6篇2021年基层单位街道办乡镇开展党史学习教育总结汇报材料经验交流
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1、挖掘社区内布尔什维克 编辑部旧址、中共中央 xx 局机关旧址、钱学森旧居、愚园 路历史名人墙等一批红色基地,组织党员开展愚园路红色印 迹寻访,感悟革命初心。上线“直播间的故事党课”。在愚园 街区上的“贩卖声音”公共空间,联动阿基米德平台,策划开 设“愚园电台”,通过跨越时代的“留声机”,让更多的人聆听愚 园路的“前世今生”,了解发生在愚园路上的红色故事。其中, 制作的百年岐山村老洋房的红色新生在“学习强国” 等平台上播放。打造“开放式的音乐党课”。依托愚园路上的 弘基草坪,打造集历史与现实交融的音乐党课,围绕“红色印 迹党史、红旗飘飘新中国史、沐浴春风改革开 放史、 复兴之路社会主
2、义发展史”四个篇章展开。 通过“演 讲+演奏+演唱”的形式,讲述了愚园路上的红色印迹故事与 改革开放 40 多年里愚园路上翻天覆地的变化,分享了民族 复兴之路上愚园路现代企业的发展历程。生动的开放式音乐 党课,吸引了广大党员群众纷纷参与其中。 2.在“微参与”中提升守初心的聚合力 xx 街道党工委按照推动党史学习教育进机关、进学校、 进企业、进社区、进楼宇的要求,依托“红色课堂”“请进来” 和“送出去”相结合的方式,推出“三方说”,扩大社区不同群体 参与学习教育的积极性, 使大家的心往一处想、 劲往一处使。 邀请专家说
3、。 面向机关干部、 基层党组织书记邀请市委党校、 区委党校等老师开设专题讲座辅导,系统深入地阐明“党史” 内涵,并通过街道中心组、居民区书记例会等平台,进行集 中研讨、座谈交流,提升学习实效,进一步明确学习“党史” 的重要意义,强化班子成员的率先垂范意识、基层党组织书 记的班长“领头雁”意识。街道党员领导干部、基层党组织书 记纷纷为基层党员上党课,谈感悟。挖掘“名人”说。邀请愚 园路上的“弄长”“原住民”“自治组织带头人”等“名人”担任讲解 员,为前来学习的社区党员群众讲述街区上的红色故事,通 过形象生动的介绍,加深对社区红色基因的了解,激发对社 区的归属感、荣誉感和使命感。邀请岐
4、山居民区的林青、霍 白老师讲解愚园路上的点点滴滴,邀请“以邮会友”集邮沙龙 周光复讲述“党史”邮票背后的故事。发动青少年说。定向在 楼宇园区招募红色志愿者宣讲员,并通过社校联动面向社区 中小学校招募“小小讲解员”,均得到了积极回应。200 余名 志愿者陆续参加培训、纷纷放弃中午、周末等业余时间,来 到愚园路担当志愿者,在讲解的同时也强化了自身知史爱 党、知史爱国的认识。 3.在“微治理”中提升践初心的共治力 xx 街道党工委始终把学习教育贯穿于党建引领社区治 理的全过程,坚持“人民至上”的理念,推动创建人民城市 xx 的示范社区,
5、 不断增强党员群众的获得感、 幸福感和安全感。 推动“党建+民声”,健全“民情会诊室”机制。推动线上线下相 结合。 线上, 依托“一网统管”, 梳理和抓取高频事项, 通过“三 级平台、五级应用、七级处置”运行机制,整合各职能科室、 各中心和行政职能部门派出机构和居委会自治共治的力量, 从高效处理一件事向高效处理一类事转变。线下,健全由街 道党工委书记、办事处主任牵头抓、重推动,相关力量参与, 帮助解决基层“急难愁盼”问题的“民情会诊室”制度。目前,累 计召开 28 次,会诊 132 条“民声”,已解决问题 118 个,实 实在在地解决了社区大食堂、综合为老服务中心等一批群众 身边的
6、操心事、烦心事、揪心事。推动“党建+营商”,做实楼 宇“党群家”功能。推动行业党建与楼宇党建共同发展,进一 步优化社区营商环境。 楼宇党建方面, 在华敏等标志性楼宇, 以“铁支部+优治理”的模式, 把党史学习教育嵌入到经济最活 跃的“竖起来的社区”。在楼宇园区党群服务站里,xx 党群服 务、人才服务、营商服务“三合一”专区,形成“目录式”清单、 推出“一门式”服务窗口、引入“一网通办”、税务自助终端机, 实现党务、政务、社务“一站代办”。行业党建方面,今年发 起成立由分众传媒、爱奇艺、西区电信等 18 家龙头企业组 成的广告传媒行业党建联盟,进一步构建党建惠企生态圈。 推动“党建+协商”,完善
7、“愚园路街区联合体”xx。以党建为引 领,深化党建联合、产业融合、诚信法治、管理提升、美丽 弄堂、社区营造等“六大行动”,推动愚园路一体化管理向弄 堂延伸。将精品小区、加装电梯、为老服务等议题纳入基层 党组织主题党日的议题中,党员先知、先议、先行,带动楼 组长、热心居民,一起出谋划策,共商共建美好家园。比如, 基本完成了长新小区等 10 个精品小区改造,完成了 2 个整 小区的加梯项目等,切实让居民在美好家园的 xx 中受益。 2021 年基层单位开展党史学习教育总结汇报材料 xx 县 xx 街道:学史励行解难题,做好民生“大文章”
8、 党史学习教育开展以来, xx 县 xx 街道党工委坚持按照 “铸魂、活学、做实”总要求,聚焦居民群众的急难愁盼问题, 推动学习教育在基层党组织、党员中走深走实、开花结果, 不断提高居民群众的获得感、幸福感、安全感。 统筹协调推进,确保学习入脑入心 坚持分层分类推进,抓牢阵地载体,挖掘用好资源,创新 学习形式,确保党员群众学得进、有思考、受教育。 学在经常融入日常。坚持领学促学,把“党史”作为街道党 工委中心组学习的重要内容,班子成员到居民区党组织、“两 新”党组织讲党课, 机关事业单位党
9、员发挥示范作用, 主动学、 带头学。在居民区层面,214 名支部书记讲党课,支部委员 诵经典,全体党员围绕学用“党史”、服务群众开展讨论交流; “虹阳微家”领衔人通过“丁妈妈帮帮队”“东渡自家人”等平台 领学督学, 分别带领责任区内党员开展学习; 通过“虹阳人家” 平台,排摸出 200 余名年老体弱、行动不便的老党员,党小 组长逐一送学上门。依托“虹阳家苑”平台,各居民区党总支 与“两新”党组织、区域化单位党组织共学“党史”,加强联建共 建。 统筹资源夯实阵地。打造实景党课地图。将辖区历史遗址 遗迹、纪念场馆及其中蕴含的 19 个红色经典故事串点成线, 打
10、磨形成“山阴路-祥德路”及 xx 等 2 条红色路线,融入情景 体验、互动分享、定向打卡等形式,形成“党史”党课地图。 线下制作 1000 份党课地图册, 线上上传党课地图课程音频, 供党员干部阅读和扫码收听,点击量已达 2000 余次。打造 家门口“党史”学堂。 每月在市民驿站推出 2 堂“红色课堂”, 为 辖区党员群众提供家门口的“党史”宣讲、情景课堂和典型宣 传,已有 1339 余人次参与学习。强化主题宣讲和专题培训, 邀请市、 区、 基层等三级市民宣讲团成员和专家学者开展 中 国应坚定“四个自信”等“党史”主题巡讲。 多措并举讲好故事。针对不同党员群体,分类开
11、展多种形 式教学。上好线上微党课,通过微信平台直播 10 余堂微党 课,并进行线上讨论、线上交流,引导党员随身学、利用碎 片时间学,目前已有 3000 多人次收听收看。精心创作“微话 剧”以及陈默策反刺杀傅筱庵微党课,打造“舞台上的文 艺课堂”, 加强“党史”对年轻群体的吸引力, 目前已演出 2 场, 200 余人次观看。举办红色故事会,邀请离休老干部结合亲 身经历讲述红色故事,增强爱国情怀。开展“原文诵读汇”, 吸引 200 多名党员开展经典诵读。推出“欧阳之声歌声中 的党史”主题音乐党课, 寓史于音、 寓教于乐, 讲好红色故事。 加强社区治理,精准出招解难题&nb
12、sp; 制定家园党建高标准导则,明确 5 大项 41 条具体要 求,发挥居民区党组织在社区治理中的领导核心作用,引导 党员发挥先锋模范作用,推动“三驾马车”同心同向同力,吸 引更多社区单位和居民群众积极参与社区治理。针对辖区小 小区多,物业管理缺失或规模偏小、能力偏弱等问题,结合 小小区有无围墙、 有无保安保洁、 有无合并条件等实际情况, 对症下药, 探索“小小区合并 2.0 版”, 通过“N 合一”“大带小”、 物业专项管理和居民自治等模式,推动 19 个小小区并成 9 个新小区,另有 20 个小小区的合并工作正在持续推进中。 同时,开展绿化改造和“僵尸车”治理,做
13、好小区花园改造, 利用“边角料”区域,平衡处置好步道设置、移绿种绿和车位 腾挪问题;借助“虹阳家苑”联席会议平台,摸清“僵尸车”基本 情况,查车主、查来源、查“僵化”时间和原因,依据“有主有 人”“有主无人”“无主车”等不同情况,对症下药,开展处置, 进一步提高物业服务品质。 回应百姓需求,写好民生“大文章” 党工委着力指导督促全体党员干部学史明责、学史砺行,聚 焦群众的“急难愁盼”问题,精准服务、纾困解难,办实事、 求实效。面对疫情防控常态化的情况,重点关注老、弱、残 等特殊人群,确保帮扶好、管到位、优服务,已先后为 300 余名老人提供送餐服务,为 1
14、900 余人次社区养老居民提供 居家服务,为养老机构老年人提供志愿服务;组织志愿者为 174 人次社区困难残疾人提供家政、护理、代办等服务,为 16 人次发放救助金。 北郊居民区党组织为改善小区低保独居 老人的房屋居住情况,召开“虹阳家苑”联席会议,与居委、 物业公司、小区综合改造项目 xx 单位等协商共济,听取确 有安全隐患且无力承担改造费用的居民意见,确定改造方 案,提供免费修缮翻新服务,得到相关居民的高度认可。 关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结, 党史学习教育汇报 2021 年基
15、层单位开展党史学习教育总结汇报材料 xx 县 xx 乡:突出重点群体 深入推进党史学习 自党史学习教育开展以来, xx 县 xx 乡党委紧紧围绕“铸 魂”“活学”“做实”要求,聚焦农村党员、青年党员、青少年等 群体,周密部署、分类指导、因材施教,从党史学习教育中 汲取新能量。 精挑细选配送学,帮助农村党员门前学“党史” 充分利用“叶脉工程”优势,通过挖掘资源、制定党课、打 造基地,推动学习资源和内容走进农村,让农村党员在“家门 口”就能参加学习。挖掘本土资源。结合海岛特色,推出海岛
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