驯 (x n) 尽
2、 (jn)管 纵 (z ng)横决荡 B. 安祥 (xi ng) 隧 (su )洞 狭隘 ( i) 雕 (dio)梁画栋 C. 创 (chu ng)伤 揩 (ki)油 翌 (y )日 阳奉 (f ng)阴围 D. 炽 (ch )热 报帖 (ti) 踊 (yng)跃 不期 (q )而至 【答案】B 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( ) 英雄是中华民族的_, 是时代的引领者。 在历尽艰辛的硝烟岁月, 英雄们信仰坚定、 _; 在波澜壮阔的建设时期,英雄们_、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬 英雄,不只是为了纪念历史、_先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用
3、,凝聚实现中华民 族伟大复兴的磅礴力量。 A. 栋梁 视死如归 不依不挠 缅怀 B. 栋梁 大义凛然 不依不挠 沉湎 C. 脊梁 大义凛然 百折不挠 沉湎 D. 脊梁 视死如归 百折不挠 缅怀 【答案】D 3. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 教育其实很简单,点燃、唤醒、鼓舞、激励,把这几个字做好了,就达到了 90%以上。 B. 阅读世界各国的文学作品,一个很重要的意义,就是去了解和理解跟自己不同的文化,进而理解文化背 后的人。 C. 在一百年的奋斗中,我们党始终正确处理中国和世界的关系,善于用好和抓住各种历史机遇。 D. 在快速阅读时,把书捧得离你的习惯距离远些,可以增强 30%的
4、阅读速度。 【答案】B 4. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( ) A. 范仲淹的渔家傲秋思 、辛弃疾的南乡子登京口北固亭有怀和陈子昂的登幽州台歌 ,这些 诗词历来脍炙人口,其中“渔家傲”“南乡子”是词牌名。 B. 简爱是英国作家夏洛蒂勃朗特的代表作,小说讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和 尊严而挣扎奋斗的故事。 C. 汪曾祺所写的白杨礼赞 ,是一篇托物言志的散文,文章借赞美“西北极普通的”白杨树,讴歌了西 北军民团结抗战的伟大精神和意志。 D. 海燕是一篇著名的散文诗,它体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征,在写作技巧上, 最突出的特色是象征手法的运用。 【答案】C 5
5、. 古诗文默写 夜久语声绝,_。 (杜甫石壕吏 ) _,浅草才能没马蹄。 (白居易钱塘湖春行 ) 饿死真吾志,_(文天祥南安军 ) _,归雁入胡天。 (王维使至塞上 ) 无丝竹之乱耳,_。 (刘禹锡陋室铭 ) 商女不知亡国恨,_。 (杜牧泊秦淮 ) 陶渊明 饮酒 其五 中被王国维所称道的“无我之境”, 并千古传诵的名句是: _, _。 【答案】 . 如闻泣幽咽 . 几处早莺争暖树 . 梦中行采薇 . 征蓬出汉塞 . 无案 牍之劳形 . 隔江犹唱后庭花 . 采菊东篱下 . 悠然见南山 二、议论文阅读(二、议论文阅读(6 68 8 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 9 9 分)分)
6、刻不容缓,全面加强劳动教育 刘水凌 历史唯物主义认为,劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出,劳动不仅创造了人类的物质世 界和社会历史,同时也创造了人类自己。从教育方面来说,劳动形成人的本质,劳动是实现人的全面发展 的重要途径。 但是,当我们把目光投向现实,却看到在社会中,在学校和家庭教育中,劳动教育却早已式微(注: 泛指事物衰落) ,甚至成为可有可无的选项,诚如 2020 年 3 月,中共中央、国务院发布的关于全面加强 新时代大中小学劳动教育的意见中所说:近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不 会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。 究其
7、原因,很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开,与升学率密切相关的教育项目 不断得以强化,而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除,但 升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变,口头上素质教育、行动上应 试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈,从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下,劳动教 育怎么可能得到重视? 从家庭教育来看,随着生活水平的提高,很多家长不舍得让孩子参加劳动,一怕累着孩子,二怕占 用孩子学习时间,还有家长认为,AI 时代已经到来,人类的工作和劳动将逐渐被机器替代,人类未来可能 不再需要劳动。这种种观念培
8、养出的孩子不仅不会劳动,而且厌恶劳动,轻视劳动,更有甚者成年后成为 生活不能自理的巨婴和啃老族。事实是,无论社会怎样发展,无论技术如何进步,变化的只是劳 动的内容和手段,而劳动本身不可少,劳动教育不可缺,自己动手,丰衣足食永远都是颠扑不破的真 理。前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络, 看到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力, 再看看我们的不少孩子, 吃饭要人喂, 穿衣要人帮, 更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子,包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗? 从整个社会来看,近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲
9、。比如对于成功的定义, 其标准越来越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下,各路明星占据着网络流量,而那些勤勤恳恳、默默 耕耘的劳动者则备受冷落。例如,屠呦呦获诺贝尔奖消息发布的同一天,正赶上某位明星结婚,前者的新 闻关注度远远不及后者。在这种社会氛围中,很多青少年一味崇拜娱乐明星,很多学生的理想也变成进军 娱乐圈,挣大钱,赚快钱,出大名王健林曾说年轻人可以先定一个小目标,比如先赚一个亿。对此任 正非痛心疾首道: 这个国家不能像互联网一样, 一天牢骚怪话, 不干活然后动不动搞个小目标就挣很多钱。 这是毒害青少年,青少年还得奋斗!任正非所痛批的,正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。 突如其来的
10、疫情,在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时,更应该警醒 我们:对孩子进行劳动教育已经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,长大 后才能长成对国家对社会有用的人才,才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为并有所作为。 (选自光明日报 ,有删改) 6. 下列对文章第段画线句子主要运用的论证方法的判断,正确的一项是( ) A 比喻论证 道理论证 B. 比喻论证 对比论证 C. 对比论证 举例论证 D. 举例论证 引用论证 7. 下列说法不符合原文意思的一项是( ) A. 我们看到在社会、学校和家庭教育中,劳动教育正在被淡化、弱化,甚至成为可有可无的选项。
11、B. 口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象越来越严重,导致升学率作为学校量化考核依据 和教育政绩的惯性很难从根本上得到改变。 C. 无论社会怎样发展,无论技术如何进步,劳动本身都不可少,劳动教育都不可缺,“自己动手,丰衣足 食”依然是亘古不变的真理。 D. 对于成功的定义,标准越来越倾向于赚钱多、曝光率高,这种导向之下,很多学生的理想变成进军娱乐 圈,挣大钱,赚快钱,出大名 8. 下列对原文论证的分析,不正确的一项是( ) A. 文章第段作者引述马克思有关劳动的观点,又从教育的角度阐述劳动的意义,让自己的观点有了稳固 的依靠。 B. 文章第段从学校教育、 家庭教育两个角度逐一剖析,
12、 指出学校只追求升学率、 家长“两怕一依赖”, 是导致劳动教育受冷落的其中两方面的原因。 C. 文章第段罗列的种种社会现象,论证了“从整个社会来看,近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观 变形甚至扭曲”这一观点。 D. 文章采用“总分”的结构方式,紧紧围绕“劳动是实现人的全面发展的重要途径”这一中心论点展开论 述。 【答案】6. C 7. B 8. D 三、古诗文阅读(三、古诗文阅读(9 91515 小题,共小题,共 1919 分)分) (一)文言文阅读(一)文言文阅读(9 91414 小题,小题,1616 分)分) 岳阳楼记(节选) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际
13、涯,朝晖夕阴,气象万千。此 则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异 乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄 暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而 或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕 忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处 江湖之
14、远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举 于市,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动 心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无 敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 9. 下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是( ) A. 不以 物喜 以 刀劈狼首( 狼 ) B.
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