2021年湖南省湘潭市中考语文试题及答案

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1、 第 1 页 共 9 页 2021 年湖南省湘潭市中考语文试题及答案 试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 一、现代文阅读（一、现代文阅读（3434 分）分） （一）论述类文本阅读（一）论述类文本阅读（6 6 分）分） 宇宙也有“高速公路”宇宙也有“高速公路” 李明涛 据国际学术期刊科学进展日前报道，科学家在太阳系中发现了新的星际“高速公 路” 。小天体可以“借道”星际高速公路，用几十年时间完成从小行星带到海王星之外的轨 道迁移，此前学术界普遍认为该迁移过程需要几十万至百万年时间。 在宇宙中航行，离不开引力，也藏有“高速公路” 。星际高速公路，就是太阳系中一 系列相互连接的空间流形管

2、道构成的超级运输网络。 这些空间流形管道与太阳系天体的拉格 朗日点密切相关。 不同天体附近的流形管道在空间中可以相互连接， 由此形成庞大的星际高 速公路网络。 在星际高速公路网络上运行的物体， 无需消耗任何燃料便可从太阳系一处转移 到另一处。 早在 1997 年，美国科学家就利用星际高速公路理论，为“创世纪号”航天器设计了 低能量转移轨道。该航天器在从 2001 年发射后到返回地球的过程中，几乎没有消耗任何燃 料。2011 年，中国“嫦娥二号”探月卫星完成任务后，利用剩余不多的燃料“搭乘”星际 高速公路飞向日地系统第二拉格朗日点， 成为世界上第一个从月球飞向日地系统第二拉格朗 日点的深空探测器

3、。 星际高速公路虽不是新理论， 但它在太阳系小天体快速轨道运输中发挥的重要作用却 是首次被发现， 颠覆了人们对小天体轨道迁移速度的认知， 也表明当今太阳系仍然处在快速 演化的过程中。 作为太阳系中引力最强的行星， 木星附近的流形管道对太阳系中小天体的快 速轨道迁移起主导作用，是太阳系星际高速公路网络中的“霸主” 。小天体可以沿着流形管 道抵达木星附近，在木星强大引力作用下，要么被木星俘获，要么被木星弹出到海王星轨道 之外，甚至弹出太阳系，成为进入恒星际空间的流浪天体。 当然，其他星系也存在类似的星际高速公路，让一些“不速之客”造访太阳系。2017 年，人类发现了首颗闯入太阳系的星际访客“奥陌陌

4、” ；2020 年，第二颗星际访客“鲍里索 夫”被发现。它们的到来很有可能与其母星的星际高速公路网络有关。 星际高速公路理论为设计创新的空间任务轨道方案提供了基础， 有望进一步应用于未 来的月球与深空探测中。 该理论还增进了人们对太阳系中小天体轨道迁移规律的理解， 星际 高速公路令小天体在太阳系中的迁移速度加快， 增加了小天体与行星发生碰撞的概率。 据美 国宇航局研究，1994 年“苏梅克列维 9 号” 彗星就是因为进入木星系统拉格朗日点附近 的星际高速公路网络， 最终撞击木星。 星际高速公路的混沌效应也增加了小天体轨道预报误 差和小天体碰撞概率的不确定性， 加大了小天体的监测预警难度， 对防

5、御潜在威胁小行星提 出了挑战。 目前， 我们对星际高速公路的认知仍然有限， 小行星是否会搭乘星际高速公路到达地 球？如何及时发现星际高速公路网络上运行的具有潜在威胁的小行星？未来人类能否借助 星际高速公路网络更快地飞出太阳系？要回答这些问题，科学家还需要进行更深入的研究。 （ 人民日报2021 年 5 月 17 日） 1阅读全文，判断下列说法与原文意思不相符的一项是（2 分） （ ） A在星际高速公路网络上运行的物体，需要消耗较多燃料便可从太阳系一处转移到另一 处。 B中国“嫦娥二号”探月卫星是世界上第一个从月球飞向日地系统第二拉格朗日点的深 第 2 页 共 9 页 空探测器。 C “奥陌陌”

6、的到来很有可能与其母星的星际高速公路网络有关。 D星际高速公路理论有较大的应用价值，来来有可能应用于月球与深空探测中。 2文中划线句使用了什么说明方法？有何作用？（2 分） _ _ 3很多读者喜欢文章的最后一段，试阐释其妙处。 （2 分） _ _ （二）实用类文本阅读（二）实用类文本阅读（1414 分）分） 4阅读下面三则材料，完成后面的题目。 【材料一】【材料一】 2021 年 2 月 25 日， 北京人民大会堂， 全国脱贫攻坚总结表彰大会隆重举行， 习近平总书记在这里的庄严宣告，传遍了万水千山： “经过全党全国各族人民共同努力，在 迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了

7、全面胜利，现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，12.8 万个贫困村全部出列，区域 性整体贫困得到解决， 完成了消除绝对贫困的艰巨任务， 创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!” （节选自人民日报2021 年 2 月 27 日） 【材料二】【材料二】张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的教育扶贫先进典型。1996 年，张桂梅从大 理调到华坪任教，教学过程中，女孩辍学、退学的情况时有发生，数量远远高于男孩。几年 下来，张桂梅下定决心，要解决山区贫困女孩的读书问题。从 2002 年开始，她就怀揣着创 办一所专供贫困女孩就读的免费高中这一梦想，四处奔走呼吁。经过多年的努力，2008

8、 年 9 月，华坪女子高级中学成立并招收第一届学生。 10 多年来，华坪女子高级中学先后有 1800 余名女孩考上大学，走出大山。而作为校长 的张桂梅，两袖清风，孑然一身，无车无房无财产，身患肿瘤，肺纤维化、小脑萎缩等 10 余种疾病 （来源 新华网昆明 2021 年 2 月 25 日） 【材料三】【材料三】从只想跳出“农门”到年薪 20 万，再回乡种田， “80 后”小伙胡彬表示“农 村处处是宝藏” 。2014 年，他携妻子回到家乡，带着 80 万元启动资金流转村里土地，自己 当老板，从事红薯粉、藕粉加工产业。 2017 年，国家出台小作坊食品许可证制度，他敏锐地察觉到机遇来了，于是着手成立

9、 湘潭县白石农夫合作社，添置现代加工设备，注册白石农夫商标。在他的事业发展过程中， 镇农业综合服务中心为他联系专家来现场指导加工技术，破解发展难题，推动“农户+合作 社+公司”的经营模式，协调周边农户。 现在，合作社红薯粉日产量已由原来一天 400 公斤翻了一番，达到 800 公斤，产品扩展 至红薯粉、 紫薯粉、红薯淀粉、藕粉等多个品类， 年产值 150 多万元， 与长株潭 15 家店铺、 多家淘宝店铺实现了稳定合作，带动 500 余户农民共同发展。社员依据不同合作方式，每亩 地收益在 3000 元至 5000 元。他所帮扶的 8 户 18 名建档立卡贫困对象实现了脱贫增收。 （来源 湘潭在线

10、 2021 年 5 月 12 日） （1）对上述三则材料的概括分析，不准确的一项是（2 分） （ ） A材料一讲述了我国脱贫攻坚战经过全党全国各族人民的共同努力，取得了全面胜利。 B材料二张桂梅的事迹告诉我们：脱贫不仅是解决物质上的需求，还需关注精神世界， C材料三仅介绍了胡彬紧抓机遇，借助现代经营模式使自己致富的故事。 D三则材料从不同角度介绍了我国扶贫攻坚战中取得的成绩。 （2）张桂梅被评为“全国脱贫攻坚楷模” ，请根据材料二，为她拟写一则颁奖辞。 （至少使 第 3 页 共 9 页 用一种修辞手法，不少于 30 字） （2 分） _ _ （3）学校将邀请胡彬来校演讲，主题是“振兴乡村” 。

11、请你结合演讲主题及材料三，以小记 者身份，设计一个采访问题。 （2 分） _ _ 5百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。2021 年是中国共产党成立 100 周年，为迎接中 国共产党百岁华诞，学校将开展“学百年党史 传红色基因”为主题的系列活动。 （1）各班将开展“庆祝建党 100 周年”的系列活动，同学们积极出谋划策。请参照示例为 班级设计两项活动。 （2 分） 示例：示例： “书写红色经典，献礼建党百年”书法比赛 _ _ （2）下面这则通知在内容和格式上各有一处不当，请你指出来。 （2 分） 通知通知 各班团支书： 为了 “庆祝建党 100 周年” 书法比赛顺利开展， 经校团委研究决定，

12、我校拟于 2021 年 5 月 11 日下午 3 点举办筹备会，请各班团支书准时参会。 2021 年 5 月 10 日 校团委 （3）下面是学校通讯员写的一则新闻，导语部分没写完，请你根据上下文内容在空缺处补 全。 （不多于 25 字） （2 分） 书写红色经典书写红色经典 献献礼礼建党百年建党百年 文字飘春，纸墨含情，为纪念中国共产党成立 100 周年，深情回顾党的奋斗历史，热情 讴歌党的光辉业绩， 展示学子风采， 5月13日， 。 本次比赛书写内容为红色经典诗词，采取现场书写的形式。比赛中，同学们屏气凝神、 专注书写，激情满怀地书写着毛泽东诗词，以足够的专心和耐心沉浸在文字世界里，接受着

13、红色经典文化的熏陶和浸润。 此次活动展示了我校硬笔书法风采，激发了学生传承优秀文化、抒发家国情怀、弘扬民 族精神的热情。 （4）这是某报刊的一幅插图（见下） ，请你说说奶奶话语中“亮堂”的内涵。 （2 分） 第 4 页 共 9 页 _ _ （三）文学类文本阅读（三）文学类文本阅读（1414 分）分） 母爱是一场重复的辜负母爱是一场重复的辜负 一个女人一旦做了母亲，便会爱自己最爱的人，然后辜负最爱自己的人。 外婆去世的时候，她 16 岁。她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母亲没日没夜 地守着她， 为她担心。 可是母亲不知道， 那些天， 她正在暗暗生母亲的气： 母亲的母亲走了， 可母亲更多的却似

14、乎不是为亲人的走难过， 而是担心她。 母亲怎么可以这样？她记得很清楚， 在成长的岁月里，外婆对她说得最多的话就是： “妞妞，长大了一定要对妈妈好，要让妈妈 享福。 “外婆这样爱着母亲，外婆走了， 母亲却那样平静，这让她很生气，甚至渐渐有了怒。 她对母亲的疏远，母亲是不安而忧虑的。那天，她再次将母亲放在书桌边渐渐凉掉的 牛奶沉默着端出去后，她觉得母亲哭了，一刹那，有些悔意，毕竟，母亲对她足够好。那天 晚上，她睡下后，听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话，闭着眼睛装睡。母亲就在她床 边坐下来，她能感觉到母亲一直注视着她，目光里，有些犹豫，有些期待，又有些忧伤。那 种可以清晰感觉到的目光，几乎让她快

15、要装不下去了。毕竟，那是爱她的母亲。好在母亲坐 了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛，看到母亲走到窗边，轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口 到房门，短短几步，母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻，她的心软下来，想起她 一次次对外婆的承诺，她决定，结束对母亲的冷漠。 第二天早上，她醒来，起床前想了想，躺在床上大喊了一声“妈” 。A 母亲几乎是即 刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她： “怎么了？做噩梦了？” “她摇头，笑笑，然 后用撒娇的口吻说： “妈，你做什么好吃的了？”因为激动，母亲的声音都有些轻轻颤抖： “牛奶，荷包蛋，还有你爱吃的小粽子”那顿饭，她吃了很多。她和母亲的关系，就这 样恢复到从

16、前。母亲的爱，更加细致和妥贴起来。 高三，她学习最紧张的一年。最后几个月里，当她发现母亲头顶冒出的白发时，她愣 住了。那天晚上，她忽然变得像个小孩子，坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她： “你这孩 子。 ”她嘻嘻地笑： “妈，我答应过外婆，以后一定会对你好。 ”母亲忽然就哭了。她和母亲， 再无隔阂。她长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产女。转眼，小宝一岁了。 小宝很依赖母亲，像她当年依赖外婆。 初夏的时候，单位组织了一次拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练让每个 人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五个手指，分别代表了女儿、母亲、父亲、自 己和一个朋友。第一个被压下的手指她选

17、择了代表朋友的。下一个，她却为难了，最终选择 了父亲。再后来，她迟疑的时间更久，终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中，她 万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了。那一刻，她心 如刀割。 她想起和母亲同睡的那天晚上，她终于问出了那个压在心底的问题： “妈，外婆去世 的时候，你是不是也非常难过， 但是你不想说？”当时母亲显然愣了一下，沉默了片刻， 说： “外婆是妈的妈妈， 妈当然难过， 可是外婆不在了， 妈还有你， 就觉得坚强， 觉得活着有劲， 虽然伤心，但不觉得绝望。 ” 那时，她再也再也忍不住地泪流满面。无疑，世间最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是 母亲。可是

18、，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意 的，是不情愿的。10 年以后，做了母亲的她，终于理解了母亲说过的那四个字：爱往下走。 每一个女人做了母亲，爱得再伟大也都存着自私，自私到不愿把爱分给他人，只愿全部交给 孩子。她，也一样。一样为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。 原来，母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人，却永远无怨无悔。 第 5 页 共 9 页 （原文有改动） 【链接】 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。B 母亲进来了，挡在窗母亲进来了，挡在窗 前： “北海的菊花开了， 我推着你去看看吧。前： “北海的菊花开了， 我推着你去看看

19、吧。 “她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？ “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我说。 她高兴得一会坐下，一会站起： “那就赶紧准备准备。 “唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准 备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着： “看完菊花，咱们就去“仿膳” ，你小时 候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着， 一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她 又悄悄地出去了。 她出去了，就再也再也没回来。 （节选自史铁生秋天的怀念 ） 6阅读母爱是一场重复的辜负全文，从“她”的角

20、度，填写下表。 （3 分） 时间 情节 心理表现 外婆去世的时候 暗暗生母亲的气 那天晚上 感受到母亲的目光，看到母亲拉窗帘， 挪步出去 决定结束对母亲的冷漠 高三最后几个月 的一个晚上 要求与母亲一起睡，并对母亲提起外婆 初夏的时候 心如刀割 7下列对母爱是场重复的辜负有关内容的理解与赏析，不正确的一项是（2 分） （ ） A 第段采用了插叙的叙述顺序， 补充交代了积压在她心里的问题得到了答案这一内容。 B文章中的外婆，母亲和“她”都是为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。 C本文以第三人称角度来叙述，展开对“母爱”的回忆，表现成长过程中对母爱的理解 和层层深入的认识。 D文章最后一段总结全

21、文，点明题旨，与开头遥相呼应，使文章浑然一体。 8标题“母爱是场重复的辜负”有何含义？请谈谈你的理解。 （2 分） _ _ 9品味下列语句，体会加点词蕴含的情感。 （4 分） （1）那时，她再也再也 忍不住地泪流满面。 _ _ （2）她出去了，就再也再也 没回来。 _ _ 10 母爱是一场重复的辜负一文中的 A 处划线句和链接材料秋天的怀念节选中的 B 处划线句，在描写方法上具有相似性，请加以赏析。 （3 分） _ _ 二、古代诗文阅读（二、古代诗文阅读（1616 分）分） （一）文言文段阅读（一）文言文段阅读（1212 分）分） 至于负者歌于途， 行者体于树， 前者呼， 后者应， 伛偻提携，

22、 往来而不绝者， 滁人游也。 第 6 页 共 9 页 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓 然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修醉翁亭记 ） 11下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（2 分） （ ） A宴酣之 乐 客之 美我者（ 邹忌讽齐王纳谏 ）

23、 B泉香而 酒洌 乃记之而 去（ 小石潭记 ） C行者休于 树 征于 色（ 生于忧患，死于安乐 ） D酿泉为 酒 不足为 外人道也（ 桃花源记 ） 12用现代汉语翻译文中划线句。 （2 分） _ _ 13联系全文， “醉能同其乐，醒能述以文” ，表达了作者怎样的志趣？（2 分） _ _ 孙叔敖为楚令尹 ，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣 冠而见之，谓老人曰： “楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢 ，人尽来贺，子独后吊，岂有 说乎？”父曰： “有说。身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足 者患 处之。 ”孙叔敖再拜曰： “敬受命，愿闻余教。 ”父曰：

24、“位已高而意益下 ，官益大而心 益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！ ”孙叔敖对曰： “甚善，谨记之。 ” 【注】令尹：楚国官名，相当于宰相。国：指都城。受吏民之垢：意即担任宰相 一事，这是一种谦虚的说法。意益下：越发将自己看低。 14解释文中加点的词语。 （2 分） （1）孙叔敖正衣 冠而见之_ （2）禄已厚而不知足者患 处之_ 15用现代汉语翻译文中划线句。 （2 分） 君谨守此三者，足以治楚矣！ _ _ 16请结合文章内容说孙叔敖是个怎样的人？（2 分） _ _ （二）古代诗歌鉴赏（二）古代诗歌鉴赏（4 4 分）分） 山坡羊潼关怀古山坡羊潼关怀古 张养浩张养浩 峰峦如聚，波

25、涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间 都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 17 “峰峦如聚，波涛如怒”向我们展示了一幅怎样的画面？请发挥想象，用自己的语言加 以描绘。 （2 分） _ _ 第 7 页 共 9 页 18这首曲表达了作者怎样的情感？（2 分） _ _ 三、语言的积累与运用（三、语言的积累与运用（2020 分）分） 19阅读下列句子，根据注音，将相应的词语用正楷书写在答题卷相应的米字格内。 （4 分） （1）轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云 xio 里去了。 （2）它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的 qi枝。 （3）如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求

26、c之人。 （4）像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇 y。 20下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（2 分） （ ） A矜 持（jn） 亘 古（gn） 闲瑕 （x） 可歌可泣 （l） B镌 刻（jun） 莹 光（yng） 记载 （zi） 络绎 不绝（y） C妖 娆（yo） 发怔 （zhng） 沼 泽（zho） 花团锦 族（jn） D箴 言（zhn） 娉 婷（png） 严峻 （jn） 矫 揉造作（jio） 21下列说法不准确的一项是（2 分） （ ） A所有的孤雁都有一种共性它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。 （这句话标 点符号的使用是正确的。 ） B小洁今年 12 岁，比她小 6 岁

27、的明明生肖是羊，对应地支未。 C 骆驼祥子是老舍的代表作，它描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知 的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 D从短语的结构形式来看， “纪念白求恩”是动宾短语， “苏州园林”是偏正短语。 22下面文段的语句中，有语病的一项是（ ） （2 分） 今天的家庭教育学，提倡父母与子女做朋友，彼此平等相待，这是很有道理的。家 庭中的成员，尽管有辈分、年龄之别，而且人格是一样的，平等相待正是对人格的尊重。 在曾国藩生活的时代，当然没有这个道理，有的只是“父为子纲，夫为妻纲”的“圣教” 。 曾国藩在儿子面前说自己的不是，便将“板起面孔训人”的生硬态度，化为“推心置

28、腹交 谈”的友好气氛。 A B C D 23下列句子排序最恰当的一项是（2 分） （ ） 精神的丰富包括两个方面，一个是智力生活，落实到拥有自己喜欢做的事，自己真正的 事业。 智力是认识和思考能力，情感是感受能力。 作为一个人，你不但要运用你的思考能力去做事。 另一个就是情感生活。 还要运用你的感受能力去体验世界的美和人生的意义， 那样才是作为一个完整的人在生 活。 这里说的情感是广义的，不只是爱情、亲情、友情这些具体的情感形态，而是对于世界 和人生的情感体验。 A B C D 24按要求填写相应语句。 （8 分） 第 8 页 共 9 页 （1）_ ，闻道龙标过五溪。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥

29、有此寄 ） （2）_ ，往来无白丁。 （刘禹锡陋室铭 ） （3）山河破碎风飘絮，_ 。 （文天祥（ 过零丁洋 ） （4）后值领覆，_ ，奉会于危难之间，尔来二十有一年矣。 （诸葛亮出师表 ） （5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_ 。 （苏轼定风波 ） （6）_，原驰蜡象。 （毛泽东沁园春雪 ） （7）杜甫茅屋为秋风所破歌一诗中表现诗人崇高理想以及忧国忧民情怀的诗句是： “ _ ，_ 。 ” 四、作文（四、作文（5050 分）分） 25阅读下面材料，按要求作文。 我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。袁隆平 袁老的话引发了你怎样的联想和思考？请你以“追求”为话题，自拟题目写一篇文章。 要求： 可以表述经历

30、、感受，可以讲述故事，也可以发表议论。 书写工整，标点规范，不少于 600 字。 不得抄袭，不要套作。文中不得出现真实的人名、校名或地名。 参考答案参考答案 1.A 2使用了举例子的说明方法。作用：举了“苏梅克列维 9 号”彗星进入星际高速公路网 络， 最终撞击木星的具体例子， 有力地说明了星际高速公路令小天体在太阳系中的迁移速度 加快，增加了小天体与行星发生碰撞概率的道理，使文章更有说服力。 3文章最后一段提出了许多关于星际高速公路的问题，是为了引起读者的注意和思考，使 文章言有尽而意无穷，引人深思、发人深省，给读者更多的想象空间。 4 （1）C （2）你是毅然屹立山间的一株傲梅， “零落成

31、泥碾作尘”只为给女孩们创造一个改变一生命 运的机会，孑然一身，身患多病，却永远鲜活令人敬仰“只有香如故” 。 （3）振兴乡村，不能只依靠个人的努力，民众共同努力方能事半功倍，那么现代经营模式 这样的高效有力的方式，如何在农村推广普及开来更有效率呢？ 5 （1）a “向党说出来，庆百年诞辰”主题班会活动 b “建党百年，红心向党”手抄 报活动 （2）内容：没有写清开会的地点 格式： “校团委”应该写在“2021 年 5 月 10 日”的前面。落款署名应在日期之前，分两行 写在正文右下方。 （3）我校举办了“书写红色经典，献礼建党百年”硬笔书法比赛。 （4） “亮堂” ：读党史，可以便人心中有坚定

32、的信念，形成以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为内涵的时代精神，成为个人人生路上的强大精神支柱。 6母亲对她的担心甚过因外婆去世的难过。 与母亲重归于好，变得快乐明媚。 参加“心路历程”活动，在最后舍弃了母亲。 7.B 第 9 页 共 9 页 8每个女人做了母亲，便会将自己的全部交给孩子，无怨无悔的付出，哪怕得不到相应的 回报， 自己为子女时不能及时回报母亲， 而自己为母亲是一腔感情更多的是倾注在孩子身上， 一代又一代，一直如此，不停地重复，辜负母亲的同时，也在被自己的孩子辜负，却又是心 甘情愿的。 9 （1） “再也”表现，内心汹涌的感情再无法自持，终于理解了母亲，懂得了母爱的伟大和

33、无私，也为自己少不更事而难过，自己在无形中也伤害辜负了母亲，内心百感交集都化做泪 水。 （2） “再也”表现母亲失去的突然和猝不及防，表达作者对母亲深深的怀念和悲痛之情。 10都运用了语言描写，通过母亲质朴的语言，直接体现了母亲对“我”的关心和爱护，表 现母亲对子女深切的爱意，情真而意切，表现母爱的无微不至而深厚伟大。 11.C 12人们只知道跟随太守游玩的快乐，而不知太守以游人的快乐为快乐啊。 13表现作者虽被贬，仍能寄情山水与民同乐的乐观旷达的胸襟，没有消极对待，依然积极 从政，心系百姓的志趣。 14衣：穿 患：祸患 15君主只要遵守了这三点，便足以将楚国治理好了。 16 孙叔敖是个做官为民、 身居高位， 却能虚心求教、 广开言路、 善于纳言、 为人贤德谦虚、 心胸宽广之人。 17山峰从四面八方汇聚，波涛像发怒似的汹涌。展示了潼关气势雄伟，地处险要、险峻的 壮观画面。 18作者层层深入，由写景而怀古，揭示了封建社会沉重而残酷的真理“兴，百姓苦； 亡，百姓苦。 ” 表达对百姓疾苦深切的同情与关怀。 19 （1）霄（2）虬（3）疵 （4）曳 20.D 21.A 22.B 23.C 24 （1）杨花落尽子规啼（2）谈笑有鸿儒 （3）身世浮沉雨打萍（4）受任于败军之际（5） 一蓑烟雨任平生 （6）山舞银蛇（7）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 25略