人教部编版九年级上册《历史》第五单元走向近代知识点归纳考点整理复习必备

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1、第五单元 走向近代 第 13 课 西欧经济和社会的发展 知识点归纳 1、新的生产和经营方式（租地农场和手工工场） （1）农业生产组织形式的变化（土地关系的变化） ：垦殖运动：11 世纪以后,土地面积逐渐扩大 f 庄园 制瓦解： 农奴摆脱人身束缚， 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 （货币购买劳役豁免权、 缴纳迁徙税） f 租地农场：土地集中成为一种趋势，建立租地农场，并把产品推向市场。 （2）手工业生产组织形式的变化（手工工场） ：由分散到集中：手工作坊-分散的手工工场一集中的手 工工场（资本主义雇佣关系出现） 。 （3）影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主

2、义化，开始改变 中世纪欧洲社会的整体面貌。 （4）特点：都走向集中化生产；都岀现了雇佣关系；产品都面向市场。 （5）性质：都具有资本主义性质。 （6）影响：都促进了西欧经济和社会的发展。 2、富裕农民和市民阶层 （1）富裕农民 背景：背景：13、14 世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。 表现：贵族逐渐没落，富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。 （2）市民阶层（手工业者、商人） 享有权利：享有新的契约关系赋予的权利。 政治影响： （富商巨贾）政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 教材重难问题解答 材料研读（材料研读（P61P61） 这反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。租地

3、农场主就是后来的农业资本家，他们和农业工人之间是一 种雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。租地农场主向土地所有者支付地租，双方订立契约，两者之间形 成了货币关系和契约关系。 第 14 课 文艺复兴运动 知识点归纳 1、背景：意大利岀现了资本主义萌芽。 2、兴起：14 世纪中叶、意大利。 3、 核心思想： 人文主义 （要求以人为中心而不是以神为中心， 提倡发扬人的个性， 追求享受现世生活） 。 4、性质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动（资产阶级思想解放运动） 。 5、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 6、代表人物及概况【常

4、考点】 人物 代表作品 地位 但丁 长诗神曲 ，抨击教会的贪婪腐化，表达了市 民阶层的情感与理想 文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘 并称为文艺复兴“文学三杰” 达 芬奇 最后的晚餐和蒙娜丽莎 ，充分体现了人 文主义精神 意大利的艺术大师，与拉斐尔、米开朗 琪罗并称为文艺复兴“美术三杰” 莎士比亚 哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶 ，反映了时代风 貌和社会本质，充分体现了人文主义者的生活理 想 文艺复兴时期英国著名的文学艺术家 教材重难问题解答 材料研读（材料研读（P66P66） 这首诗反映了文艺复兴时期人们快乐的人生观、积极的生活态度，以及享受人生、寻求愉悦和幸福的乐 观主义精神。 第 15 课 探

5、寻新航路 知识点归纳 1、原因 （1）欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场(根本原因)。 （2）西欧出现“黄金热”。 （3）马可.波罗描绘的东方国家激起欧洲人对东方的无限想象和向往。 （4）15 世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。 2、条件 （1）地理学的发展(地圆学说盛行)。 （2）造船、航海技术的进步(指南针的传入与应用)。 （3）西班牙和葡萄牙王室的支持。 （4）航海家的探险精神。 （5）文艺复兴提供思想动力。 3、代表人物 人物 时间 成就 迪亚士 14871488 年 到达非洲的好望角 哥伦布 1492 年 从西班牙岀发，横渡大西

6、洋，到达古巴和海地等地，“发现”美洲 达 伽马 14971498 年 绕过好望角，到达印度西海岸，开辟了当时东西方之间最短的海上航路 麦哲伦 15191522 年 他的船队完成了人类历史上的第一次环球航行，证明了地圆说的正确 4、影响：促进了资本主义的发展；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 教材重难问题解答 课后活动课后活动(P74)(P74) 2.对哥伦布及其航行美洲的评价，历史学界一直存在争论，题目中代表两种对立的观点。 印第安人：哥伦布是一个恶魔，必须全盘否定。理由是他给印第安人带来了破坏和掠夺。 欧洲人：哥伦布是一个功臣，必须充分肯定。理由是他“发现美洲新大陆，推动

7、了世界文明发展的进 程，具有划时代意义。 两者的评价都有道理，但都是片面的。哥伦布远航美洲确实给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的 贫穷和落后，但同时也应看到，新航路的开辟密切了世界之间的联系，使世界开始连为一个整体，使掠夺 的财富成为原始资本，在客观上推动了资本主义的发展。 拓展： 我们在对历史事件进行评价的时候， 不能只从一个角度出发， 要多角度、 全方位思考， 做到全面、 客观、公正。 第 16 课 早期殖民掠夺 知识点归纳 1、开始时间：新航路开辟后。 2.最早的殖民国家：葡萄牙、西班牙。 3、英国的殖民扩张 （1）背景：16 世纪，英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。 （2）形式：建立大种植园；贩卖非洲黑奴。 （3）“三角贸易 27 3 （4）影响：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。 4、荷、法、英殖民争霸 （1）目的：争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场。 （2）结果：英国战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。 5、影响：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带 来了深重的灾难。 教材重难问题解答 课后活动（课后活动（P78P78） “三角贸易”给非洲带来了巨大的灾难，使非洲丧失了大量的精壮劳动力，造成了非洲的贫穷和落后。 4 / 4