2021年部编版六年级下册道德与法治全册练习题（含答案）

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1、 1 六年级道德与法治下册全册练习题（含答案）六年级道德与法治下册全册练习题（含答案） 第一课第一课学会尊重练习题学会尊重练习题 一、填空题。 1、在生活中，我们会遇到_的人，期中很多人是我们非常_的。 2、谈到尊重，我们往往关注取得一定_的人，忽视身边_的人。 3、每个人都是_的个体，都拥有生而为人的_。 4、中华人民共和国公民在_面前一律_。 5、中华人民共和国公民的人格尊严_。 6、只有_，才会获得别人的尊重。 7、自尊不是_，自信不是_，独立不是_。 8、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。 9、尊重他人既是_，也是_。 10、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的

2、尊重。尊重自己包 括 、 、 和 等方面。 11、尊重他人是一项基本的 要求，也是一个人 的体现。 12、完善下列关于尊重的名言： ；自慢，则人慢之。 ，自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬 暖， 。 13、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律 。国家尊重和保 障 。中华人民共和国公民的 不受侵犯。 14、相信自己的价值，不自我贬低， 就是尊重自己的重要表现。 二、判断题。 1、有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。 （ ） 2、他人的尊重会让我们感到自满。 （ ） 3、要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。 （ ） 4、伟人比普通人更值得尊重。 （ ） 5、尊重自己的

3、人往往不能接受批评。 （ ） 6、尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。 （ ） 2 7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。 （ ） 8、当今社会，人们越来越不尊重他人了。 （ ） 9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。 （ ） 10、环卫工人不值得大家尊重。 （ ） 11、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。 （ ） 12、尊重他人主要表现在话语上。 （ ） 13、尊重自己与接受别人的批评是有相矛盾的。 （ ） 14、我们要尊重那些有突出成就的人。 （ ） 15、每个人都有自己的价值。 （ ） 16、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。 （ ） 17、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值

4、感。 （ ） 18、维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。 （ ） 三、选择题。 1、国家尊重和保障（ ） A.财产权 B.生命健康权 C.人权 2、每个人都有自己的尊严和_（ ） A.价值 B.想法 C.地位 3、尊重自己包括（ ）自重 自负 自爱 自我接纳 A. B. C. 4、尊重他人可以体现在（ ） A.语言 B.行动 C.以上都可以体现 5、一个尊重自己的人（ ） A.一定是一个成就巨大的人 B.一定是一个有羞耻心的人 C.一定是一个社会地位崇高的人 6、“晏子使楚”这则故事告诉我们（ ） 只有自己尊重自己，别人才会尊重你。 一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。 不懂得尊重他人

5、也得不到他人的尊重。 自尊的人最看重自己的人格。 A B C D 3 7、在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ） 对人有礼貌 尊重他人的劳动 接受他人的观点 尊重他人的人格 A B C D 8、对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理 解是 ( ) 心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善 A. B. C. D. 9、以下说法不正确的是（ ） A.自尊是人人需要的 B.自信是成功的基石 C.自尊比尊重他人更重要 D.彼此尊重才能赢得尊重 10、古人说： “敬人者，人恒敬之” 。苏联著名教育家苏霍姆林斯

6、基曾说过： “只有尊重别人的 人才有权受人尊重。 ”由此可见（ ） 自尊的同时还要尊重他人 不尊重他人的人， 不可能赢得他人的 尊重 要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人 自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A. B. C. D. 11、属于尊重他人表现的有（ ） A.给别人起外号 B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说： “自己想” C.设身处地谅解别人的小错误 D.不和成绩差的同学交往 12、下列能体现出对他人尊重的是（ ） 在校园里主动向老师问好 在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 不愿与学习差的同学交往 A. B. C. D. 四、简答题。 （共

7、 34 分） 1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？（7 分） 4 2、面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？（9 分） 3、怎样才能做到适度维护自己呢？（9 分） 4、怎样做到尊重他人？（9 分） 5、刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。 刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。 第二课第二课学会宽容练习题学会宽容练习题 一、填空题。 1、_让彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的_。 2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的_，也使我们_保持平和、安定， 让我们生活得_、_。 3、在日常生活中，人们忙于工作和_

8、，彼此之间难免产生_、_。宽容能让我 们_。 4、_不是解决冲突的方式，反而有可能造成_的冲突，甚至被_。 5、金无足赤，_。 6、拥有一颗宽容的心，学会_他人。 5 7、宽容不是_地纵容和姑息迁就，而是有_、有_的。 8、君子_而不同。 9、我们生活在充满_的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。 10、学会和谐相处、尊重他人的_，是宽容的_。 11、 让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 12、拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼， ” 。报复不是解决冲突的方式，反 而有可能造成更大的伤害。 13、宽容不是无限度的 和 ，而是有限度、有原则的。 14、君

9、子 。论语 15、生活在充满差异的世界中，学会 、 ，是宽容的必修课。 、 、在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条子：16 。 、 二、判断题。 1、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼” 。 （ ） 2、原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。 （ ） 3、宽容意味着原谅别人的一切。 （ ） 4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。 （ ） 5、宽容的人更容易在社会上立足。 （ ） 6、俗话说“人善被人欺” ，一个宽容的人更容易受到欺负。 （ ） 7、对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。 （ ） 8、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。 （ ） 9、我们应该做到严格对

10、待他人，宽容对待自己。 （ ） 10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。 （ ） 11、人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。 （ ） 12、宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。 （ ） 13、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。 （ ） 14、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素” 。 （ ） 15、宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。 （ ） 6 三、选择题。 1、以下哪位同学是一位宽容的人（ ） A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。 B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。 C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系” 2、

11、以下哪种情况不能被“宽容” （ ） A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了 B.同桌不小心用笔划到了我的衣服 C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了 3、一个宽容的人（ ） A.必然能够获得成功 B.更容易受到大家的欢迎 C.实质上是一种假惺惺的行为 4、以下哪个是真正宽容的人（ ） A.嘴上说着没关系但心里其实很介意 B.冲突解决了就不会再放在心上 C.别人做什么他都不在乎、不介意 5、以下哪位古人是宽容的典范（ ） A.周瑜 B.廉颇 C.蔺相如 6、 “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。 ”这句话告诉我们，与人交往 要( ) A自尊自信，自立自强 B放眼世界，志存高远 C宽容待人

12、，与人为善 D明辨是非，为人正直 7、美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说： “你不应该试 图和那些人交朋友，而应该消灭他们。 ”林肯微笑着回答： “当他们变成我的朋友，难道我不正 是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ） A.宽容意味着事事都要迁就他人 B.宽容意味着事事都要做出忍让 7 C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失 D.要宽容就没有原则，讲原则 就无法宽容 8、 “世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 ”这告诉 我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（ ） A.发生争执时，允许朋

13、友保留自己的意见 B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错 C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴 D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情 9、人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那 么宽容合作的基础是（ ） A.“和而不同” ，求同存异 B.宽厚与容忍 C.心胸开阔，与人为善 D.体谅、尊重他人的感受 10、 “千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。 ”这首诗告诉 我们（ ） A.人生短暂，何必争强 B.谦让能化解一切矛盾 C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待 11、 “开口笑笑，笑

14、古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。 ”这幅对联 体现的一种美德是（ ） A.尊重 B.幽默 C.诚信 D.宽容 四、简答题。 1、请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。 2、我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？（5 分） 8 3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我 们该怎么说服他们呢？（12 分） 4、2017 年 2 月 5 日凌晨 3 点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边 的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封 道歉信，并用它包着身上全部的 3

15、11 元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛 战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将 311 元钱 还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。 （1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。 （2）积累几条关于宽容的俗语和名言。 第三课第三课学会反思练习题学会反思练习题 一、填空题。 1、我们都进行过_，都有一定的_能力。 2、当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在反思自己。 3、反思是一种_活动，是_的一种方式。 4、反思能够帮助我们_、_和_过去。 5、如果主动反思，能更好地把握_和_。 6、_，可以让我

16、们更好地进行反思。 7、反思_都能进行。 8、在我们做了_以后，可以反思事情的_，吃一堑，_。 9、反思，一开始也许有_，一旦形成_，做起来就非常_了。 10、反思的_很重要，反思的_更应该记录下来，以便_自己。 11、通过反思,我们可以总结 ,促进自身能力的发展;也可以看到自己的_,避 免再犯同样的错误;还能明确自己 ,判断自己的行为是否有助于目标的实现。 12、在我们做了错事以后,可以反思 ;在我们取得成功以后,可以反 思 ， 再 接 再 厉 ; 在 看 到 别 人 的 成 功 与 失 败 以 后 , 我 们 也 可 9 以 掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。 13、吾日三省吾身”说的

17、是孔子的学生_。 14、 通过反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的_和_联系在一起, 让自己做得更好。 15、反思的过程很重要,反思的_更应该记录下来。 二、判断题。 1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。 （ ） 2、反思可以帮助我们改正自己的错误。 （ ） 3、一个善于反思的人更容易取得成功。 （ ） 4、未成年人比成年人更需要反思。 （ ） 5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。 （ ） 6、只要进行反思，就能取得进步。 （ ） 7、对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。 （ ） 8、反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。 （ ） 9、有的人一

18、辈子都没有反思过自己。 （ ） 10、反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。 （ ） 11、 反思作为内心活动， 是自我完善的一种方式。 它能帮助我们回顾、 分析和总结过去。 （ ） 12、小明这次月考数学没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发现自己用在浏览网页的时间 精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。 （ ） 13、反思要重过程轻结果。 （ ） 14、反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。 （ ） 15、反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。 （ ） 三、下面是明道同学的一份生活记录表,请选择你认为特别需要

19、反思的项目,在括号内打上 1.早上闹铃响时,我按下后又赖床十分钟,吃早饭时感觉时间有点紧张,一不小心把牛奶弄洒了。 ( ) 2.爸爸送我到学校时,我跟爸爸道别,并说声“谢谢”。( ） 3.上午第二节课下课时,我跟同桌聊天,听他说自己上学不用家长送,我很敬佩他,决心向他学。 10 （ ） 4.上午第三节课是体育课,我很喜欢,并且我在跳绳比赛中获得了班级第一名。( ) 5.下午第一节课我感觉特别困,因为上午太兴奋了,中午没睡觉。 （ ） 6.放学时,天忽然下起了雨,爸爸接我时没带雨伞,尽管我们很快地跑到了车里,可是衣服还是 被雨淋湿了。 （ ） 7.吃晚饭前,我用洗好的热毛巾帮爸爸擦脸,爸爸夸我懂

20、事了。( ） 8.今天作业不多,我很快就写完了,然后和爸爸下了一盘棋,又学到了一个妙招。 （ ） 四、选择题。 1、以下哪位同学不是在反思（ ） A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。 C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。 2、以下哪一句是关于反思的名言警句（ ） A.至今思项羽，不肯过江东。 B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 3、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ） A.纸上谈兵的赵括

21、 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 4、下列不是反思的作用的一项是( )。 A.可以总结经验,进一步提升自己 B.可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己 C.能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现 D.可以得到别人的谅解与帮助 5、下列不属于反思的方法的一项是( ） A.向别人倾诉自己的委屈,希望得到别人的支持 B.如果能够重来,自己会怎样做 11 C.反思自己哪些地方做得对,总结成功的经验 D.反思自己哪些地方做得不对,总结失败的教训 6、吾日三省吾身,不包括( ） A.为人谋而不忠乎? B.人不知而不愠,不亦君子乎? C.与朋友交而不信乎? D.传不习

22、乎? 7、下列说法正确的一项是( )。 A.反思只是针对做错的事,做得好的不需要反思 B.反思必须在晚上进行 C.反思时时都能进行,我们要主动进行反思 D.反思的主要目的是帮助他人成长 五、简答题。 1、你认为反思有必要吗？为什么？ 2、反思的方法有哪些呢？ 3、反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些 什么？ 4、你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！ 5、 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天 都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生 12 活某次经历，

23、说一说，反思给你带来了什么好处？ 6、以上完一节语文或数学课为例，写出课堂反思。 7、新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该 对此事反思什么？ 第四课地球第四课地球我们的家园我们的家园练习题练习题 一、填空题。 1、在茫茫宇宙中，有一个孕育_的_星球，那就是我们可爱的家园_。 2、地球为人类生活提供了所需要的_、_和_等。 3、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境_。 4、地球是人类美好的_，大自然是我们的_。 5、近百年来，随着_的增长和人类_的增加，地球越来越不堪重负。 6、生物赖以生存的森林、湖泊、_等正以惊人的速度_。 7、煤炭、石油、天

24、然气等_能源因过度_而面临_。 8、化石燃料燃烧排放的大量_导致_。 9、地球出现了资源_、环境_和生态_等问题。 10、_ 为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 11.地球孕育了人类，提供了人类生存的_ 。 12. 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了 _ 、_ 和_ 等问题。 13.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过_ 、_ 等方 式来限制人类对地球的伤害。我国还把_ 列为一项基本国策。 14. 为了安排 2020 年后全球应对气候变化的行动， 2015 年 12 月，联合国气候变化框架公约 近 200 个缔约方在巴黎气候变化大会

25、上一致通过_ 。 13 15.人与自然是_ 。 人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身， 这是无法抗拒的规律。 为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的_ 与 现代高科技相结合，大力发展_ ，实现可持续发展。 16.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（ ） ，把蔚蓝还给（ ） ， 把清澈留给（ ） 。 二、判断题。 （每题 2 分，共 20 分） 1、地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。 （ ） 2、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。 （ ） 3、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。 （ ） 4、人在屋中居，屋在

26、水中游是人与自然和谐相处的典例。 （ ） 5、生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。 （ ） 6、目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。 （ ） 7、保护地球是世界各国的共同责任。 （ ） 8、 习近平总书记提出的构建人类命运共同体的理念， 正是积极承担保护地球责任的体现。（ ） 9、里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。 （ ） 10、保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。 （ ） 11.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。 （ ） 12.20 世纪 80 年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈 2 号” 。 （ ） 13.煤炭、石油、

27、天然气属于可再生资源。 （ ） 14.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。 （ ） 15.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。 （ ） 16.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的 惩罚。 （ ） 17、修订后的中华人民共和国环境保护法于 2015 年 1 月 1 日起施行。 （ ） 三、选择题。 （每题 2 分，共 6 分） 1、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（ ） 14 A.人在屋中居，屋在水中游 B.因地制宜，就地取材 C.消耗资源，发展经济 2、以下反映了全球变暖问题的是（ ） A.岛屿正遭受海平面上升的威胁 B.海

28、洋上大面积的石油泄漏 C.亚马孙热带雨林遭受破坏 3、以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ） A.工厂排放未经处理的污水 B.燃煤电厂排放废气 C.小军总是没有拧紧关水龙头 四、连线题。 2 月 2 日 世界地球日 4 月 22 日 世界环境日 6 月 5 日 世界湿地日 产品的清洁生产 生物能 循环经济 太阳能 废物的高效回收 风能 水能 清洁能源 资源的循环利用 五、简答题。 1、为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？ 2、人类不尊重自然的危害有哪些？ 15 3、为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？ 4、作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？ 5、请利用下面的关系图说一说你对环境问题

29、的理解。 排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人生病 6、为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？ 7、你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有 什么意义？ 8、结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。 第五课应对自然灾害第五课应对自然灾害练习题练习题 一、填空题。 1、我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。 2、我国主要的自然灾害有 、_、_、_、_、_、 _等。 3、我国发生的自然灾害有_、_的特点。 16 4、 除了_的原因外， 人类在_、 _中不合理的行为也会诱发或_自然灾害。 5、 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、 _程度

30、和发展态势一般划分为 _。 6、自然灾害_伴随着人类的生活，人类也_在与自然灾害进行着_。 7、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_、_的抗灾精 神。 8、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，_”的精神共同应对灾难。 9、尽管自然灾害还会发生，但是我们会_的力量，全国上下形成_、共 同_、_自然灾害对我们的危害。 10.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引 发_。 11.具备_的意识、_的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给 我们的伤害。 12.为了减轻自然灾害对人民生命、 财产安全的危害， 我国不仅建立了_、 _、 地质及生物等灾害的监测

31、、预警系统，还建设了牢固的_系统。 13.2007 年 6 月 11 日，中国气象局公布的气象灾害预警信号发布与传播办法对各类气象 灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发 展态势一般划分为四级：_、_、_和_，依次用 _表示，同时以中英文标识。 14. 在人类防御自然灾害的过程中，_ 也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重 要手段。 15. 任何单位和个人不得破坏、 侵占、 毁损水库_、 _、 _、 护岸、 抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、_设施以及防汛备用的器材、物料等。 16.尽管自然灾害还会发生， 但是我们会尽最大的力量， 全国上下形成_，

32、共同预防、 减少自然灾害对我们的危害。 17.2009 年 3 月 2 日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自 2009 年起,每年 _为全国“防灾减灾日”。 二、判断题。 17 1、台风多发于夏秋之间。 （ ） 2、滑坡、泥石流多发于西南地区。 （ ） 3、2008 年发生的一场大地震是唐山大地震。 （ ） 4、破坏森林容易造成洪涝灾害。 （ ） 5、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。 （ ） 6、黄色预警信号表示特别严重。 （ ） 7、蓝色预警信号表示一般。 （ ） 8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。 （ ） 9、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。 （ ） 10、

33、救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。 （ ） 11、雷电交加时，可以在大树下避雨。 （ ） 12、除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。 （ ） 13.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。 （ ） 14.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离， 暂时躲在小房间的墙角，护住头部。 （ ） 15.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 （ ） 三、选择题。 （每题 2 分，共 6 分） 1、对我国影响范围最广的自然灾害是（ ） A.旱灾 B.洪涝 C.旱涝 2、下列不属于自然灾害的是（ ）

34、 A.废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜 C.泥石流造成了道路的损坏 3、以下哪种避险方法是正确的（ ） A.雷电交加时，在大树下避雨 B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑 C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营 4、下列自然灾害中属于气象灾害的是( )。 18 A.地震 B.滑坡 D.泥石流 5、有关自然灾害的说法,错误的是( ） A.春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害。 B.一个地方发生早灾后,不会再发生其他自然灾害。 C.地震是由地球内部的变动引起的 D.不同的自然灾害有时会违续发生 6、有关我国早涝灾害的叙述,正确的是( ） A.早灾与我国降水的地

35、区分布有关 B.西北地区早情严重,东部李风区不会出现早灾 C.早涝灾害只发生在夏秋季节。 D.台风是我国东北地区的多发灾害之一 7、下列关于防灾减灾的说法,正确的是( ) A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生。 B.地震发生时,应该躲在家里不要出门。 C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾 D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关 8、下列应对自然灾害的方法,不正确的是( ） A.发現山体滑坡,逃离时应向两侧跑 B.发现泥石流后,往泥石流下游跑 C.不幸被洪水冲走,在可能的情况下尽量抱着水中漂流的大树、木板等 D.当地震发生时,要及时、有序地撒到安全空旷的地带 四、简答题。 1、自然灾

36、害会带来怎样的影响？ 2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？ 3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？ 19 4、面对灾难，我们应该有怎样的精神？ 5 5、我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过 哪些自然灾害？ 第六课探访古代文明第六课探访古代文明练习题练习题 一、填空题。 1、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以_。 2、世界多个地区_的发现，告诉我们人类的文明史是由_共同创造的。 3、早期文明区域的出现，表明人类开始跨入_的_。 4、区域文明的_、_和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。 5、_和_是我国最主要

37、的两条河流，北成为“_” 。 6、_流域和_流域是中华文明的重要_。 7、远古先民在_生活中逐渐学会培养_，在_生活中学会了_。 8、远古先民经过长期努力，最终实现了从_到_、从_到_的伟大变革。 9、_的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要_。 10、世界上还由许多令人叹为观止的_，它们是世界人民的_，更是人类文明 的_。 二、判断题。 （每题 2 分，共 20 分） 1、早期的文明都大同小异，没有各自的特色。 （ ） 2、中国是四大文明古国之一。 （ ） 3、中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。 （ ） 4、中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。 （ ） 5、中华文明曾经在满清时

38、期中断过。 （ ） 20 6、早期文明区域的文字都各不相同。 （ ） 7、文明古国中并没有医学、数学等创造。 （ ） 8、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物 了。 （ ） 9、人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。 （ ） 10、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。 （ ） 三、选择题。 （每题 3 分，共 12 分） 1、早期文明都出现于（ ） A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区 2、以下哪项是古埃及文明的象征（ ） A.万里长城 B.斗兽场 C.金字塔 3、以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（ ） A.

39、汉谟拉比法典 B.中华人民共和国民法典 C.拿破仑法典 4、请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（ ） A.古巴比伦文明 B.古希腊文明 C.古印度文明 四、简答题。 （共 16 分） 1、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？（12 分） 2、不同文明之间应该怎样相处呢？（4 分） 21 1 1、 【答案】【答案】 一、填空题。 1、不同、 尊重； 2、成就、 默默无闻； 3、独一无二、尊严； 4、法律、平等； 5、不受侵犯； 6、尊重自己； 7、轻人、自满、孤立； 8、温暖、鼓励； 9、道德要求、 法律要求 10、自尊、自重、自爱、自我接纳； 11、道德、 文

40、明素养； 12 自敬，则人敬之、自尊 不是轻人、恶语伤人六月寒； 13、平等、人权、人格尊严； 14、不自卑。 二、判断题。二、判断题。 1X 2X 3X 4X 5X 6 7X 8X 9 10X 11 12X 13X 14X 15 16X 17 18 三、选择题。三、选择题。 C A C C B BA B C C C C 四、简答题。四、简答题。 1、自尊自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不 自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝别人的善意、正确的 批评；不过于爱面子，不过度维护自己； 2、指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器。 3、不过分敏感，保持情绪稳定；客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可 能比自己更优秀；理性对待他人的意见，分析问题时对事不对人。 2 2、 【答案】【答案】 一、填空题。 1、宽容 重要基础 2、社会生活环境 内心 健康 愉快 3、生活 摩擦 冲突 心胸开阔 4、报复 更大 追究法律责任 5、人无完人 22 6、原